课程教育研究 课程教育研究杂志简介 课程教育研究杂志学术期刊 课程教育研究杂志公告 课程教育研究期刊目录 课程教育研究投稿须知 万方论文查重 课程教育研究征稿启事

主管:内蒙古自治区文化厅
  中国外语学习学研究会
主办:内蒙古自治区北方文化研究院
投稿邮箱:tougao@kcjyyj.com
网  址:http://www.kcjyyj.com
数据库收录:万方网收录
我刊入选第二批学术期刊名单
期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN 15-1362/G4
邮发代号:16-129

我刊投稿论文
当前位置:网站首页 > 我刊投稿论文 >
作者:课程教育研究 | 字数:6805 | 阅读:

作者:苑永波
  【摘要】随着云计算的广泛应用,云服务的优势越来越多地展现出来。传统教育科研课题研究比较封闭、单一,课题的研究常会受到个人思維局限和研究资源分散的阻碍。本文力图借助云服务环境下的云协作功能的挖掘,探索一种基于云的教育科研课题协作研究模式,使课题组成员组成一个基于学习共同体的协作系统,打破时空的界限,缩短课题组成员的沟通距离,实现课题资源的充分共享,从而保障课题研究的效率和效果。
  【关键词】云服务 课题协作研究 模式探索
  【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)04-0220-02
  一、云服务环境
  1.何为云服务
  云服务是随着互联网技术的发展而产生的一种多项服务的集合[1]。目前,公共云与私有云是比较常见的两种云服务。
  2008年6月,上海师范大学的黎加厚教授公开发表了《走向教育技术“云”服务》一文,这篇文章预见性地提出了云计算对教育技术的影响,揭示了教育信息化新的发展趋势。
  很多人对“云”这个概念很费解,黎加厚用很形象的比喻解释了这个专业术语:“云计算就好比以前的发电厂,很久以前小城里用户要想用电,必须自己购置电池或者发电机作为电源,后来,所有的发电厂向国家电网供电,所有的用户向国家供电局购买电力—你不清楚也不必知道你使用的电力来自哪一家发电厂,发电站也不用关心自己的发电供给哪一家用户。”[2]
  在云计算里,云端代表互联网,我们通过所使用的网络服务,把资料存放在网络上的服务器中,通过上网的设备,可以随时随地接入到“云”,获得自己需要的一切计算机服务,云服务变得触手可及。
  2.云服务的优势
  (1)用户门槛低。只要用户可以上网,通过电脑或手机都可以方便快捷地享受各种云服务,真正做到打破时空,随时随地,按需索取。
  (2)数字存储安全可靠。云计算采用了严格的保障数据存储安全的核心技术,支持数据的共享,用户的数据存放在云端,不必像存放在自己的电脑中那样担心病毒入侵造成数据丢失的麻烦。
  (3)数据计算服务高效。云服务在进行高效数据计算时,成百上千的服务器通过网络互联之后变为服务器的集群,其数据中心端也就相应地变为了成百上千个。一旦用户将计算请求提交成功,这些服务器就会自动分块任务,不同的服务器接收到不同的任务之后展开分布式计算,这样的数据处理方式非常有利于业务处理速度的加快、数据计算效率的提高。当服务器集群有一个或多个服务器出现故障时,服务器之间的互联性能够保障整个系统的稳定与安全。
  (4)硬件成本较低。由于云服务能够集中所有的计算资源,且不需要管理的软件许可证或软件升级,也不需要配备专业的员工或是重复购买既昂贵又需要时常更新的计算设备与对容量有很大要求的存储设备。因此使用云服务可以有效降低硬件成本。此外还体现在应用软件使用方式改善、教育资源共建共享水平提高。
  二、科研课题协作
  随着互联网的飞速发展,教育科研课题研究的方式也发生变化。传统教育科研课题研究是比较封闭、单一的,课题研究人员往往各自为战,自己收集参考文献、研究相关资料、开展研究工作,无法打破地域、时间的限制,课题组研究人员难以及时的沟通与交流,共享科研资料,分享研究成果,而基于云服务环境下的网络协作软件工具,可以完全打破这一现状,使课题组成员围绕某一课题任务,形成一个研究共同体。完成“查阅文献—讨论研究—形成方案—实践探索—撰写论文”的学习研究过程。
  课题组成员的研究过程使得所有的课题组成员成为了一个共同体,每个人都是一个拥有独立思想、行为的独特个体,随着课题研究过程中形成的文化、环境气氛以及要达成的课题目标,每个人都需要对这个团体负起应付的责任,以便创建课题小组的研究任务得到实现。
  研究共同体成为一种形式,一种为了解决实际问题,从而相互依赖、共同进步、互相研讨的一种方式。这种方式需要通过协作来完成,在课题协作研究过程中,多个研究者对同一问题有不同的解释和分析,这些不同的观点能够深化对研究问题的理解,能够更好地解决问题。
  课题协作型研究的优点有:
  1.激发所有成员积极参与;
  2.参与小组活动的过程中,增进小组成员的交流;
  3.每位成员能发表自己感受和想法,培养成员的协作能力。
  三、云服务环境下的协作工具
  云协作是通过文档中心、消息中心、安全中心和应用中心,无缝集成企业现有的通讯录和邮箱,帮团队成员实现文档的多人实时在线协作。目前,能够提供云协作服务的有多个产品,如有道云协作、百度云协作、WPS云协作和网易云协作等,在众多的协作工具中,WPS云协作的亲和度较高,这与长期以来流行在世面上的Office办公软件的用户良好应用体验有很大关系。
  WPS云协作是由金山软件股份有限公司自主研发的一款协同办公产品,它整合了WPS产品家族的所有服务,包括WPS IM、WPS office、WPS云文档、WPS协作文档、WPS安全文档、WPS H5、WPS写得、WPS流程图等产品。[3]
  WPS云协作可以一站式满足日常需求:
  1.用WPS Office桌面版和移动版实现统一的文档处理及应用;
  2.利用文档平台构建统一的文档存储及应用;
  3.利用消息中心构建统一的消息聚合;
  4.利用安全管控机制实现统一且全面的文档安全管理。
  其特色功能如下:
  1.办公文档的全流程处理服务:文档的编辑、存储、资料管理、安全权限设定、在线预览、多端同步查看、更新自动回传等,一应俱全;
  2.各端实时在线协作文档:持有任何一端设备都可以支持多人参与到在线实时的编辑查看文档操作中,高效协作一步到位;


版权所有:课程教育研究杂志 网站地图 最近更新
投稿邮箱:tougao@kcjyyj.com
第二批学术期刊,万方网收录,欢迎投稿!
国际标准刊号:ISSN2095-3089,国内统一刊号CN15-1362/G4