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期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN 15-1362/G4
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我刊投稿论文
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作者:课程教育研究 | 字数:7411 | 阅读:

作者:杨建波
  【摘要】随着素质教育的不断深化,国家对于学生的生活与学习环境关注度越来越高。学生宿舍是学生日常学习与活动的主要区域,是高校开展精神文明建设工作的重要途径,创建和谐校园已经成为现代高校管理的重要课题。本文将探析高校学生宿舍的社区化管理。以期促进高校学生的健康发展。
  【关键词】高校学生 宿舍 社区化管理
  【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)50-0198-01
  前言
  随着信息化技术的发展,学生拥有更加丰富的学习环境与资源,高校宿舍是学生学习的主要场所,它具备一定的社会与德育功能,想要让高校宿舍发挥出更大的作用,就要加强对宿舍的社区化管理,使其能够更好的为学生的学习服务,创建更加良好的学习环境,帮助学生树立起良好的价值观。
  一、制约高校学生社区化管理的因素分析
  (一)缺乏系统的宿舍社区化管理制度
  目前,我国高校的社区化管理研究仍处于起步阶段,管理部门的权责分配不清晰,政府对此也不予重视,学校各部门都紧锣密鼓的安排管理任务,这就使得在管理制度实施的过程中很容易发生处事效率低下的问题,高校的最大优势就在于学习环境相对自由,但这也导致管理人员的态度懈怠,一切工作都交由学生自己完成,参与管理的热情不高,对于实际问题的处理能力不足。宿舍社区化管理是一项系统且复杂的过程,对此,学校需要制定长远的计划,引导教职工积极参与到管理活动当中[1]。
  (二)教职工的服务意识不强
  传统的宿舍管理制度根深蒂固,学生与教师对于社区化管理的认识始终停留在“管”上,致使学生的自主参与意识不强,教师过分看重权威性,与学生间缺乏沟通与互动,致使社区化管理始终无法落实到实处,管理功能也呈现出单一化的特征。学生的宿舍主体地位没有得到学校的认可,这使得已经具备完全民事行为能力的学生主体始终对教师抱有依赖,教师也只将学生看作是“不懂事的孩子”,在布置任务与制定管理方案的过程中也不会悉心听取学生的意见,这也使得大部分社区活动转化为形象工程,社区化宿舍管理也失去了现实意义。
  (三)硬件设施不足
  硬件条件决定了社区化宿舍管理的质量,提升学生的生活品质,但大部分学生都缺少在硬件设施方面的投入,学生的生活需求无法得到满足。政府也没有出台相应的政策,致使高校的社区化宿舍建设进程缓慢。我国各线城市之间的高校基础设施建设差距十分悬殊,一些二本类院校的宿舍基础条件不达标,严重的影响到学生的学习质量,社区化宿舍的管理者也面临着工资待遇不平等困境,我国高校社区化宿舍管理工作进展可谓雪上加霜。
  二、促進高校社区化宿舍管理的有效措施
  (一)健全宿舍社区化管理制度
  想要使宿舍社区化管理发挥良好的效果,学校就应当对各主体的职权进行细致的划分,辅导员是与学生接触最多的群体,他能够实现对学生的正确引导,带领学生积极的参与到宿舍社区化管理活动当中,因此,管理人员应当加强对辅导员的培训,明确该主体的工作目的,使该主体能够以身作则,做好学生的榜样。与此同时,学校还应当为辅导员提供更多的培训与进修机会,,建立科学的绩效考核机制,不断的提升该主体的综合素质水平。
  宿舍社区化管理的主要对象是学生,辅导员也应当采取有效的方法,引导学生发挥自身的主观能动性,自主的参与到管理活动当中,达到自我教育的良好目的。
  (二)强化高校宿舍社区化管理的服务意识
  在社会主义精神文明不断深化的背景下,高校应当时刻遵循“以人为本”的管理理念,一切管理事宜都应当以学生为根本出发点,多站在学生的角度去分析与解决问题,积极的收集学生的建议,使管理体系更加完善。教职工应当加强与学生的互动与沟通,让学生能够感受到来自学校的尊重,并更好的奠定自己在宿舍的主人翁地位。在社区化管理体系中,管理功能的作用大大的低于服务功能,学校不仅要满足学生的学习需求,还要适当的增设娱乐设施、休闲设施等,丰富学生的日常生活。
  学校应当加强宣传,并在平台中增设学生反馈功能,及时了解学生群体的想法,以此来调动起学生的参与积极性。此外,辅导员也要加强对学生自治意识的培养,提升宿舍社区化管理的时效性。
  (三)加快基础设施建设
  21世纪是信息化时代,互联网成为学生生活中不可或缺的一部分,教师需要充分的利用网络资源优势,将社区化管理的内容渗透到学生日常生活当中。学校应当加强对社区宿舍建设的重视力度,定期开办社区活动,加强对学生的思想道德教育等等,使管理工作更能贴近学生的生活。
  文化建设也是宿舍社区化管理中不可或缺的一项重要内容,良好的文化氛围可以净化校园风气,管理者可以在校园的角落设置文化墙,定期更换内容,实现对学生的文化引导。各院也可以依靠自身的优势,创办特色文化板报等,由学生独立负责,如此一来,学生接触到校园文化的机会越来越多,对于宿舍社区管理也有了全新的认识[2]。
  大学生需要面临即将步入社会的压力,学校对此也应当重视对学生心理上的辅导,建立起心理咨询室,免费为学生提供心理咨询服务,使学生的心理压力能够得到良好的缓解。与此同时,学校也应当重视咨询室的功能性与隐私性,可选择在网络上开展咨询平台,帮助学生走出困境,更好的面对学习与生活。
  结语
  综上所述,学生宿舍是高校学生最美好的回忆,为了使学生能够更好的适应宿舍群体生活,学校需要充分发挥其服务与社会功能,政府也应当加强对相关管理工作的投入,在此基础上逐渐淡化管理的作用,使学生能够在相对自由的环境里学习与成长。
  参考文献:
  [1]王勋.加拿大高校学生宿舍管理及其启示——以阿尔伯塔大学为例[J].世界教育信息,2018(04):61-63.
  [2]袁振宇.高校学生公寓社区化建设与管理策略研究——以菏泽学院为例[J].菏泽学院学报,2016(04):102-107.
  作者简介:
  杨建波(1980年1月-),男,学工处科长,MBA硕士研究生,研究方向:人力资源管理。


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