2020年16期课程教育研究杂志目录
综述·专著
职业生涯代表性理论的比较研究述评
李畅;
浅谈中小学开展孝道文化教育对青少年的影响及几点措施
王海生;
如何提高中班幼儿泥沙塑的创新能力——以“花海公园”为例
王沁蓝;
浅谈如何让绘本教学融入领域活动中
杨娟;
社会主义核心价值观培育融入家庭生活的研究
周兴泉;
中华优秀传统文化进校园的影响及意义
贾睿;
家庭生活中社会主义核心价值观培育路径研究
刘红梅;
OBE理念下通识教育选修课教学模式
孙媛慧;
高职院校建设品牌专业群 大力培养国际视野汽车专业人才
郭宏伟;
乡土资源,让幼儿园区域活动别具魅力
何红波;
新时期电大开放教育直播教学改革的几点思考
魏春艳;
应用型本科院校计算机专业实践教学改革分析
辛晨;崔炳德;
中职会计专业信息化教学案例研究——以《原始凭证》为例
谢永峰;
本土服饰文化在幼儿园绘本教育活动中的有机融合
谢阳茂;
当前学前教育常见问题及对策分析
杨玉宝;
中小学心理健康工作专业伦理议题思考
丁艳芬;
高校通识教育现状及优化建议
明阿欢;
培养幼儿良好行为习惯的重要性及对策研究
谈璐;
国学经典在幼儿教学中的发展与应用
吴平;
“互联网+”助力幼儿有效阅读绘本
冯焱;
学生社团活动的有效组织策略
徐莉;
OBE教学模式的本科教学课程改革浅析
王康;
教育管理审美价值论
何祎;
幼儿生活自理能力立体化培养对策
高文萼;
教育技术职业人员教育技术标准
刘凤刚;
论城镇高中新高考选课走班的实现
张智华;
以爱导引,适应集体——小班幼儿行为习惯的养成
许莹莹;
教改·教研
基于新课标解读下的高中语文教学改进措施
韩淑芳;
新课改背景下中学教育教学改革研究
汪涛;吴开磊;
试析“互联网+”如何助推中职语文课堂传统文化的传承
廖映新;
浅谈传统文化教育进入小学语文课堂
黄迨春;
浅谈农村小学低年级识字教学的策略分析
刘金萍;
提升小学语文课堂教学效率的策略分析
沈柔红;
浅析中小学生错别字出现的原因及措施
侯可田;
诗意浸入课堂——谈小学语文古诗教学方法
庞俊文;
初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
李喜生;
语文教学要让学生开出智慧的花——浅谈初中语文课堂教学中的有效引导
韩军;
关注初中文言文教学中的文化解读
欧蓉;
初中语文小说细节描写的教学方法探析
赵彦龙;
分析幼儿语言教学活动中的提问方式
张松岭;
新高考新课程背景下课堂教学的应对策略
石勇;
目标教学法在初中语文教学中的应用探究
孙静;
现代信息技术与农村小学语文教学深度融合的得失
胡玉年;
浅析新课程下初中语文教学中的情感教育
张世伟;
小学语文教育教学中实施新课程改革的几点思考分析
石永固;
浅谈高中历史教学中历史故事的巧妙应用
刘小鹏;
小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
杜荣川;
论高中历史教学中情境教学与情感教育的结合
史莉莉;
初中语文教学中核心价值观的渗透研究
王福;
论高中语文教学中传统文化的渗透
林一琼;
探究小学低年级“班班有读”实践应用策略
何玉霞;
初中语文教学中多元化教学方法运用研究
李红艳;
智慧学习环境下小学语文教学路径创新研究
王雅霞;
高中历史教学中“家国情怀”素养的教育渗透探讨
韩少华;
探析优秀传统文化在高中语文教学中的渗透
柳笃学;
浅析心理健康教育在初中语文教学中的渗透
崔晓菊;
新课改背景下小学语文高效课堂构建有效策略研究
杨宇一;
基于核心素养导向的小学语文教学途径
赵仁燕;
浅谈“如何使小学语文教学与学生的素质教育”相融合
宋占卫;
方言在幼儿普通话教育中产生的影响
胡小娟;
提升小学六年级语文教学质量的策略探讨
吴俞萍;
浅谈小学语文良好学习习惯的培养
伍金莲;
如何在幼儿园进行汉语言文学教育
王银花;
浅谈影响语文学习的两种思维能力
李伦佑;
打造小学语文高效课堂的策略分析
孟晓夫;
藏区小学语文教学与信息技术的整合研究
王永珍;
浅谈基于核心素养导向的小学语文教学
漆寨芳;
读写结合,谱写语文教学新乐章
王韩红;
小学低年级语文课堂情境创设分析
罗莉;
藏汉双语教学在汉语课堂中的方法分析
马珍秀;王鸿林;
中职语文教学如何突出职教特色
李永松;
人文底蕴核心素养在语文教育教学中的落实途径
陈芬芬;
情境教学在小学语文书法教学中的运用分析
闫倩;
初中语文教学中自主合作探究教学模式的应用研究
任伟;
新课改背景下历史教学模式探究
任宝昌;
初中语文教学中学生人文素养的培养策略探讨
唐俊;
高中语文课堂教学同步拓展阅读指导策略分析
唐学明;
浅析如何在小学语文教学中激活学生思维
王天椿;
初中语文教学中渗透传统文化的策略分析
赵武忠;
小学三年级汉字的规范书写教学策略研究
周稳太;
小学语文教学中情境教学法应用
张治军;
思想·政治
文化自信视域下大学生思想政治教育有效性研究
皮智文;
传统文化在高校思想政治教育中的应用路径探索
张孝军;
如何构建初中道德与法治教学的新模式
马海芳;
浅析新时代背景下高校思想政治教育的创新发展路径
葛玉芹;秦爱军;刘忠翔;
优化小学德育工作的思考与实践
柯长金;
浅析小学《道德与法制》课程教学中学生道德情感的培养
贺敏;
论新时期的高中思想政治课教学
陈霖;
浅谈道德与法治教学中如何渗透心理健康教育
周雪花;
深入综合实践 共建美好家园
范作宝;
民办本科高校思政课中“对分课堂”的改革探索
张万秋;
让德育与信息技术教育并驾齐驱
解世祥;
本地优秀传统文化与《文化生活》的融合
李颖;
创设情境,提高道德与法治课课堂效率
陕彪;
新媒体背景下高校思想政治教育的挑战与机遇探究
桂澜;
试论高中政治教学中学生思维能力的培养
康继荣;
基于传统文化的高校思政教育改革路径分析
张强;
新时代大学生政治认同的特点与强化路径研究
史展;邵梅玲;
构建初中政治高效课堂的必要性与途径探讨
沈永明;
对提升初中道德与法治课堂效率的思考
陈文;
新时期小学生道德与法治教育存在的问题及对策研究
冯作杰;
初中道德与法治课中的情感教育渗透分析
马彩云;
阅读·写作
初中语文作文教学有效性的提升策略研究
沈洁;
浅谈小学作文的分层施教
张艳梅;
小学高年级群文阅读课堂教学策略研究
张文年;
我与学生的习作探究之旅
罗丽芬;
核心素养视阈下培养乡村中学生阅读素养的有效途径
胡廷选;
小学语文阅读教学中学生核心素养培养研究
孟霞;
利用圈点勾画法让初中生从“浅阅读”走向“深阅读”
李志燕;
提高藏区中学生汉语记叙文写作能力的策略
佘俊林;
小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式的应用
逯斌;
部编版小学语文单元主题习作教学方法探讨
刘红宁;
高中英语阅读教学改进策略的思考
崔振杰;
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
马宝琛;
高中英语课外阅读教学策略探讨
王艳玲;
浅析中学生阅读素养养成研究
文兵元;
小学语文“单元整合·群文阅读”策略的实践研究
梁焰宇;
认清阅读价值 提高综合素养——浅析中学生阅读能力培养
张玉清;
课外阅读在小学语文教学中的重要性
赵娟红;
基于小学语文群文阅读与读写教学的结合研究
吴瑞芳;
初中语文群文阅读教学议题生成策略实践研究
陈典海;
高中英语阅读自主教学探究
刘惠萍;魏育椿;
刍议预测策略在小学语文阅读教学中的应用
蒙晓锋;
基于核心素养导向的小学课外阅读策略研究
郭丽华;
外语·外文
刍议初中英语教学中的阅读教学策略
杨国宏;
论思维导图在初中英语词汇教学中的应用
卫书颖;
略论初中英语课后作业情况分析与对策
高燕;
分级群文阅读的课堂教学模式尝试研究——如何上一堂故事课
邓静;
试论如何在小学英语教学中激发学生阅读兴趣
窦学霄;
巧用多媒体,优化小学低段英语教学的尝试
张娟娟;
如何合理利用课外阅读材料,培养(中)学生英语阅读能力
纪鹏;
谈初中英语课堂的创新教育
郭永兰;
创设情景,提高初中生英语交际能力
余素贞;
美育在小学英语教学中的尝试
王丽娟;
肢体语言在英语教学中的应用
刘志婷;
谈体态语在小学英语教学中的运用
郭武兰;
初中英语教学中“读写融合”的应用分析
黄小芳;
对口招生大学英语听说的探索与实践——基于智能手机的混合式教学模式
朱传红;
论高考英语改革对高中英语教学的启示
乔利;
信息化背景下商务英语课程教学模式设计初探——以“Email Etiquette电子邮件礼仪”教学设计为例
颜瑜;
词块教学法与英语阅读教学
蒙雨;
英语教学中学生自主学习能力培养
常全梅;
初中高段如何让学生保持浓厚的英语学习兴趣建议
杨连钰;
基于创客理念下的小学英语游戏教学
赵吉芳;
小学英语具体教学目标的制定
曹会玲;
激发学生的学习动机改善高中英语教学效果
刘群;
小学英语教学中提高教学效率的探索
邵慧芳;
新课程改革背景下高中英语教学的思考
陈丽;
谈小学英语课堂阅读方式多样化的教学策略
吉晓娟;
课本剧在小学英语教学中的应用研究
范春艳;
探析高职外语教学跨文化交际能力培养的对策
何朝艳;
利用自媒体辅助高职英语教学的路径探析
李响;
教学·信息
探究微视频在初中信息技术教学中的应用效果
马宝堂;
以信息技术为支持的小学数学教学创新探究
万玉新;
小学数学计算教学中的热点问题与思考
孙玉科;
立德树人背景下小学数学教学中的德育教育
南麦草;
小学数学教学如何在简约教学中体现数学核心素养
孙辉;
小学数学教学生活化策略
吴云;
如何引导幼儿在区域活动中学习数学——以测量为例
罗丽萍;
数学教学中学生自主学习习惯培养策略研究
隋晓影;
如何提高小学数学试卷讲评课的有效性
丁玉凤;
“愉快教学”在中职数学教学中的运用初探
乐阳;
一年级学生数学语言表达能力的培养策略
彭锦;
核心素养下初中信息技术高效课堂的构建
孟团结;
让小学数学计算教学生活化的路径分析
葛晓钰;
导学互动教学模式对初中数学有效教学的影响
浦雪松;
新课改下提高高中信息技术教学效率的方法探究
王柏成;
微课在小学数学教学中的应用分析
史召喜;
提高小学低年级学生数学“解决问题”能力的策略研究
曹春琴;
浅谈用信息技术助力小学数学教学存在的问题
高长云;
初中数学典型“易错题”的分析与思考
吴清梅;赵慧敏;郑晓琴;
浅谈小学五年级数学变式教学
袁宝克;
小学数学新课改下改善教学课堂质量的探讨
杜磊;
论导学式教学法在小学数学教学中的运用
王彩霞;
新课程改革下的小学数学创造性思维能力的培养分析
曹红玉;
信息技术与中小学教学深度融合的措施研究
刘洋;
实现有效的课堂互动提高小学数学教学的实效
朱雪梅;
思维导图在初中教学中的应用
邵化兴;
对加强小学信息教育的思考
于浩;
构建生活化小学数学课堂教学的探讨
何贵平;
小学教育本科生基础数学语言转换能力培养研究
位新丽;
“互联网+”的高职数学教学模式重构分析
吴俊芬;
谈小学高年级数学小组合作学习中的“课前三分钟”
许浅生;
初中数学学困生的成因分析及教学策略研究
王文波;
试论基于新课程背景下的小学数学探究式教学策略
王惠平;
科学·自然
试论高中化学教学中的有效设问及应用
朱孟通;
思维导图在大学物理化学课程教学中的应用探究
杨慧;
基于地理核心素养的初中地理情境教学分析
胡昊佳;
信息技术融入高中物理实验教学的研究
陈浩志;
关于高中物理教学中学生科学思维能力培养研究
汤耀祥;
概念图在评价学生化学相异构想转变中的应用研究
陈浩;靳泽艺;
高中化学课堂深度教学的实践与探索
卢林元;
新课标下情感教育在高中物理教育的探析
杨立君;
基于初中物理核心素养的新课导入策略
常旭;
“互联网+”视角下高中第二课堂渗透物理前沿知识例谈
朱世明;
高中物理实施问题驱动课堂的教学方式实践研究
郑汝良;
基于课程思政的天然药物化学课程教学实践研究
刘婷;
核心素养视角下初中物理高效课堂的构建
张维中;
探讨高中地理教学中如何培养学生的自主学习能力
姚婕珍;
德育教育在物理教学中的渗透
杨雅琴;
生物化学在线教学系统构建策略研究
韦带莲;
浅析初中物理自主合作探究课堂的构建
朱文莲;
初中化学实验数学教学的实践与思考
李海军;
实验教学在高中生物教学中的应用
郝玉玲;杨丽秀;
高中课堂教学与学生创新思维的培养
孙利元;
初中物理分组实验教学的改进策略探究
李虎忠;
基于发展学生“证据推理与模型认知”核心素养的教学策略——以人教版选修5《酚》的教学为例
陈妙琴;
民族地区高中化学课堂沉默现象的对策研究——以康乐县为例
白金玉;
初中化学教学中对学生创新能力的培养
王全清;
模拟电子电路实验教学改革探索
谢燕江;
浅谈高中生物教学中自主学习习惯的培养
孙族;
新课改下初中化学课堂教学存在的问题及应对措施
杨志东;
探究性学习在初中地理教学中运用的思考
张翠贤;
创设问题情境 促进思维发展
林美玉;
基于核心素养培育的物理师范课程教学改革研究
柯希垚;邹代峰;
信息技术在小学科学教学中的应用探究
张银花;
探讨高中物理学习问题及解决措施
杨向刚;
教师·学生
浅谈书香班级创建的几点做法
王岩平;
新时代高职院校辅导员班级管理研究——以湖南理工职业技术学院为例
江源;
民办高校辅导员队伍建设的现状及改进措施研究
狄静涛;刘凤缘;
浅析网络时代小学班主任德育的优化
张强;
基于“核心素养”理解的高中化学教师培训实践
刘顺英;
家校共建,促进学生健康成长
张万辉;
新课改背景下农村高中学生生涯规划教育实践研究
贾茁壮;
成为有教育思想的教师之路径
李同辉;
童话剧课程与小班主题活动的整合
陈悦;
转变教育理念 改进班务工作
杨培荣;
对主题班会设计及实施的几点想法
陈春基;
小学班主任管理中沟通艺术的巧妙运用
贺二平;
新时代农村寄宿生宿舍管理初探
孟学彬;
普通高中班级文化建设的初步构想
史俊峰;
体育·美育
高校女教职工参与健身瑜伽锻炼现状调查与分析——以贵州财经大学为例
陈娇;
学前儿童音乐教育中多元智能发展的操作原则分析
孙茜;
小学体育篮球特色课程研究与实践探讨
孔琳;
高校游泳教学的内容方法及其模式的研究
黄易;
探究小学体育课堂的趣味性教学
胡蓉;
高中体育教学中终身体育意识的培养策略探究
喇玉明;
小学创意美术:“互联网+”不可或缺
陈永萍;
创新教学方法 激活音乐课堂
张玲;
浅谈啦啦操在学前教育专业中的推广与应用
徐凤莲;
讲解法在体育游戏教学中的应用
王辉;
以“阿卡贝拉”提升学生音乐素养
陈春姬;
浅谈初中体育足球运球及运球绕杆教学的有效方法
雍志强;
融入艺术,陶冶情操——小学美术教学中如何培养审美能力浅谈
张祥润;
民族音乐教育与民族民间舞蹈教学实践探究
张莉丽;
高校体育建设与心理健康教育的关系研究与路径探索
程文帝;
核心素养在初中美术课堂中的体现与运用
张亚兵;
游戏教学法在小学体育教学中的应用探究
包红林;
奥尔夫音乐教学法在小学音乐教育中的运用
郭秀玲;
小学音乐教学中情境教学法的运用价值及思路探索
胡佳欣;
中学音乐欣赏教学的现状分析与对策
蔡孟;
将非物质文化遗产“花样跳绳”引入农村小学——阳光大课间的实践反思
张建祥;
小学音乐“昆曲进课堂”校本课程的构建与实施策略研究思考
洪欢欢;
考索·探微
“产教融合、校企合作”模式在汽修实训基地的实践研究
高开运;
基于生活化的小学语文口语交际教学新探
李水莲;
核心素养导向的初中物理教学实践策略探讨
徐钖;
构建高职院校科学的第二课堂活动体系探讨
孟庆斌;
核心素养背景下初中物理教学策略探究
贾怀鑫;
机械波的周期性
安一平;
道路桥梁与渡河工程专业应用型人才培养实施方案与方法研究
刘芳平;闫磊;杨茂;
幼儿园食育实施策略探析
卢琰;朱宇航;
浅谈基于行业标准的中职数控专业教学
裴敏杰;
试论“互联网+”下职教资源的整合优化与共享利用
林幼文;
对农村职业学校教学中微课制作与应用的探讨研究
陈淑霞;
高职护理专业化学教学改革的探索
孙宝丽;
现代学徒制人才培养模式下高职药学专业学生培养
于娜;张媛媛;赵兴华;
运筹学基础课程教学改革探究
项凤涛;谷学强;张万鹏;
归纳推理的内涵价值及教学策略
宗丽颖;
新课程背景下“互联网+教育”在普通高中教学中的应用策略研究
徐坚;
简析创新创业通识教育纳入素质教育培养体系的探讨
常岩婷;
试论高职医药类院校分析化学立体化教学改革
罗小叶;曾庆容;沈艳;
基于关联规则对医学高校计算机基础成绩的分析与探讨——以内蒙古科技大学包头医学院为例
郭静霞;白金牛;石磊;
试论OBE模式探索通识课程教学改革与实践
王方;
浅析高职茶艺课程设计与教学
许凌云;
基于网络教学平台的混合式教学课程建设探究
尹成瑞;
档案里的“朽木”,他眼中的“璞玉”——“从失败引向成功”的育人实践探究
陆炜渊;
“教、学、做”一体化模式在中职生理学教学中的应用
张艳芳;
共享教师培训模式探析
张德军;张浩;
高职应用型土建类专业混凝土结构课程教学改革
刘灿;
《水资源利用与保护》课程理论教学体系改革方法分析
邓林;
浅析网店运营管理系统的设计与实践路径
申晨彦;
三步剖析综合实践活动学生自主能力的养成
潘林佳;
高校计算机实验室云桌面技术的应用研究
王馥琴;朱文明;
中职信息技术分层教学探析
崔佳;
浅谈管理授权与工作性质的关系应用
王富秋;
基于独立学院数据结构课程教学的应用型人才培养模式的研究
王兰;李向前;
- 上一篇:2020年15期课程教育研究杂志目录
- 下一篇:2020年17期课程教育研究杂志目录