课程教育研究杂志2021年17期目录

教育·前沿

互联网环境下成人教育管理研究

新常态下高职教育教学管理工作研究

高职院校校企合作模式与现状研究

河长制在水生态文明建设中的作用研究

“积极关注”在高中班主任管理工作中的实践探索

高校市场营销教学中参与式教学法的应用探索

基于社会工作视角探究家庭经济困难

浅析学困生的形成原因及转化策略

“家校共育”在小学学校管理中的实践研究

突发事件背景下大学生心理问题研究

高职院校实践教学质量评价的内涵、逻辑要素与结构

高等教育如何为乡村教育赋能

大学生创新创业教育质量内涵及评价研究

德育·建设

初中生德育教学策略浅探

基于现代学徒制视角下高职院校德育教育工作开展策略探析

开展新时代大学生廉洁教育的长效机制

理工科课程思政教学现状与推进机制研究

技工院校政治教学中德育资源的开发与利用

小学班主任德育工作之我见

基于“课程思政”的教育学原理教学分析与思考

深度贫困定向培养少数民族大学生思想政治教育中存在的问题及对策

新工科背景下焊接技术与自动化专业《焊接生产管理与检测》课程思政建设探索

核心素养视野下高中政治对话教学的应用价值及策略探析

课程思政融人《高等数学》的探究

《药理学》课程思政教学的研究与实践

微媒体时代“立德树人”与高职学生自我价值感研究

信息·动态

《图形绘制》教学设计

互联网+”背景下中小学数学教学改革与实践

论网络环境下高等教育信息化教学模式

基于雨课堂的高职院校康复治疗技术专业《运动学基础》课堂教学应用体会

基于在线开放课程的高职护理专业教学模式的现状分析

信息技术对高职教学模式的影响与创新

提高高中信息技术教学有效性的策略研究

外语·外文

浅谈小学英语阅读教学有效性提高策略

大学英语课程中思想政治教育的现实需要与未来展望

基于核心素养下初中英语阅读能力的培养与提升

合作共赢，谁与争锋

21世纪大学生核心素养培养

大学英语课程思政建设下的教师角色研究

基于功能对等的民歌翻译美学探究

教改·教研

探索思维导图在中职物流专业教学中的应用

腹腔镜模拟练在医学生临床实习教学中的应用

培养小学五年级数学教学中学生问题意识的策略研究

初中数学教学中学生思维能力的培养

基于新课程的高中语文群文阅读实践与思考

探讨翻转课堂在高校广告学教学中的应用

增值评价在中职护理教学中的应用

小学数学慨念教学中数学绘本的应用探究

高中化学课堂问题串式教学应用研究

让实际生活融人数学课堂

初中物理实验教学存在的问题与解决策略

版式设计层级关系在书籍设计课程教学中的实践应用

初中物理实验开展的问题及其优化对策思考

“思维可视化”视角下小学数学课堂教学分析

浅谈农村小学如何构建语文高效课堂

新课程背景下小学数学生活化教学研究

偏旁到归类法在小学语文识字教学中的应用研究

小学六年级语文课堂教学的有效性策略探讨

浅析解析几何课程的“挑战度

利用网络资源提高初中语文教学质量的思考

混合学习在高中物理教学中培养学生批判性思维的有效性研究

培养小学生学习数学兴趣的现状及有效方法

核心素养在小学数学课堂教学中如何落实

小学语文课堂教学提问艺术的实践研究

探究小学语文阅读教学中朗读训练的有效策略

“先学后探，随堂提升”的小学数学课堂教学模式探究

基于核心素养的高中数学课堂教学研究

核心素养下“问题串”在初中数学复习教学中的应用研究

浅谈现代统计学教学中大学生数据分析能力的培养

浅谈初中物理情境化教学和命题

小学数学计算易错题的千预和跟进分析

瑞安市马屿镇清祥小学“融适三原色”课程方案

幼教·论坛

漳州市幼儿园保育员队伍现状探究

幼儿园开展区域活动存在的问题及对策

课例·研究

中华优秀传统文化融人初中道德与法治教学的研究

新工科背景下专业课程教学改革的创新与实践

党史学习教育有机融人高校思政课程需要把握的几个维度

文体·艺术

新课标下初中音乐课堂教师教学生成性研究

盐城红色文化铁军精神在高校体育课堂思政教学的融合策略与建议

高校音乐教育中急需展开多元文化音乐教育

体育教育生态学视角下高校体育教学的课堂管理研究

小学美术教学中传统文化的运用

浅谈奥尔夫音乐在特殊教育中的应用

理论·探索

校企研多元协同育人实践创新平台的构建探索

PBL教学法在博弈论与信息经济学课程改革中的应用初探

国际化视野下动车组检修技术专业深化校企合作的思考

Inventor软件在《机械设计基础》课程教学中的应用

中职数控专业工匠精神校企“双融人”实践教学培养途径的探讨

图书馆阅读推广中的素养认知与提升

基于粗糙-模糊软计算建模技术的船海类专业实践课程教育改革研究

土木工程施工专业教学中ARVR技术应用研究

精准扶贫视角下民族地区推普脱贫的必要性和可行性研究