作者：陈海疆
　　【摘要】班会课是班级德育工作的主阵地，而“扣好人生第一粒扣子”系列化主题班会课是我校结合课题研究而实施的主题班会。
　　【关键词】扣好人生的第一粒扣子  系列化  主题班会
　　【中图分类号】G631         【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）50-0180-01
　　“扣好人生的第一粒扣子”是习近平总书记在纪念五四运动95周年之际，到北大考察，谈到青少年的价值观形成时说的，“就像穿衣服扣扣子一样，人生的扣子从一开始就要扣好。”习总书记的“扣扣子”哲学，通俗易懂，形象生动，很富启迪。我们的青少年处在价值观形成和确立的时期，是一个人成长、做人、成才的关键起点，理想指引人生方向，信念决定事业成败。穿衣服系扣子，扣子错了，可以重新扣;可是，人的一生只有一次青春，走错一步很难回头。青少年时期就等于系上了第一颗纽扣，每一个理想、每一个目标、每一份事业都是从它开始，它是一块基石，也是命运的闸门。青少年面临的选择很多，关键是要形成正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择。因此，作为我们教育工作者要紧紧围绕立德树人根本任务，充分发挥学校育人主阵地的作用，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展对未成年人的德育教育活动。
　　班会课是班级德育工作的主阵地，是班主任对学生进行集体思想品德教育活动的最有效形式，是班集体建设的必要活动。它在思想品德教育中具有多方面的功能，是道德认识的阶梯，是陶冶情感的熔炉，更是转化行为的动力。开展“扣好人生第一粒扣子”系列化主题班会课，能够在未成年人中深入开展理想信念教育，帮助我们的孩子树立共产主义和中国特色社会主义的远大理想;树立正确世界观、人生观、价值观;并帮助我们的孩子具备良好道德品质和行为习惯，成为一个孝老爱亲，忠于祖国、有志向、有梦想，爱学习、为担当民族复兴大任的时代新人。
　　通过开展“扣好人生第一粒扣子”系列化主题班会课，在学生中深入开展理想信念教育，帮助我们的孩子树立共产主义和中国特色社会主义的远大理想;树立正确世界观、人生观、价值观;并帮助我们的孩子们具备良好道德品质和行为习惯，使之成为一个孝老爱亲，忠于祖国、有志向、有梦想，爱学习的时代新人。
　　“扣好人生第一粒扣子”系列化主题班会是构建从七年级到九年级各个阶段的主题班会活动，针对不同年龄段学生的心理特点和德育目标，将教育目的与学生实际发展水平结合起来，形成系列，交叉进行，并有所侧重。其中传统美德教育贯穿整个初中德育，下面就以传统美德教育“学习雷锋好榜样”主题班会为特例做介绍。
　　学习雷锋好榜样主题班会教案
　　一、主题班会目的
　　通过开展“学习雷锋好榜样”活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
　　二、活动准备
　　1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
　　2.雷锋故事。
　　3.班级调查。
　　三、活动过程
　　1.述说雷锋同志的生平。
　　2.雷锋纪念日由来。
　　3.学雷锋格言。
　　（1）人的生命是有限的，可是为人民服务是無限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
　　（2）一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
　　（3）一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
　　（4）自己活着就是为了使别人活得更好。
　　（5）青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
　　4.讲雷锋故事。
　　（1）人民的勤务员。
　　（2）助人为乐。
　　5.谈谈身边的活雷锋。
　　当我们学习上遇到困难，有人帮我们解惑答疑;
　　当我们不小心摔跤了，有人将我们扶起;
　　当我们搬不动重的东西时，有人伸出援助之手……
　　6.发扬雷锋精神。
　　 雷锋精神内涵之一：奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。
　　 雷锋精神内涵之二：“钉子”精神。立足本职，尽职尽责。
　　 雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神。谦虚待人，甘于平凡。
　　 雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗、勤俭节约。
　　四、活动小结
　　同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的榜样，雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边，时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，通过这次班会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样，以雷锋同志做榜样成为一个有爱心的人。