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期刊类别:纯教育、G4
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我刊投稿论文
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作者:课程教育研究 | 字数:8898 | 阅读:

作者:刘洁 马晓晖
  【摘要】首先,提出了幼儿园微信公众平台的开通。其次,提出了微信公众平台功能开发。最后,提出了微信公众平台在幼儿园管理中的应用。旨在通过分析为微信公众平台的运用,有效提高幼儿园的管理质量,扩大幼儿园的宣传力度,便于幼儿园家长及时掌握幼儿园的管理动态以及师资力量,进而促进幼儿园的可持续发展。
  【关键词】幼儿园管理微信公众平台社交软件现代科学技术的发展,一定程度上推动了社交软件的广泛应用,在人们的日常生活中发挥着十分重要的作用。与此同时,微信公众台还具有较多的优势,如申请门槛低、且没有成立资本以及具有快速宣传等特点,对于新时期幼儿园开展管理工作而言,微信公众平台在其中能够充分发挥十分重要的作用,能够充分满足幼儿园的管理需求。幼儿园在使用微信公众平台进行管理的过程中,首先需要对平台进行开通,然后结合幼儿园的实际情况,对幼儿园划分合理的功能版面,然后投入使用。
  一、幼儿园微信公众平台的开通
  1.微信公众平台开同的基本条件
  首先,幼儿园需要具有专门的微信公众账号,此条件是开通微信公众平台的基础。其次,该账户需要具有较高的关注度,从而为后续的开通以及推广环节奠定良好的基础。最后,幼儿园微信公众平台的开通,还需要将平台的使用面向幼儿家长以及幼儿教师,使得幼儿家长能够更好了解幼儿在幼儿园的实际情况,便于幼儿家长以及幼儿进行沟通及交流,促进幼儿更好的发展。
  2.幼儿园微信公众平台开通的流程
  首先,需要申请幼儿园的维修账号,然后,进行注册,将幼儿园的详细信息进行上传,然后完成注册环节。在幼儿园注册账号成功之后,还需要将幼儿园的具体功能,以及幼儿园的办学性质上传到账号当中,对幼儿园的情况进行详细说明。此环节也是幼儿园建立微信公众号需要宣传的内容,可以包含幼儿园多方面的信息资料,如幼儿园建立之初的目的、幼儿园的办学理念等多方面内容。对微信公众号的类别进行合理选择,通常情况下来讲,微信公众平台的账号可以分为两种,分别为服务号以及订阅号,这两种类型的账号功能具有较大差异。服务号主要就是面向企业以及组织,帮助企业能够更好的对外服务,同时利于企业对内进行管理。而订阅号则是面向个人的,主要功能就是用于个人同个人之间的沟通,或者是为上级管理下级提供便利。而幼儿园在开设微信公众号的过程中,就可以选择订阅号类型。
  3.幼儿微信公众号的推广
  首先,当幼儿园确立微信公众号之后,就会有专属的二维码。是家长以及教师关注幼儿的重要渠道,进而促使幼儿园管理更加信息化。其次,幼儿教师还需要鼓励家长积极参与到幼儿的教育当中。同时引导幼儿家长关注幼儿园微信公众号,然后教师借助微信公众号平台,发一些简单文字、图片等内容,让幼儿家长能够更好的了解幼儿情况。另外,幼儿教师还可以借助微信朋友圈功能,在微信公众平台发布同幼儿相关的信息,,加强同家长之间的沟通与交流,进而促进幼儿的健康成长。当幼儿园构建好微信公众号平台之后,幼儿教师就可以充分利用此功能,最大程度上发挥出微信公众平台的优势作用,既能够加强幼儿园的宣传力度,还能够便于他人对不同幼儿园之间进行对比,进而促进幼儿园的进步发展。与此同时,幼儿园还可以通过朋友圈以及其它社交平台加大幼儿园的宣传力度,从而扩大幼儿园的影响力。
  二、微信公众号平台功能开发
  当幼儿园申请微信公众号成功之后,还需要对公众号其他的功能进行开发以及研究,充分利用微信公众号其它功能的积极作用,将微信公众号平台的价值最大程度上展现出来。由于微信公众平台能够合理的传递幼儿园信息,加强幼儿教师同家长之间的沟通交流。与此同时,在开发微信公众平台的过程中,还需要对其进行合理的规划以及设计。将微信公众平台其他功能进行合理的开发,设计不同的信息版面,充分保障微信公众平台具有交互功能。
  在划分微信公众平台的功能版面过程中,对于划分内容以及划分标准进行合理的划分。根据版面的不同,合理设计幼儿园宣传内容以及交流沟通内容。同时,宣传版面的设计还需要能够充分体现出幼儿园的良好作风,将教育讲堂以及教室风采都设立一个单独的版面,让幼儿家长以及其他相關人员都能够借助微信公众平台,对幼儿园的教育情况以及幼儿教师专业技能情况进行了解。另外,还需结合幼儿的实际学习情况以及活动情况,借助微信公众平台,向幼儿家长展示幼儿园内活动的内容,便于幼儿家长了解幼儿园的管理情况。除此之外,幼儿教师还需要承担起自身的责任以及义务,注重提升自身专业素质,定期对幼儿教师进行培训,组织幼儿教师进行相关技能知识的竞赛,然后将竞赛内容上传到微信公众平台上展示出来,便于幼儿家长了解教师的专业素质情况。
  三、微信公众平台在幼儿园管理中的运用
  1.注重幼儿园信息的传播
  微信公众平台具有较多的优势,不仅具有较低的门槛,还能够快速的传播信息,并且保障信息的实效性以及真实性,在传播信息过程中,占据十分重要的地位。当幼儿园举办教学活动时,就可以充分利用微信公众平台的不同版面,对幼儿园的活动内容进行全面分析以及宣传。如幼儿园在举办“六一”活动时,幼儿园可以对幼儿活动加大宣传力度,让幼儿家长能够更加了解幼儿情况。同时,还可以设计优秀班级评选活动等多方面的内容,便于幼儿家长了解幼儿园的管理情况。
  2.促进幼儿园同幼儿的交流与沟通
  通过微信公众平台的应用,还能够有效增强幼儿教师同幼儿家长之间的沟通与交流,便于幼儿家长更好的配合幼儿园管理工作以及教学工作。与此同时,幼儿教师在同幼儿家长进行沟通过程中,难免会遇到不能解决的问题,并且家长也不能够理解幼儿教师,此时,幼儿教师就可以通过利用微信公众平台,在宣传版面上提出自己的疑问问题,向广大的订阅者征求意见,隔天对意见进行整理,然后发布在微信公众平台上,为广大幼儿教师以及幼儿家长进行学习借鉴。
  3.注重微信公众平台管理
  幼儿园开通微信公众平台之后,还需要注重对其进行管理,设置专业的微信管理人员。及时将幼儿园活动的照片以及内容都进行科学的排版,然后再对文字进行编辑,发布到微信公众平台上,让幼儿家长能够及时了解幼儿的状态。幼儿园还需要注重对宣传信息进行适当的完善,在发布信息之前,需要让幼儿园领导进行审核,审核通过之后才能发布到微信公众平台上,扩大幼儿园的宣传力度。
  幼儿园应用微信公众平台,可以加大幼儿园宣传的力度,保障幼儿园管理工作的提升。因此,为了能够有效提升幼儿园管理的工作质量以及工作效率,就需要注重微信公众平台的合理应用,充分发挥出微信公众平台的积极优势,促进幼儿园更加稳定的发展。同时,幼儿园在应用微信公众平台过程中,还需要严格按照相关标准要求开展管理工作,进而促进幼儿园管理工作质量的提升,为培养幼儿奠定良好的基础。
  参考文献:
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  [2]何秀华,凌小欢.幼儿教育类微信公众号对家庭教育的影响[J].陕西学前师范学院学报,2017,(05):35.
  [3]刘翠兰.微信平台在家园共育中的运用[J].教育信息技术,2017,(Z1):94.
  [4]李凡.借助微信公众平台来提升高校幼儿园的精细管理[J].课程教育研究,2015,(24):235.


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