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浅谈公安院校大学生思想政治教育思考
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期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN 15-1362/G4
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我刊投稿论文
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2019-06-02 | 所属栏目:我刊投稿论文 | 阅读次数:

作者:张帆
  【摘要】公安院校作为公安机关的重要组成部分,承担着为国家培养未来警察的神圣使命。公安院校由于培养对象、培养内容具有特殊性,大学生思想政治教育水平直接关系到以后公安专业人才的质量,关系着公安队伍的以后的发展。在培养公安专业人才对象中,公安院校思想政治教育工作受到了制约和挑战。通过这些问题,进一步提升公安院校思想政治教育的有效途径。
  【关键词】公安院校 和谐发展 思想政治
  【中图分类号】D631.15 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)10-0073-01
  公安院校大学生与各高等院校的大学生一样,是伴随着互联网高速发展与普及,自媒体、微媒体迅速蔓延的一代。新一代的大学生他们已经通过网络获取了大量广泛的信息,相对于传统的思想政治教育方式、方法受到了很大的冲击与挑战。目前的大学生都正处于世界观、人生观以及价值观的特殊阶段,因而十分容易受到各种负面信息、不正确信息的诱导。
  一、公安院校大学生思想政治教育意识遇到的问题
  1.缺乏主动意识
  性受校园氛围和特色教育的影响,公安院校的大学生普遍政治立场都比较坚定,专业思想从一而终,比较稳定。但与此同时,相对缺乏当代大学生应有的政治热情和民族忧患意识,诸如社会热点讨论、时事论坛等一类的活动难于引起大学生的兴趣,相关主题和内容也难在广播校刊、宣传橱窗中形成气候。与一般大学生相比,公安院校的大学生们略显的沉闷,缺乏应大学生应有的热情和朝气。
  2.缺乏责任意识
  大部分学生不明确自己的身份和责任,在学校不知道做学生的责任是勤奋学习,在家里也不清楚做子女的责任是孝敬父母。父母为他们提供了一切生活学习的优质条件,他们认为都觉得是理所当然的事情,课外花销特别大,但是当自己坐在教室里的时候却不知道自己为什么而读书,没有对学习的目标和积极性。
  3.缺乏竞争意识
  由于公安院校的大学生平时穿着警服,并且有经常性协助公安机关执勤的经历,,再加上就业形势比较稳定,因此,就读公安院校的大学生无论在校内还是在校外都有一定心理上的优势,特别容易产生心理上的自豪感和优越感。但在组织活动、开展活动中就显而易见的暴露出来了,公安院校大学生的实干精神比较欠缺,常常顾此失彼。
  4.易产生特权思想
  公安院校的大学生与普通高校学生的最大区别就在于统一穿着公安警察制服的服装。有一部分学生在穿上制服以后便滋生了特权思想,导致群众意识、纪律观念、集体观念的都比较淡薄。
  二、加强公安院校大学生的思想政治工作队伍建设
  目前,公安院校的大学生思想政治教育工作隊伍主要由学生工作部门的同志和团委的专职干部组成。从总体来看,这支队伍年轻,富有朝气,年龄大多数相仿,熟悉大学生的生理、心理等特点,这些都是做好大学生思想工作的便利条件。如何稳定、壮大、提高公安院校大学生的思想政治教学必须从三方面着手:加强公安院校大学生对思想政治教育工作干部本身的教育,使他们牢固树立“以学生为本”的思想政治教育观念,确立热爱大学生思想政治工作;从政策上合理解决思想政治教育工作干部的职务、职称、待遇等一些问题,充分调动主动性、积极性和创造性的环境;建立兼职思想政治教育工作队伍,充分发挥行政管理干部服务育人的作用。
  三、加强公安院校大学生思想政治教育的灵活性与可接受性
  思想政治教育重在说理,使人信服。在日常生活和教育中,我们要通过创新教育方式的方法,有效且充分的利用新媒体,特别是伴随着新一代大学生成长的互联网技术、自媒体、微媒体等手段对其公安院校大学生进行思想政治教育。还可以通过微视频、微动画以及微电影等多种形式将思想政治教育内容融入其中,从而提高公安院校大学生的思想政治教育实效。
  四、加强公安院校大学生思想政治职业道德教育
  随着改革开放的逐步发展,我国社会现象越来越复杂,大众的价值观呈现多元化,大学生的思想价值观也呈现多元化,传统的职业道德模式已经不适应社会的发展。所以对公安院校思想教育工作提出了更深层次的要求,就是以忠诚教育为核心,是学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观和职业道德观,增强其使命感和责任感,坚定政治立场,培养无私奉献的精神。
  公安院校大学生是公安事业的希望和未来,承担着实现公安机关职能、维护国家安全、为全面构建社会主义和谐社会保驾护航的重任。只有认清当前公安院校大学生思想政治教育的形势,准确把握公安院校大学生思想政治教育的核心内容,才能做好公安院校的学生思想政治教育工作。
  参考文献:
  [1]刘盾.论公安院校学员的思想教育[J].辽宁警专学报.2007(06)
  作者简介:
  张帆(1976年1月-),男,汉族,湖南新化人,研究生学历,讲师,任职于湖南警察学院警务指挥与战术系,研究方向为公安教育。


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