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课程教育研究杂志

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期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN 15-1362/G4
邮发代号:16-129

期刊目录
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2020-06-17 | 所属栏目:期刊目录 | 阅读次数:

2020年20期课程教育研究杂志目录

综述·专著

论工匠精神的时代内涵与德育价值——基于中职德育的视角

雷建斌;

幼儿园课程游戏化的推进策略探讨

孙丽倩;

家园合力 促进幼儿主动发展

庞柽;

明朝与日本文化交流中的“互润现象”探究

雷宇蒙;

中国优秀传统文化课程的建设研究——以青岛一中为例

尚青鲁;

在纪检监察案中使用证据定案应做到四个“必须”

曾维涛;

提高航空服务专业形体课的几点思考

徐凤莲;

论幼儿园游戏化课程资源的开发与利用方法

稍丽丽;

挖掘自然资源,有效开展幼儿游戏活动

阮琳;

高职课堂信息化教学质量评价研究

袁贵;

农村小学留守儿童心理教育的策略研究

陈孟学;

中央苏区时期马克思主义大众化的宣传体系

卢擎华;郑伟;

学前教育专业学生艺术技能的培养策略

陈彤彤;徐阳阳;魏鑫;

借儒学智慧之光 照亮职业教育前行之路

李艳慧;

振兴本科教育典型经验之《幼儿教师口语》

逄亚妮;

培养幼儿学习兴趣的方法与途径研究

周艳;

让信息技术在学前教育中绽放别样的精彩

刘淑娟;

中班区域活动材料开发和投放策略的一些建议

柳艳;

现代教育技术在幼儿园教学中的应用及优化策略

李文萍;

玩转环境 运动课程巧实施——以攀爬为例

程显兰;

校外实习基地建设新模式及其运行机制分析

刘玉祥;努扎艾提·艾比布;马晓利;

教改·教研

师范专业认证背景下专业课教学改革探索——以《中国史学史》为例

靳玲;

中职语文综合实践活动智慧课堂模式探索

赖冬妮;

抓住一年级学生特点 从成长起点做好拼音教学

陈带弟;

小学汉语拼音教学中存在的问题与对策

吕静;

对小学语文童话教学的几点反思

包锁平;

探讨如何将道德教育渗入小学语文教学之中

张业怀;

基于网络信息时代的小学语文互动式教学探讨

杨爱平;

浅谈多媒体与小学语文教学的有机整合

赵平礼;

历史文化知识在高中语文教学中的运用

王成元;

日积月累,功到功成——浅谈初中语文教学中的背诵

魏盈;

审美与求知在小学语文教学中的结合运用

陈改花;

有效课堂,重在兴趣——小学语文学习兴趣培养的策略探析

张全堂;

论快乐教育理念下的小学语文课堂教学

苟玉芳;

让语文微课的精彩与核心素养发生正关联

王丽萍;

对初中历史教学中有效应用微课的策略探讨

蒲石平;

九年级语文教学渗透心理疏导的策略分析

曾小佳;

实现语文高效课堂要注意的关键几点

张玉瑛;

幼儿语言与小学语文教学衔接探析

元新桃;

论“三言”中的“鬼神”形象

杨璐嘉;邵沁;郑文澜;刘博文;

浅谈如何提高学生藏语文单词识记的效率

李梅花;

浅谈小学语文课堂中学生学习兴趣的激发路径

张桂霞;

小学语文学科“核心素养”的内涵及其实现路径

曾嵘;

创设情境教学法在小学语文教学中的应用

李晓梅;

浅析初中历史教学培养中学生文物保护意识的条件

刘宣孜;

独学而无友——谈小学语文如何引导学生合作学习

范洪玲;

浅谈基于“核心素养”培育的高中历史教学

把多兵;

小学语文教学生活化探究

李翠霞;

刍议小学语文教学与班级管理的有效结合

丁世波;

基于课堂观察与诊断下的语文课堂教学情境创设研究

岳辉;

不同学龄段的小学语文课堂教学中的技巧初探

李英娟;

小学语文智慧课堂建构策略研究

张明;

初中语文作业布置的有效策略探究

张双琴;

小学语文情境化课堂识字教学方法

刘旭英;

浅析小学语文教学中道德与法治学科渗透的意义及途径

王丽珍;

初中语文教学中学生自主学习能力提升探究

吕继鹏;

浅谈高中语文教学中分层教学的运用

赵卫东;

对农村小学低年级语文教学的探讨与思考

郭开;

论汉语言文学专业在新时代的转型发展

刘梦寐;

读写绘在小学低年级语文教学中的应用

王琳;

从一棵树到一片林——语文主题学习的魅力

张进雄;

基于核心素养的低年级差异教学策略研究——以部编版识字教学为例

刘婷;

水墨桃花——古诗词中那些美丽的植物

薛函;

语文课堂教学中有效练习的研究

秦磊;

思想·政治

试析初中道德与法治课中的议题式教学

张红平;

轨道交通信号与控制专业课程思政实施途径探索与实践——以《区间信号自动控制技术》课程为例

刘建磊;

探析初中德育一体化的实施现状及对策

席蓉;

浅谈高中思想政治课教学中问题设置的有效策略

蒲雪;

高中《政治生活》课堂教学方法初探

王明月;

问题与情境齐飞,构筑高效道德与法治课堂——以《全面依法治国》为例

曹兰;

浅析优秀传统文化与高职院校思政教育的结合

刘峰;

提高高中政治课堂教学有效性摭探

吴悔;

核心素养视野下高中思想政治学科教学策略分析

康继荣;

浅析如何巧用思维导图助力高中政治教学

赵紫娟;

浅谈如何构建高中政治课堂的高效教学

聂江芳;

初中道德与法治课程教学现状及对策研究

徐旭;

关于信息技术推进高中政治教学走向生活的思考

田茂俊;

思想品德学科教学生活化及实现策略

赵萍;

时事政治教育和高中政治教学的结合的重要性探析

孙静;

“微时代”背景下高校思想政治课堂教学改革的反思与改进

朱晶;

阅读·写作

小学语文作文教学方法创新探究

张淑玲;

激发写作兴趣,提高小学作文教学的有效性

秦玲;

小学语文作文教学中培养学生想象能力的有效策略探讨

钱德秀;

试论在低年级语文教学中培养学生的写话能力

蔡明媚;

小学语文以读促写之策略初探

刘卫慧;

新时期小学语文教学中培养学生阅读能力的策略

赵怡婷;

散文的阅读深度——略谈高中散文“教学内容的确定”

吉惠娟;

借力思维导图,提高小学口语交际和写作能力

杨海燕;

巧用信息技术,助力小学语文阅读教学

刘建平;

中学作文教学策略分析

赵信军;

课程意识观照下的现代散文阅读教学内容确定

路荣;

论朗读在小学语文教学中的价值

史意娟;

小学语文教学中激发文本阅读兴趣的有效策略

唐晓飞;

农村低年级学生家长对于学生阅读学习的影响与对策

王娟;

小学语文“开放式”看图写话——谈写作能力的培养

赵煜;

巧用多媒体拓展小学语文阅读教学

陈霞;

初中语文名著阅读教学探究

邓格静;

浅谈小学高年级阅读教学策略

贝永连;

小学课内外阅读衔接策略研究

蔡凌芳;

小学语文教学中阅读兴趣的培养

朱玮;

情境化作文,在引导写作中培育家国情怀——2019年高考语文全国Ⅱ卷作文题浅析

韩亚林;

以“点”带“面”,打造阅读高效课堂——小学语文阅读教学浅议

张腾飞;

把精彩留给学生——谈小学语文阅读教学中的互动艺术

许虎;

小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用

魏娜;

大单元主题阅读教学中信息技术的应用

高虹;王洁丽;

小学高年级语文阅读写作一体化教学策略探究

和文;

课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用

慕文仲;

关于批改网辅助大学英语写作教学模式构建

李燕;

激活初中英语阅读课堂的策略与方法

包尚明;

浅谈基于思维导图的初中英语阅读教学设计

段同南;

试论初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合

巩刘刚;

基于核心素养的小学语文寓言阅读教学设计例谈

郑国侃;

高中语文阅读教学现状与方法浅论

王玉霞;

思维导图在高中英语阅读教学中的应用研究

张文娟;

外语·外文

初中英语教学渗透心理健康教育的策略探究

李唯一;

初中英语情景交际教学改革措施初探

石双喜;

浅述德育工作在初中英语教学中的开展

杨国宏;

英语课堂教学中学生参与现状及其对策分析

姜守霞;

初中英语教学中互动探究式教学方法的探究

张续忠;

基于大学英语教学改革的混合式教学模式构建分析

张天然;

浅谈新课程标准下高中英语听力教学

牟嵘;

思维导图在初中英语词汇教学中的应用方法探析

马尕存;

浅谈多模态教学模式对课堂沉默的正面干预

杨京;

立足英语课堂教学,培养学生核心素养

卢兆荣;

阅读中注释方式对初中生英语词汇附带习得的影响研究综述

谭嘉利;吴静;

如何打造高效的初中英语课堂

蒲耀彬;

浅谈俄语教学中变被动为主动的学习方式

于海霞;徐金萍;

基于小组合作学习在小学英语教学中的有效应用

赵茁;

浅谈农村初中英语教学改革的原因和优化策略

李奉廉;

思维导图在高中英语教学中的应用分析

张子燕;

积极创设课堂情景 拓展英语交际能力

卢惠玉;

小学英语小组合作开展时机的调查与思考

张桂香;

情景交际教学法在初中英语教学中的应用研究

曾素珍;

高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥

王雲霞;

“互联网+教育”视角下小学高年级英语预习研究

宋亚娟;

论高中英语教学如何进行思维训练

李燕;

英语短剧表演在小学英语课堂中的运用

魏琳琳;

信息化时代微课应用于大学英语教学的思考

张丽萍;

浅谈微课在大学英语教学中的应用

刘真;

一轮复习“以练代讲”的现状与对策

刘建荣;

农村初中学生英语口语水平低下的原因及对策

张伟;

“一带一路”背景下高校第二外语(阿拉伯语)教学探究

夏小燕;

教学·信息

发挥微课催化作用,打造轻负高效课堂——论初中数学教学中微课的应用

陈琴飞;

反证法在数学分析解题中的应用

林佳佳;

多元教学开启数学课堂新天地

占文存;

体验式学习方法在小学数学教学中的应用

段艳;

小学信息技术学科学生计算思维培养的策略与方法

张春燕;

“说理”,撬开数学思维的内核

苏佳佳;

师生联动,教学相长——初中数学课堂中的互动教学模式

李社龙;

试论分层作业在小学数学教学中的应用

彭爱萍;

农村中小学“班班通”条件下教学方式和学习方式转变的实践研究

曹延川;刘长燕;刘铖;

小组合作共同进步——试析大班额两极分化消减策略

李玉梅;

翻转课堂模式在高中数学教学中的应用探讨

赵永刚;

试析核心素养下的初中数学教学中学生运算能力培养

张兆敏;

关于高中数学课程性质与基本理念的新思考

闫成平;

基于核心素养的小学数学高效课堂的教学分析

赵白坤;

小学数学中“圆的面积”的教学策略

何小琴;

优化小学数学课堂教学质量研究

李永吉;

以形化数 以数辅形——论小学数学教学中的数形转换思想

李发平;

浅析小学高年级数学的解决问题的策略

陈好;

初中学生数学计算能力现状及培养策略

赵爱丽;

谈高中数学教学中有效提高学生学习数学兴趣的策略

潘建丽;

李庾南自学·议论·引导教学法在初中数学教学中的应用研究

魏娟;

如何提高孩子对学习数学的兴趣

罗美英;

借助微信辅助初中数学教学的思考

武旦珠;

初中数学教学中存在的问题及策略探讨

武志伟;

基于信息技术的初中函数教学探究

丁军;

数学思维在小学数学教学中的应用

王桂林;

小学数学教学中学生核心素养的培养

王爱民;

课堂教学中学生数感培养研究

赖招涛;陈碧月;

PPT动画设计教学案例探讨

肖天灿;

新课改背景下高中数学自主学习教学研究

安全;

运用操作活动提高小学低年级数学课堂教学的有效性

刘丽环;

谈初中数学课堂教学中的生活化情境创设

张凤丽;

数学教学目标在中小学数学课堂教学中的应用分析

杨勇;

小学数学教学中存在的问题及对策

何辉霞;

使用翻转课堂教学法融入六年级数学补救教学

陈慧;

基于核心素养的小学数学总复习思维导图教学思考

马建宁;

小学数学生活化教学的途径和策略探讨

张锋;

浅议如何让留守儿童喜欢上数学

徐发霞;牛周吉;

初中数学课问题教学模式的建立分析及研究

杨春梅;

思维导图在小学数学教学中的应用

王希六;

浅谈小学数学课后作业批改中巧用评语的策略

陈建锋;

探究高中数学教学提升学生创造性思维能力的策略

田晓霞;

职业教育计算机教学中存在的问题及对策

邓文杰;

项目教学法在高职计算机教育中的应用

韦大欢;罗莎;

小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究

李淑霞;

探讨初中数学勾股定理教学的创新策略

闫梅兰;

浅议高中生数学学习习惯养成的关键点

祁成宏;

探究小学数学中如何科学运用导学式教学

晏芳林;

数学教学中数学意识与应用习惯培养的思考

代世花;

小学数学智慧课堂环境中的教学互动研究

闫蔚;

如何打造高效初中数学课堂

史学斌;

科学·自然

课程思政背景下的病原生物学教学改革

王云华;郑国侠;卢玲;

基于学科核心素养下的高中化学课堂教学对策分析

魏国旭;

提升思维深度的初中生物教学策略——以“生物进化的学说”为例

李冬林;

微课在高中物理教学中的应用研究

郭军强;

微课在高中物理教学中的应用研究

康莉;

问题教学法在高中化学教学中的应用

朱早龙;杨万霞;

高中物理教学中激发学生学习兴趣的策略

董成;

现代信息技术在高中物理实验教学中存在的问题及对策研究

杨东泉;

在初中化学实验中渗透绿色化学理念的实践研究

余坤海;

探讨初中生物课外制作几种发酵食品的方法

吴利红;

绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用探讨

苗春玲;

“问题链”教学模式在初中化学教学中的实践与思考

孟鑫;

微课在高中物理教学中的应用探讨

黄金平;

提高大学无机化学教学效果的尝试

赵东欣;刘捷;马丽;

生活化教学在初中化学中的有效应用

郭剑;

初中地理教学方式探讨

饶西艳;

浅谈游戏在幼儿园科学教学中的运用

吕菲菲;

如何构建高中化学高效教学

丁纪花;

探讨如何激发学生对物理的学习兴趣

臧传琪;

中职物理教学中学生能力的培养研究

汪静;

简谈信息技术与中职化学教学的有效融合

章应榜;

浅谈如何打造初中生物高效课堂

权永健;

关于理性思维的高中生物学实验教学进阶初探

郭昌荣;

基于高中物理概念教学的几点思考——以“牛顿第一定律”为例

阿力甫江·玉素甫;

改进高中物理分组实验培养学生职业生涯规划的能力

吴辉;

新课程下如何进行高中地理教学方法的创新

马祺祯;

教师·学生

本土英语教学理论下的英语教师核心素养架构研究

李月;王恩东;

中学生行为养成教育的实践与探索

陶永聪;

高校辅导员提升心理健康教育课堂教学效果的探索

刘姝蕾;刘湘国;

如何培训农村留守儿童的行为习惯

俞菊莲;丁天斌;

小学班主任工作中存在的问题及对策分析

赵俊福;

医学工程专业在校生本科生导师制现状分析

刘雅楠;

中学生物教学中的差生转化

罗惠琴;

开展关爱教育,促进学生健康成长

于凤娟;

当前生态教育对教师能力的要求

贾得坤;

上海杉达学院大一新生适应性问题探究

戈菲;

关于转变学困生的几点思考

朱文敏;

新时代大学生行为特点及其引导策略

宫井然;宋雨潼;

体育·美育

神木民间美术在幼儿园环境创设中的应用研究

张彩花;乔小云;

乡镇本土艺术元素在美术教学的应用

张馨元;

核心素养下初中投掷课密切时事创新教学法的实践与思考

戴广奋;

足球在中学体育教学中应用的方法探析

王生龙;

让体育课堂成为“人性化”教学的肥沃土壤

徐良福;

中职体育教学存在的问题与对策探究

王利君;

例谈初中音乐课堂教学中的导入

吕林;

增强小学体育足球教学趣味性的探索

王光红;

小学音乐课堂合唱创新教学探究

张玲;

“小场地教学比赛”在高中体育足球选修课中的作用分析

马如文;

挖掘非遗文化、探索传统艺术——创意皮影社活动方案

任正军;

器乐走进音乐课堂,提高学生魅力体验

朱景芳;

浅谈幼儿美术兴趣的培养及美术活动指导

姬建军;

基于多元美术文化发展视域浅谈高校油画专业学生学习策略

关维祥;李姿霖;

山区小学艺术教育面临的困境及其出路探索

肖晓利;

初中美术教学中学生创新能力的培养

王志辉;

生活化视角下的小学美术有效教学策略探微

刘根选;

考索·探微

幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略探讨

毛新燕;

基于自主学习能力培养的Access数据库及应用课程改革

崇美英;李颖;

探析中职动漫影视制作实训室建设

张冲;

计算机技术在农村课堂中的高效运用

张丽;

建筑信息模型(BIM)技术在高校工程造价教学中的应用

盛娟;

PBL教学法在外科护理学教学中的应用现状探究

裴星;

微课、翻转课堂教学模式与学业评价的融合实践

黄现莲;丁黎明;

乡村小学生体质健康现状调查与分析——以云南省昭通市鹊落小学三四年级学生为例

黄立;

中等职业学校汽车运用与维修专业实训模块教学研究

莫庆排;

基于Learnsite平台开展Scratch编程“七步法”教学策略的运用

李计绸;

士官任职教育中基于信息安全素养的《计算机应用基础》教学改革探讨

梁玉林;程佑春;

机电一体化技术在智能制造中的实践研究

脱文瑞;

基于“MOOC+翻转课堂”的高校智慧课堂教学模式探索

余俊;赵惠忠;祝柏林;张寒;

“水污染控制工程设计”课程实践教学基地建设探讨

秦建桥;谢春生;陈丹;

学前儿童家庭亲子共读的困境与策略探析

夏燕;

新工科背景下车辆工程专业职教师资工程应用技能培养策略

许铀;黄巧婷;李雪娴;


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