2020年49期课程教育研究杂志目录

教育·前沿

论初中学段的学生厌学成因及其矫正之法

张瑜;

区域共享型实训基地建设研究

王晓玲;耿保阳;

上海方言故事戏剧教育模式与应用研究

储飞;张凌敏;

以“润泽工作坊”促进乡村青年教师专业发展

张勤峰;

论高校大学生健康教育和健康行为引导

宋戈;

论高校青年数学教师的教学与科研平衡

刘炜;

透视教师问题看农村中小学教学质量滞后的原因

钱福;

农村中小学营养餐管理存在问题及对策

朱从澍;李万杰;宋琼海;

激发·鼓励·勉励——小学班主任班级管理之我见

陈婷;

基于原生家庭视角的大学生心理健康教育探索

罗苏梅;

浅谈农村教师在初中物理教学中的注意要点

王立军;

农村小学生学习心理危机干预策略

沈怡婷;

德育·建设

新时代提升“原理”课“抬头率”的三个维度

陈光洁;汪芳芳;

浅析小学《道德与法治》课教学生活化策略

韩岁明;

延安时期党的思想政治教育的接受问题研究

郑蔚;

初中语文古代边塞诗的德育功能探究

张成斌;

职业院校思政课“低头族、手机党”现象分析

秦谦;

信息·动态

小学数学教学中渗透数学思想方法的策略研究

冯向洁;

思维导图在高中生物教学中的应用研究

王宝华;

“以形助数”提升课堂教学效率的实践研究

费晓;

高中生物教学中实验教学的重要性与策略

毛庆涛;

网络环境下数字化教育资源建设的思考

罗建军;

多媒体技术在高中地理教学中的应用对策研究

张聪聪;

浅谈小学语文游戏化趣味教学

李婷;

外语·外文

初中英语口语教学的策略与方法

姚雪;

创新课堂评价，促进学生全面发展——以小学英语课堂为例

吴蔚;

提升初中英语教学课堂有效性的措施

潘晓梅;

课程思政视角下高职英语教学改革的研究与实践

王丹;

核心素养下初中英语高效课堂的构建研究

蔡锡基;

信息化背景下的小学英语课堂的构建

林鸿;

教改·教研

基于PBL模式的有机波谱解析课程教学研究

朱鹏飞;刘梅;闫立伟;

初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

孙建永;

靶向教学法在手术室护理教学中的应用研究

曾德兰;宋小彬;

基于核心素养视野下高中语文阅读教学研究

高万玲;

高中生物教学中核心素养的培养与评价研究

宋燕;

基于微课的初中数学导入教学探究

贾睿俊;

适应创新人才培养的植物遗传学教学内容优化

金晶;

小学语文游戏化识字课堂的构建策略

温岚;

新时代提升农业资源与环境专业应用型人才培养能力的建议

颜安;张文太;盛建东;

农村初中生有效积累，提高写作能力活动设计的研究

雒生权;

地理知识对小学语文课堂的提升作用

张海霞;

浅论初中生阅读能力的培养与提升

王万治;王晓丽;

农村初中物理落实分层教学法的教学策略

周继永;

小学数学教学中的有效“纠错”研究

平玺香;

核心素养导向下高中化学互动教学探究

苏福德;

探究初中数学课堂教学方法创新的有效策略

侍富平;

幼教·论坛

教育即生活——探究幼儿园中生活化教学的有效措施

万国鲜;

多元文化融入幼儿园园本课程开发的实践探讨

臧婷;

幼儿园有效开展双语教育的策略研究

王秀吉;

课例·研究

“默顿命题”与中国的文化转型——中国道路不同于西方道路之一例

高翊凯;

互联网下的初中生作文互评

刘彩云;

初中数学二次函数的教学路径的研究与探讨

康妍赟;

探讨课改后初三化学实验课的教学策略

朱恩琴;

初中数学作业设计及评价策略探究

李志高;

服装表演专业实践教学中“非遗进课堂”的改革研究——以华南农业大学表演专业为例

郑琳喆;

文体·艺术

凉山区农村中学足球社团开展现状调查与分析

苏进华;单彩霞;

对中国油画中的民间美术元素分析

王继伟;

新课改背景下高中体育多元化教学策略

赵占珍;

初中体育课分腿腾越的教学策略研究

陈自博;

理论·探索

中本贯通教育模式下数控技术课程改革与探索

刘巍;何玉安;

地方应用型本科高校茶学专业实践教学改革探讨

袁红雨;韩艳婷;

基于高等数学教学实效性下的蜥蜴脑教学原理探索与实践

李敏;陈佑军;

铁路客运员技能鉴定辅导与考核移动端的搭建与内容建设

邓永贵;

初中数学课堂教学减轻学生心理压力的方法探讨

苟攀登;

浅谈初中地理教学中培养学生自主学习能力的方法

叶海容;

浅谈培养小学语文阅读能力的策略和方法

段学忠;

2020年新型冠状病毒疫情对高校教育的影响探析

单长梅;

关于小学语文作文教学中的生本教育探讨

王天淑;

情感教育在中职语文教学中的应用探究

高泽宏;

农村高中生物课堂教学策略研究

张磊;