课程教育研究 课程教育研究杂志简介 课程教育研究杂志学术期刊 课程教育研究杂志公告 课程教育研究期刊目录 课程教育研究投稿须知 课程教育研究编号查询 课程教育研究征稿启事
微信扫码 手机上阅读
以就业为导向的高职思政教学创新
课程教育研究杂志

主管:内蒙古自治区文化厅
     中国外语学习学研究会
主办:内蒙古自治区北方文化研究院
投稿邮箱:tougao@kcjyyj.com
网  址:http://www.kcjyyj.com
数据库收录:中国知网全文收录
我刊入选第二批学术期刊名单
期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN 15-1362/G4
邮发代号:16-129

我刊投稿论文
当前位置:网站首页 > 我刊投稿论文 >
2019-05-18 | 所属栏目:我刊投稿论文 | 阅读次数:

作者:朱诗蕊
  【摘要】高职院校作为人才培养的重要基地,在制定高职学生教育活动的方案中,一定要把对学生的思政教育作为教学的重点和中心,学生通过学校的教育可以对自己的人生观、价值观、思想观进行成熟的塑造,从而促进自身素质的提升,在高职院校的发展进程中,以就业为导向的教育思想成为了高职院校教学方案制定时的重要思路,教师要积极对学生的思想教育方式进行创新,提高高职思政教育的课堂学习效率。
  【关键词】就业 高职教育 创新
  【中图分类号】G711 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)12-0073-02
  引言
  高职院校对学生制定了完善思想政治教学方案,意在正确树立学生的人生观、价值观、思想观,社会的发展使得各行各业急需高素质的人才,高职作为人才培养的基地,要顺应社会需求,使学生们通过正确的三观来促成就业的成功,高校要将思政教育放在教学的重点项目上,并且以就业为导向来对学生进行教学,改变传统教学模式的束缚,创新教学手段,帮助学生形成正确的就业观念。
  一、以就业为导向的高职思政教育中存在的问题
  1.高职对思政教育不进行创新
  许多高职现阶段的教学手段仍受传统教学模式的影响,缺乏以就业观念作为指导方针来对学生的思想政治进行教育,对思政教育的重要性缺乏正确的理解和认识,一些高校在制定教学方案时,认为只要学生通过学校的教育,提高了自身的思想政治水平即可,而在当今社会就业形势愈来愈激烈,在学生们面对严峻的就业形势时,就业压力无处释放,再加上在学校接受的思想教育程度不够,不能对学生的心理压力进行有效指导,所以一些学生在就业时容易用极端的方法来处理就业问题。
  2.实践机会较少
  高职在对学生的思政进行教育时,要以就业为导向,并且当今社会的就业是注重对学生的实践能力的考核,所以对学生的实践能力培养应安排日常教学范围内,但当前形势下,一些高职院校依然以理论知识的传授为主要教学内容,对于思政方面的内容,机械性地向学生进行讲述,对于课堂中所讲述的内容,要求学生们死记硬背,在课堂中没有充足的时间来让学生们进行实践操作,学生所学到的思政思想也不能为就业提供良好的基础。
  二、以就业为导向对高职思政教育进行创新手段
  1.提高以就业作为导向的意识
  以就业为导向的高职思想教育是对传统的教育模式进行了积极的改革,高职院校要根据社会对于人才的需求,制定相关的教学手段来促进学生的全面发展,所以在教学方案的制定时,必须加入就业理念作为教育导向,完全的落实到对学生的教育计划方案中,将就业理念完全都渗透到各个环节中,在学校以就业为指导的教育思想影响下,教师对就业为指导方针的认识和理解可以进一步的加深,自觉的提升自身的思想政治观念,改变传统的思政教育思路,在对学生进行思政教育时,立足于社会需求,根据学生的发展意愿,正确的指导学生认识就业,从而使学生今后走向社会时,可以正确的应用就业观念。
  2.增加实践活动的机会
  课堂中学习到的理论是为实践而服务的,,在高职以就业为导向,对学生进行思政教育时,不仅要提高思政教育的水平和质量,还要注重实践教育对学生思政思想的影响,教师在强化理论的同时,也要增加学生们自主实践的机会,让学生们将课堂中的理论和实际操作所结合,在实践中进行更高层次的学习,形成正确的就业观,比如高校可以开展相关学校外的活动,让学生进入企业实习,让学生和企业生产工人进行专业上的交流,了解工人的日常工作内容,教师还可以在课堂中对当前社会的就业形势,对学生进行讲述,让学生体会到当前就业形势的紧迫性,使学生的就业意识不断提高,学生今后寻找合适的企业打下良好的思政思想。
  3.重视对学生心理的疏导
  在对学生的思政教学中融入就业的理念,需要学生具备更高的心理素质,当前社会的经济发展进程较快,致使当今社会的就业形势严峻,社会淘汰率也相对较高,此时,学生将会产生较大的就业压力,在沉重的就业压力推动下,学生们往往会出现极端的思想和行为,这不仅影响了学生的发展前途,还对社会的安全造成了危害,所以高职在对学生进行思政教育过程中,要积极关注学生的心理动态,做好对学生心理的教育工作,可以在学校中设立心理咨询室,为学生提供心理开导的服务,同时在的学生进行思政教育时,也要对学生的应变能力和抗压能力进行锻炼,使学生在面对如此严峻的就业形势下,也能临危不乱,正确看待严峻的就业形势,促使学生的身心共同发展。
  结束语
  现阶段我国社会的就业形势较为紧迫和严峻,社会对于人才的要求越来越高,所以以就业为导向的教育理念和思想备受社会关注,高职作为人才培养的重要基地,要发挥思政教育在人才发展中的作用,积极对教学手段进行创新,在对学生的思政教学中融入就业的思想,提高学生的整体素养,使学生形成正确的就业观念,使高职的思政教育可以知道学生的就业选择,为学生今后的就业提供借鉴作用。
  參考文献:
  [1]薛桂华.以企业用人标准为导向的高职思政课创新模式[J].中小企业管理与科技(中旬刊),2018(10):118-119.


版权所有:课程教育研究杂志 网站地图 最近更新
投稿邮箱:tougao@kcjyyj.com
中国知网全文收录,第二批学术期刊。欢迎投稿!
国际标准刊号:ISSN2095-3089,国内统一刊号CN15-1362/G4