作者：雷奕 陈英 黄英凡 韦丹丹
　　【摘要】目的：分析新形势下提出青年护理人员思想政治教育中存在的问题，探讨以护士思想政治教育为手段建立最佳的护患关系模式的方法。方法：于2018年1月～2018年3月随机抽取本院各科室35岁（含35岁）以下的青年护理人员326名，以调查问卷的方式，分析临床护理人员思想政治教育中存在的问题。结果：青年护理人员思想政治教育工作中存在护理人员认识不足、思想教育培训较少、教育内容较陈旧及方法单一等问题。结论：青年护理人员思想政治教育工作中尚存在比较多的问题，需要采取积极增强青年护士思想政治教育有效性的主要举措，提升思想政治教育的效果，达到建立最佳护患关系。
　　【关键词】青年护理人员 思想政治教育 新形势
　　【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）33-0074-02
　　新形势对青年护士思想政治工作提出了严峻的挑战，护士思想政治教育迫在屑睫。要使护士思想政治教育永远充满生机和活力，为护理事业的改革和发展提供强有力的思想保证，探索新的护士思政教育工作模式，尤为重要。护士思想政治教育以护士职业道德素质的提高和护患关系的伦理调整为切入点，二者紧密结合，吸取护理伦理道德中的精华，增强护士的伦理道德观念，强化思想政治教育的功效，发挥思想政治教育的优势。
　　1.资料与方法
　　1.1一般资料
　　于2018年1月～2018年3月抽取本院各科室青年护理人员326名，年龄18～35岁，平均（26.4±1.3）岁；职称类型：主管护师56名，护师158名，护士112名；学历：本科及以上188名，大专87名，中专51名。
　　1.2方法
　　由本研究小组人员制定调查问卷初稿，之后咨询相关的专家建议后予以修正，形成本次调查问卷，问卷由经过统一培训的调查人员采取当面的方式发放给调查对象，讲解调查目的、填写说明后，由调查对象独立完成，当场收回。护理人员调查问卷内容包含“对开展青年护理人员思想教育工作的看法”“如何看待实现自我价值与护理工作的关系”、“思想政治教育的途径”、“对创新教育形式有什么看法”“护理人员思想政治教育与护患关系之间的联系”。
　　本次研究中，发放护理人员调查问卷326份，有效收回326份，回收率100%。
　　2.结果
　　经调查、统计、分析可知，在326份护理人员调查问卷中，未充分认识思政教育重要性198人，占60.7%；未充分认识思政教育与护患关系重要性99人，占30.3%；认为思政教育内容陈旧126人，占38.6%；认为思政教育方法手段单一102人，占31.2%。结果详见表1：
　　3.讨论
　　3.1青年护理人员对思想教育工作中存在的问题
　　3.1.1对思想政治教育重要性认识不足。
　　在对326名青年护理人员进行调查的结果60.7%的护理人员未充分认识思想政治教育的重要性，在新形势下我国的经济体制将进一步深刻变革，社会结构将进一步深刻变动，文化建设将进一步深刻推进，利益格局将进一步深刻调整，思想观念将进一步深刻变化，人们的道德观、价值观都在发生巨大的变化，一些年轻的护理人员价值取向也发生了一定的偏差，甚至出现了享乐主义，拜金主义和个人主义等不健康的思想。在这物欲横流的社会面前一些医务人员医务感淡漠，责任感消失，片面的追求物质利益，更多的是关心自身的切身利益而不是把工作的重心放在如何把护理工作做好的基础上，对工作不重视，甚至得过且过，这些都是影响了护理工作质量的重要因素。
　　3.1.2未充分认识思想政治教育与护患关系的重要性。
　　从护士的行业特征来看，护士工作是要求具有“耐心、细心、操心”等崇高精神状态的职业。护士思想政治教育就是通过做护士的思想政治工作，培养护士坚定的为忠者服务的信念以及不计个人得失、不怕脏、不怕累的高尚情操。临床上一些年轻护士由于思想觉悟不高，工作中情绪化，把自己的私人情绪带到工作中时，极易将自己的不满情绪发泄在患者身上，让患者觉得自己没有得到应得的照看，护理人员没有良好的服务理念和态度，从而僵化护患二者之间的关系。
　　3.1.3思想政治教育内容较陈旧。
　　调查结果中有38.6%的青年护理人员认为思想教育的内容比较陈旧，在当前的思想教育教育内容中，还停滞在传统思想政治的内涵上，由于社会环境的日趋复杂，加之人们文化素质水平也在不断的提高，目前护理人员的思想政治教育存在社会、行为和心理等知识的缺项。
　　3.1.4思想政治教育方法单一。
　　目前采用的都是传统教育的方式，通常都是护理人员在台下听，由于护理人员工作时间不稳定，工作繁重，压力大，这种传统教育方式降低了护理人员参与的积极性，并且影响教育的有效性，思想教育工作者虽然是各个科室的领导，但一部分领导缺乏一定的专业教育能力。
　　3.2提高青年护士的思想政治教育工作效果的对策
　　3.2.1提升青年护理人员对思想教育工作的认识。
　　医院管理部门及部门领导者应加强对青年护士的鼓励及引导，紧密结合青年护理人员思想工作实际，以理想信念为核心，使青年护理人员树立正确的世界观、人生观、价值观[1]。充分调动青年护士主动学习的积极性，促使护理人员深刻的认识思想政治教育的必要性。
　　3.2.2加强思想政治教育，建立良好的护患关系。
　　护士思想品质和职业道德素质的提高与护忠关系的和谐发展是护士思想政治教育的目标。护士思想政治教育的重要任务就是努力提高护士的思想政治素质和职业道德素质，以护士全心全意为患者服务为基点，把“尊重人、理解人、关心人”作为工作原则来追求和谐的护患关系。在思想政治教育过程中，要倡导护士必须遵循义务，行使自己的权利，从护士思想政治教育角度提出护患矛盾防范的对策，从而倡导高质量的护理服务。通过加强思想政治教育可以显著提高护士的人格情操，不断追求自我完善，以高尚的人格力量为人民健康做出奉献，从而促使临床护理工作质量的提高[2]。
　　3.2.3丰富思想教育内容。
　　传统的思想教育与当代青年的开放特点已经不相适应，尤其是对在临床一线工作的青年护理人员，思想政治教育内容应与临床工作相结合，使得教育内容变得丰富多彩，简单易行[3]。时代在发展，社会在进步，人的素质在提高，反映社会发展和人的发展需要的思想政治教育内容也要不断地发展和更新。
　　3.2.4采用多元化手段进行思想政治教育。
　　医院应学会使用新媒体为思想政治教育工作服务，充分利用网络、微信等现代技术手段，建立医院文化交流平台，开展形式多样的活动教育，宣传马克思主义、中国特色社会主义基本理论、爱国主义思想、中华民族优良传统道德、集体主义观念、社会公德和职业道德、形势政策等。全面提升青年护理人员政治鉴别能力、思想道德水平和文化素质程度[4]。
　　参考文献：
　　[1]王建军，黄宇，何书，等.南通市三级医院青年护士思想状况调查分析[J].交通医学，2014（5）：562-568.
　　[2]黄晓青，苗华云，刘慧，等.护士礼仪培训在提升护理服务质量中的作用[J].武警后勤学院学报（医学版），2013（6）：554，570.
　　[3]熊静，黎宇宁.护理人才思想政治教育与人文素质培养探究[J].学校党建与思想教育，2012（32）：19-20.
　　[4]李韵.人文关怀下的护理专业学生思想政治教育研究[J].教育教学论坛，2015（51）：46-47.
　　作者简介：
　　陳英（1964.09.27-），，女，汉族，广西钦州人，学士，主任护师，护理部主任，研究方向：护理管理。