课程教育研究杂志2021年13期目录

教育·前沿

从“单约”走向“双约+”

提高二级学院教学管理水平的探索与实践

情感教育在中职护理教学中的作用

“互联网+教育”背景下智慧学习构建研究

一块电子屏的位置引发的教育思考

高校教学督导工作研究

高职院校学生发展诊断与改进指标体系研究

文化创新视角下以第二课堂为载体创新高职校园文化建设

学前教育中农村留守儿童的现状与优化对策研究

高职高专院校学生就业心理问题及对策探究

“双导师”模式在中职茶艺实训教学中的运用与反思

“双师型”教师队伍建设是提高职业教育教学质量的关键

高职院校学生毕业择业心理分析与研究

“一带一路”背景下高职院校汉语国际推广模式研究

关于高职学生参加社团活动的调查报告

师范院校本科毕业生省内基础教育领域就业问题研究

德育·建设

“12345”模式下经济学基础课程思政教学改革路径实践

混合式教学与课程思政融合模式探索研究

翻转课堂在人文地理学课程思政教学中的应用

工程实践中心课程思政教学探索

高中政治生活化基础上的德育与情境创设路径探讨

高校艺术设计课程中思政元素的融入对策分析

中华优秀传统文化在高中思政教学中的应用思考

国际贸易实务教学与课程思政融合的途径研究

学业水平考试背景下中职思想政治教学探析

中职思想政治教育中红色文化资源的应用

《商务沟通与礼仪》课程思政改革与实践

新时代高校思想政治教育实效性提升途径

边境国门高校体育专业“课程思政”教学实践现状及原因探析

新时代提高公民政治素养的对策研究

国学经典在道德与法治德育教育中的作用

信息·动态

AR技术在临床教学中的应用与展望

面向财经商贸类专业《大数据应用基础》课程研究与实践

浅论具有区域特色的社区教育微课程开发与设计

学科核心素养背景下信息提取能力培养研究

促进学生核心素养发展的信息化教学设计能力问题分析及策略研究

外语·外文

英语专业精读教学中双向文化导入研究

探索多元化教学评价在外贸函电英语课程中的构建

初中英语作业多样化设计浅析

初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用

课程思政理念融入商务英语教学的方法

跨文化交际视野下大学英语教学改革路径分析

读写结合，让初中英语课堂教学更有效

浅析学科核心素养下的小学英语作业设计

浅析中职英语职业技能大赛职场应用环节培训策略

浅谈小组合作学习在高中英语阅读教学中的应用

教改·教研

小学家校沟通中出现的问题及有效解决策略的研究

小学高年级语文教学中情感教育的研究

浅谈小学低年级字理识字教学中的问题

小学数学课堂中导入仪式的有效性探究

有搭建参与舞台，构建品质课堂

核心素养下初中历史智慧萍课堂的构建研究

以提高实践和创新能力为目标的教学创新改革研究

偏远地区农村教育存在的问题及对策研究

零起点“认写分流，多认少写”汉字教学法实验研究

文化冲突视角下的高职学生人文底蕴培育体系构建研究

新工科背景下石油石化行业特色大学专业基础课程教学改革

核心素养视角下任务驱动教学法在《机械制图》教学设计中的应用研究

幼教·论坛

指向“发现生活”的幼儿园班本课程建设的架构与实践

幼儿园美术教育中思政教育的融入策略

课例·研究

小学语文个性化阅读教学策略分析

小学语文阅读教学的实践与创新策略探究

运用“大单元”教学培养地理学科核心素养

小学语文高效学习的金钥匙

关于小学语文教学中如何培养学生的阅读能力的策略研究

浅谈归纳思想在小学数学教学中的应用

小学一年级学生运用铅笔在田字格中有效写字的研究

文体·艺术

简述传统艺术文化在青少年美术教育中的渗透

影响高职院校公共体育网球教学有效性的因素及策略

高职学前教育专业声乐课程思政教学研究

论音乐美育在高校育人中的重要作用

小学音乐教学中学生节奏感培养方法探析

民族传统体育促进高职院校校园体育文化建设研究

现代信息技术在少数民族地区中职体育教学中的运用研究

基于核心素养的小学体育育人价值及策略研究

理论·探索

立足在“1” 不止于“1”

以疑促思 依托有效提问启迪思维发展

师范类高职院校“党建树”育人模式的探索与实践

项目教学法在中职机械专业教学中培养学生工匠精神的探究与实践

初中语文生活化作文教学策略探索

基于翻转课堂的初中物理教学探微

如何提高农村中学生的身体素质

立德树人视域下小学传统文化教育课程模式探讨

家庭、学校和社会三方协同的农村小学生新时代劳动教育的对策与建议

低段学生符号意识的培养困境与对策分析

论曹魏屯田制与士家制度的关系

经济法线上线下混合式一流本科课程建设的实践路径

Y-STR 基因检测技术教学开展措施

新商业模式下新商科通识课建设的思考和探索

关于中职财务会计课程教学改革的几点思考

改革破难题，创新促发展

生物医学工程专业本科生实行导师制培养模式的探索

浅议中西日常交际中的礼貌差异

基于核心素养的新时期小学劳动教育主题活动的行动策略

应用型人才培养模式下《兽医生物制药学》课程教学改革与实践

校园微农业综合实践活动课程的开发和实施