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期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN 15-1362/G4
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作者:课程教育研究 | 字数:613 | 阅读:

作者:陈犹义
  【摘要】圆锥曲线与直线综合问题历来是高考的热点与难点,多以解答题的形式考查,综合性强,难度较大,贴别是定点、定值的探索与证明,更是作为压轴题出现。笔者希望通过椭圆的定点、定值的探索与证明,追本溯源得出一般性結论,并进行推广,给出一般性解法以及出类似题。
  【关键词】圆锥曲线 定点 定值追本溯源 结论 推论 推广
  【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)24-0223-03


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