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期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN 15-1362/G4
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期刊目录
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2021-11-23 | 所属栏目:期刊目录 | 阅读次数:

2021年7期课程教育研究杂志目录

教育·前沿

高层次应用型创新人才培育研究

引导残障学生开启他的朋友圈

新时代工程教育背景下的经典理论重塑

大学数学课程加强军校学员诚信教育的探索与思考

大学生生命教育的体验式教学模式实践路径分析

“四并重”的新型卫生职业教师培养模式

小动物可见光活体成像技术在医学研究生技能教学中的应用

融思政建设与多元培养模式为任务驱动的现代控制理论课程改革思考与实践

教育减负实现路径探析

基于地域文化的综合实践活动课程设计策略分析

浅析“三全育人”视角下的多维实践教学体系构建

古茶树保护和利用融入茶学教学的实践策略

应变电测法实验教学学习考试平台研发

环境工程专业创新能力培养的教学探索与实践

高职院校大学精神的价值凝练与彰显

完善法律专业硕士“协同培养”模式研究

小学教育专业学生绿色海量阅读教学能力的构成

Seminar 教学模式在仪器分析教学中应用的探究

基于认知层次化视角的国际贸易学课程教学方法探讨

德育·建设

电力电子技术“课程思政”建设及实践研究

高中思想政治教学融入职业生涯规划教育的实践路径探索

理工科高校研究生思政课教学质量提升的路径探索

思政教育在电工与电子学课程中的融合与实践

无机及分析化学课程思政育人模式的探索与实践

探讨提高初中班主任德育工作水平的有效策略

立德树人视域下初中道德与法治课程教学探究

环境工程类课程(群)课程思政标准建设关键要素研究

新时代立德树人的“德”的基本内容和特征

思政工作视角下研究生导学助理推进导学关系、导学团队建设研究

谈谈“后考纲时代”政治课复习策略

思政教育模式下的《日本概况》课程的教学改革研究

师范类必修课心理学课程思政内涵探析

浅析课程思政教学改革理念及方法

打造《新视野大学英语》课程思政建设升级版

课程思政融入病理生理学教学的探讨

信息·动态

党建引领助推图书馆应急服务能力建设

本科实习护生对“微课+案例教学法”的认同状况调查

智能手机APP在植物学野外实习教学中的应用

基于学-做-拓展-实训的课程案例体系设计

依托学徒制试点高职药学专业群《药物制剂技术》工作手册式教材开发应用

“模拟电子技术”课程教学模式的改革与实践

外语·外文

师范类小学教育专业学生英语技能的培养与考核办法探究

农村初中英语信息化教学新探索

中职英语教学中如何更好地融入思政教育内容浅析

外贸函电课程全英教学工作探索及改革

英语教学对跨文化交际能力的影响研究

网络教学在初中生英语词汇学习中的作用研究

基于高中英语文本解读,培养学生评判性阅读能力的策略分析

小学低年级英语语境下情景教学的应用研究

教改·教研

探讨如何有效提升中职数学课堂的效率

深度学习指导下“家用电器原理与维修”课程的项目教学探究

交通类专业实践教学环节质量保障体系研究

模块化教学在《生物工程综合大实验》中的应用

基于对分课堂的“三教四练五提升”教学模式探究

新型农业经营主体课程建设探讨

打造优质课堂氛围,提高初中数学教学质量

浅谈初中劳动技术教学的生活化

创设游戏活动 提高课堂实效

基于深度学习的小学数学有效教学策略刍议

新工科建设背景下的材料学专业的教学与创新能力培养模式研究

基于知识要素平台 构建有效学习策略

独立学院土木工程专业开设《综合技能实训》课程的必要性和效果研究

幼教·论坛

幼儿园小班“香香的被子”说课稿设计

电化教育在幼儿园安全教育活动中的应用

课例·研究

例谈高中数学运算易错点及对策

基于高中地理必修2的项目式学习设计策略

语文试卷高效讲评应遵循的原则

初中语文教学中作文教学的难点与对策研究

浅谈分析化学中双指示剂法知识点的学习方法

互联网时代下大学语文教学模式创新分析

基于师生异备共思的蒙养历史教学

高职生物化学线上教学效果调查分析

核心素养导向的教学设计

以立德树人为中心的专业思政培养体系构建的探索

地理信息科学专业学生课程竞赛方案研究

浅析翻转课堂的特点

网络古言小说对历史教学的启发

让素质教育舞蹈走进音乐美育教学的课堂

翻转课堂在高校乒乓球选修课中的应用探析

理论·探索

新工科背景下基于实践能力培养的钢结构教学初步探索

基于微课的药物化学翻转课堂教学模式的探索

优慕课混合教学模式应用于护理专业人体解剖学与组织胚胎学教学中的初探

初中物理能量观念内涵的深度分析

习近平总书记最新重要讲话精神融入“形势与政策”课教学的思考

光电信息科学与工程专业本科生科学研究素养培养体系的探索和实践

新工科背景下近机械类专业机械设计原理课程教学改革思考

“抛锚”模式在儿科临床营养教学中的运用

“新工科”背景下的汽车理论课程教学改革和探索

新冠肺炎疫情下营养与食品卫生学教学的思考

通过社会实践途径对高职学生进行环保意识教育的探索

工程教育认证+课程思政背景下数字电子技术课程教学的探讨

基于科研成果的园艺植物病理学综合性创新实验教学探索

培养大学生创造力的有效途径探索

土木工程专业高素质应用型人才培养综合考评方法探索

中药鉴定学——市场实践教学模式的探索

MOOC+TBL+微信平台融合教学模式在核医学教学中的应用与探讨



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