【摘要】在我们的古汉语中，有“水滴石穿、积少成多、化茧成蝶”等成语，这些成语均体现了量变质变这一规律，思想政治教育是一项潜移默化的影响人的活动，把握好量变质变规律对我们做好思想政治教育有着重要意义。为此实现量变到质变的转化需要我们重视量的积累、掌握适度原则、抓住时机促成质变。
　　【关键词】量变质变规律适度原则时机思想政治教育
　　【中图分类号】G641      【文献标识码】A     【文章编号】2095-3089（2021）11-0043-02
　　我们在学习古诗文中也有体现量变质变规律的。比如“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”“冰冻三尺非一日之寒”“铁杵成针”等等。这些都是在告诉我们要重视量的积累。在生活中，很多时候我们急于求成，只重视结果，而忽视了积累（过程），导致我们在遇到挫折的时候就选择抱怨与逃避。我们也经常听到这些词语：“适得其反、适可而止、张弛有度、机不再失，失不再来”等等。这些也在告诉我们：想要取得好的结果的时候，不仅要重视量的积累，还要学会掌握适度原则、抓住时机促成质变。所以量变质变规律对我们思想政治教育有着重要的指引作用。
　　一、量的积累在生活中的体现
　　在老子的道德经中第六十四章中有這样一句话：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”这些话语说明古代学者已经意识到量的积累的重要性，做任何事情都不要想着一蹴而就。在我们学习文科知识的时候，例如语文、英语、政治等科目，都是需要慢慢积累的。学好语文、英语关键是词汇的积累，如果没有积累好词汇，那么文学素养的培养是很难的，毕竟基础不牢、地动山摇。
　　在教学的过程中，老师也应该根据学生的特点循序渐进地进行教育，因为在每个阶段，孩子的心理是不一样的。孩子成熟需要一个过程，需要经历幼儿园、小学、初中、高中、大学等阶段，而每一个阶段都是建立在前一阶段的基础上的。
　　青少年学生的道德发展也是从量变到质变的转化过程。他们的道德认知、道德情感和道德行为方式，在不同的年龄阶段有不同的矛盾特殊性，因此学校的德育工作也应该按其自身的规律来进行。
　　量变与质变规律体现在连续性与阶段性的统一。国家领导人胡锦涛曾指出：中国改革发展正处在关键期，需要全国人民团结一心，为实现伟大目标共同奋斗，这一目标的实现不能只靠某个人、一代人，而需要几代人的努力，说明办事情、干事业，不能急于求成。改革开放之后，党的十三大提出“三步走”战略目标。经过党和全国各族人民共同努力，我们先后提前实现了第一步、第二步战略目标，2002年党的十六大正式宣布人民生活总体达到小康水平。在此基础上，党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标，十九大报告中提出，全面建设社会主义现代化国家的进程分两个阶段来安排。
　　二、适度原则在生活中的体现
　　生活中也有许多体现适度原则的事情。声音对我们的身心健康有着重要的作用，我们知道45分贝是比较安静的，但是到了85分贝就危害身心健康了。没有声音会造成心里孤独，中枢神经紧张或者抑郁，严重时造成语言障碍。所以我们一个人独处时，有时候会播放一点音乐，缓解紧张的氛围;我们在做体育训练的时候运动量不能过大;吃饭都讲究七分饱;服药剂量并不是越多越好;睡觉不是时间越长越好;生孩子不是越多越好。
　　我们博大精深的传统文化告诫我们做事要讲究适度原则，比如“过犹不及、适可而止、物极必反、欲速则不达、张弛有度”“干将为利，名闻天下;匠以治木，不如斤斧”;告诫我们做事要有底线，比如“没有规矩、不成方圆”;告诫我们做事要恰到好处，比如“高手过招，点到为止;药对如开锁;宝剑赠英雄，鲜花送美人”。
　　我们作为社会中的人，要立足社会，也要在各个领域坚持适度原则。爱情、工作、友情我们需要把握的依然是度，我们都是个体，都有自己的个性，因为我们来自不同的成长环境，我们难免会有差异;但在人与人交往的过程中，我们不能过度要求别人与我们保持一致，不然就会出现隔阂，这个时候就需要我们去包容，去求同存异，这样才可以维持好人际关系。
　　三、把握时机在生活中的体现
　　我们经常听到一句话：“机不可失、失不再来。”抓住机遇，最后获得成功的事例在我们生活中还真不少。我们听说过李嘉诚在自己并不富裕的时候借巨资购买大量地皮，正是常人想都不敢想的投资，20年后使他发家起业，成为亚洲地产大亨。我国改革开放政策的落实，就有很多人南下寻找商机，正是在这个时候很多人抓住了政策给予的机遇，开始了不一样的人生。
　　时代造就英雄，在中国最危难的时候，无数仁人志士探索救国救民的道路，中国人民进行过多次不屈不饶的英勇斗争和艰辛探索，但所有的斗争和探索终究没有摆脱失败的命运。是党带领人民选择了马克思主义理论，选择走社会主义道路，才有了如今的新时代。改革开放也是顺应时代的潮流，在邓小平那个年代，经济全球化已经是一个趋势。邓小平提出了改革开放这一政策，加强了我国与世界的联系;促进了我国进出口贸易的发展;引进了先进的技术和设备;也增加了我国的就业机会。也正是在这一政策的指引下，促进了沿海城市的开放，命深圳、汕头、珠海、厦门为经济特区。以先富带后富的理念，促进了我国经济的发展。
　　四、量变质变规律在思想政治教育中的启示
　　（一）重视量的积累
　　在思想上：我们应该保持积极乐观的心态，同时要明白做任何事情都不是一蹴而就的，要重视积累、善于积累。在失败的时候，不要怨天尤人。
　　在政治上：我国有个成语叫作“循序渐进”，国家政策也不是以前没有，现在才有的，而是在前人的基础上一步步推进的，在发展的过程中切不可急躁。要吸取“大跃进”的教训。
　　在教育上：作为学生的我们，目前的工作主要是学习，那么我们在学习的过程中，要注重知识的积累，，厚积薄发，文科要多看、多背，才可以多写。理科注重的是多练、多算，才可以多对。学习就是一个不断积累、不断练习的过程，它需要我们少些浮躁，多点踏实。那么作为一名老师，首先需要一个知识的积累，然后是知识的传授。对于老师来说，教学经验是很重要的，同时也需要树立终身学习的理念。

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