2020年37期课程教育研究杂志目录

教育·前沿

让班队课成为学生全面发展的舞台——以环保主题为例，引导学生奏响班队活动四部曲

卢琪韵;

高校《社会心理学》课程的视频教学模式研究

崔高鹏;

深化内容改革,提升军队院校任职教育教学质量

杨秀芹;姚海燕;

对提升实践教学质量的调查和思考

王春净;李召华;李艳;

老挝国立大学中文本科专业课程设置探析

梁京;

农村中小学留守儿童教育的现状和对策探究

路永把;赵开芳;

基于Short-course模式的控制工程虚拟实验教学研究

靳伟;张学军;朱兴亮;姜彦武;

校园欺凌之我见

赵尔书;

“1+X”证书制度引领下高职学历教育与职业资格认证融合路径研究

李明仑;

农村小学师生关系现状及改善策略探究

张继平;

德育·建设

探析新常态下基层党员干部心理问题及调适对策

王莹华;

在医学免疫学课程教学中引入思政元素的探索与实践

韩荣飞;郗雪艳;肖玲莉;

信息·动态

希沃白板在“物质跨膜运输”模型建构教学中的应用

林凤霞;

基于慕课平台的微格教学课程建设与实践

林璇;蔡博瀚;冯健文;

基于初中跨学科数学综合实践活动课程开发与实践的构想

王惠;

信号与系统课程教学方法研究

张红梅;龚焱梅;

以心换心，教育充满爱

李炜琴;

“微课”让中职计算机教学盛宴华美绽放

李慧文;

泰国中学生汉语国际教育现状分析与反思——以巴真府巴曾达堪县普通中学为例

王梦雪;

基于“未来课堂”的高职教学质量管理提升探究

姜雄;

外语·外文

基于U校园在线测试系统的大学英语无纸化考试信度和效度研究

戴佳;

网络环境下英语写作课程考核方式改革探索

于芳;

英语教学融入文化因素的实践探索

赵艳清;

合作学习在初中英语口语教学中的有效性研究

金好双;

刍议小学英语游戏化教学策略——以人教版（一年级起点）小学英语教材为例

王丽君;

基于听说练习的小学英语混合式作业模式研究

张生海;

信息技术支持下的农村初中英语听说教学策略研究

王兆云;

教改·教研

例谈微课在高中生物学教学中的应用

陶银霞;

小学数学高年级“精教活学,自主课堂”教学研究

易庆华;

谈高三数学复习备考中的问题导学模式

张盘山;

伏安法测电阻——基于任务导向型的启发式物理实验教学

卢红梅;

高中生物教学中提高图文互换能力的策略

李建明;

初中生物高效课堂教学新策略

张若昕;

趣味识字教学运用于小学语文教学中的策略浅析

汪梅;

小学数学课堂教学中分层教学策略研究

冯玉杰;

浅谈小学生阅读能力的培养

李廷贤;

基于核心素养下的高中数学课堂教学

马长青;

高中物理双语教学的国际化融合

孟妍;

提问技能在微格教学中的有效性研究——以高中生物课程为例

谭超;王重力;李娟;

聚焦课后习题，优化教学过程

陈宝香;

怎样在课堂落实高中历史核心素养

谢玉敏;

新课改背景下小学数学课堂创新模式分析

沙得贵;

高中物理情景、设问、答疑三步教学法探析

路少军;

小学数学教学中导学互动教学模式的应用

钱正莲;

初中化学酸碱盐教学中现有的问题及对策

秦军;

幼教·论坛

试析幼儿绘本阅读指导常见误区及对策

苏婷婷;

浅谈幼儿园老师如何培养幼儿良好的生活习惯

马卓玛;张环草吉;

课例·研究

关注语文素养 注重能力提升——小学语文教学实践探究

关新忠;

阅读教学中的有效板书设计技巧

闯霞;

小学语文小班化教学模式下学生自主学习能力培养的策略分析

朱桂芳;

小学语文课外阅读中的价值观问题及对策

陈文艺;

以孝为根 文化为引——传统孝文化与小学语文课堂融合的对策思考

刘洋毛草;

关于小学语文作文教学中的生本教育探讨

蒲金秀;

小学语文阅读教学中对学生口语交际能力的培养研究

王礼毛草;

探究如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维与想象力

谢恒燕;

理论·探索

PBL教学模式在全英文高等数学教学中的应用

钱金花;张兰霞;杨中兵;

高校“医学仪器的创新设计与实践”课程的教学模式探索

陈杭;黄正行;沈义民;陈祥献;

新课改3.0背景下高中生物核心素养的培育及设计

赵玉鹏;

本地区母亲教育及引导策略的思考

张学红;

化学与生活——高中化学教学生活化策略分析

徐延渭;

小学低年级“绘趣阅读”的实践与研究

杨婧婧;

土建类虚拟仿真实训平台产教融合共建研究

孙明;

试析初中综合实践课的难点和策略

朱晓艳;王颖;

生物学学术型研究生创新基地建设与学生实践能力的培养

张隽晟;李殿伟;刘铸;宗宪春;

浅谈在模仿中建构数学知识

黄波;

课改3.0背景下高中生物核心素养的内涵与培养策略

王清刚;

母亲教育观念与儿童心理特征的关联思考

蒲世业;

基于数学核心素养的小学教学改革策略探讨

楚文涛;

“收心”导入法在课堂教学中的应用

马际;

基于CDIO的《电路分析》课程实践教学改革研究

孙艳敏;李磊;王林元;舒君;

提高应用型本科人才职业迁移能力的研究

许江涛;

浅谈母亲教育及引导策略

卢爱华;