2020年31期课程教育研究杂志目录
教育·前沿
基于TPACK整合模式在贵州省高校教学中的实施
孙畅;
初中数学教学应重视学生直觉思维能力的培养
许华梅;
在优秀传统文化的引领下如何改变农村家庭教育的策略
曾芳;
教师语言暴力的危害及防范
陈海忠;
小学语文班主任与学生和谐关系的建设思索
强雪梅;
项目教学法在中职焊接结构生产教学中的应用
高玉虎;
浅析小学语文教学中如何培养学生阅读能力
慕治江;
小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的策略研究
孙雅雄;
小学数学教学中培养学生创新能力浅谈
王汉林;王立波;
大学物理化学实验教学改革路径探索
周生海;许宏波;
中职物理教学融入物理文化元素的实践与思考
包伟平;
怎样在初中文科模块化教学中渗透人文性教育
杨志英;
让美育与生命成长相伴——谈小学语文教学中的审美教育
舒明明;
家庭教养方式对留守儿童心理健康的影响分析
沈涛;
德育·建设
提高初中《道德与法治》课教学的有效性策略
韩杰强;
试论初中《道德与法治》课教学模式中社会主义核心价值观的融入
崔玉印;
浅谈初中《道德与法治》课程中的核心素养培养
阿丽梅;
如何引导孩子从生活中感受党恩的探究
吴翠琴;刘兴昌;
浅谈情境教学法在特殊教育学校小学思想品德课堂教学中的应用
葸住花;
信息·动态
浅析信息技术在高等学校生态学课程实践教学中的应用
金毅;
中职计算机教学中微课的应用探究
鹿世闯;
网络环境下初中历史教学思考
常俊红;
运用信息技术开展校(园)本培训的模式和方法
蔡玉娥;张生文;
网络科技时代新型小学数学教学模式
丁光主;
信息技术与小学语文课堂教学的融合研究
杨程;
浅谈信息技术在小学语文教学应用中的有效性
张子彪;
外语·外文
初中英语教学中学生学习技巧的有效指导
甘子英;
学生基于大学英语课程教学范式网上评教的认知状况调查研究
王景洁;
基于核心素养发展的初中高效能英语教学
林系聪;
高中英语写作教学策略的应用探究
张斌;
新高考背景下高中英语课堂教学中对学生的有效评价策略
费晓莉;
初中英语小组合作学习的探究
吴小红;
教改·教研
小学语文习作教学问题及优化对策探寻
汪小燕;
浅谈初中学困生数学学习能力的培养实践
张生财;
在小学语文教学中渗透心理健康教育方法初探
汤希财;
小学语文阅读教学中应用信息技术的实践探索
王伟山;
高中生物学科核心素养探究及培养策略
蔡海山;
浅谈提高小学数学课堂教学质量的有效方法
杨天鹏;白兆花;
小学数学教学中有效问题情境的创设策略
方向东;
核心素养视角下如何开展小学数学教学
王丽;
幼教·论坛
加强幼儿园保教管理工作的实践与思考
崔伯仁;
浅谈中层行政力量在幼儿园管理中的作用
丁红波;
浅谈幼儿生活技能的培养
吴喜莲;
浅谈如何提高幼儿教师教学技能
李努毛尕;
浅谈幼儿园的文明礼仪教育
杨菊兰;
课例·研究
群文阅读如何提升学生的核心素养
张素艳;
复习课分层练习有效策略的研究
崔迎春;
巧用插图,组织小学语文阅读教学
段荣霞;
案例教学在《化工安全与环保》课程中的探讨
赵军;田文德;田红景;
以问激思的小学数学课堂
蔡春生;
源于生活 用于生活——“生活即教育”理念在小学数学教学中的运用
陈海忠;
初中语文课堂教学中学生语文实践能力培养的实践研究
郎平珍;
小学语文群文阅读的重要性及实施策略
甘春英;
在初中语文教学中如何培养学生的核心素养
黄泽;
小学数学微课实施的现状及方案初探
王贺明;
小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
后恒勤;
高中语文教学中学生创新思维的培养
艾华;
文体·艺术
探讨如何提高小学音乐课堂教学有效性
孙艳丽;
武威市凉州区农村中学“校园足球”发展现状研究
胡宪文;
游戏在小学音乐教学中的应用
罗双燕;
理论·探索
初中数学分层教学的实践策略探究
黄俊杰;
新课改下初中物理高效课堂构建策略探讨
马维荣;
合作学习模式在中小学课程推广探究
蔺春燕;
中职汽修专业教学中一体化教学模式的应用探析
徐为众;
小学数学教学中应用小组合作的实践研究
胡得文;
小学数学图形教学中学生空间观念建构的行动研究
雷发学;
浅谈对高中语文戏剧教学的探索
方术琴;
基于核心素养的高中生物实验教学的研究
何亚东;
在生活中寻找数学——小学数学生活化教学方法探索
张成德;
高中数学的延伸拓展教学策略研究
严海军;
小学语文教学培养学生口语交际能力的实践与探索
乔桑杰;
小学数学课堂上学生数学思维的培养探究
包晓宾;
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