2020年13期课程教育研究杂志目录
综述·专著
“全收获”理念下幼儿园开展种植活动的教育价值
朱窕英;
改进双语课程教学效果的研究与探索
吴冬梅;
企业参与地方高校校企合作人才培养的相关因素分析
黄国辉;唐龙;
生活体验学习活动 促幼儿整体发展
唐惠一;
以绘本为载体的幼儿园主题教育活动研究
周宏清;
探究中国传统节日在幼儿园教育中的开发与实践
朱会娟;
新时代强军思想推动高校军事课程教育创新发展研究
付瑶;李天沐;
新课程重过程还是重结论
郭芳;
职业院校名师工作室建设浅析
王延玲;郑金星;
教育管理信息化新发展:走向智慧管理
郭蕴华;
幼儿安全教育中存在的问题和解决措施
冯学芹;
课堂教学:儿童故事活动的设计与组织
张莹莹;
主题活动背景下幼儿创意戏剧的指导策略
林滢;
关于区域性少儿图书馆合作的探讨
黄婉玲;
小学职业体验教育的课程化设计与实施
郭舟;
幼儿园晨间户外活动优化策略
甘丽萍;
创新人才培养模式构建高职校企合作长效机制
刘智涛;唐龙;
幼儿园如何利用乡土自然资源组织活动
靳芳;
校企合作协同培养创新人才的长效机制研究
刘薪;高清河;唐龙;康健;
小学综合学科教学中学生人文素养的培养研究
马忠致;
信息技术在幼儿教育中的有效运用分析
米月红;
学前教育专业学生韵律活动教学能力的培养对策
李巧英;
教改·教研
统编教材四上《24.延安,我把你追寻》说课稿
葛金娥;
论汉字软笔书法的教学
胡燕群;
提升小学语文课堂教学效率策略
李凡艳;
情境教学法在小学语文教学中的应用探微
张永琴;
高中语文课程关于鼓励开展课外阅读的方法
白茹;
让语文课堂迸射生命活力
李芬;
小学语文低年级识字教学探讨
邓怡君;
高中学生语文创新思维能力的培养
金瑞;
浅谈小学生的“唱读”的原因及其矫正
刘丽佳;
浅淡核心素养视域下语文教学的有效性策略
曾凡权;
核心素质导向下的小学语文微课教学策略研究
李彬红;
高校语文教学中的语言文字运用能力培养分析
薛文秀;
小学语文教学中的语文素养培养路径探析
杨小苗;
课前小演讲,课堂更精彩
杨青栋;
基于核心素养的小学语文智慧课堂阅读教学策略
吴清华;
浅谈乡土历史文化资源在初中历史教学中的运用
毛天兵;
构建高效小学语文课堂的探索
路可进;
“世界当代史”课程教学模式改革探究
徐萍;
漫谈小学语文教学中分层教学模式的运用
黄明霞;
浅析小学语文教学中的微课程教学
李影;
儿童视野下小学语文教学分析
桑胜德;
论高中历史教学实践中人文精神的培养
陈少慧;
初中历史教学中情境教学法的运用探析
张新岩;
刍议中小学语文课堂教学方式转变实践的有效性策略
李德洲;
关于高中历史教学中渗透生命教育的思考
陈原博;
互联网+打造语文高效课堂
魏琦;
识字教学有“情”味儿
王蓓;
关于多媒体教学在小学语文教学中的应用
丁爱梅;
小学语文教学和班主任管理的结合探究
吕记军;
浅谈小学语文教学中传统文化教育的渗透
周玉英;
兴趣是学习的驱动,兴趣是最好的老师——创设小学语文情景教学激发学生兴趣
张永斌;
试析初中语文教学中学生人文素养的培养
白伟红;
提高历史课堂高考备考有效性的途径
唐铭;
探究小学语文教学中的问题及相关建议
陆红霞;
浅谈如何在语文教学中培养学生的语言表达能力
韩文丽;
初中语文高效课堂构建策略谈
陈蕾;
师生双向心理健康调节在语文探究式教学中的探讨
张韫俭;
小学语文教学中诵读国学经典的实践分析
何汉兰;
思想·政治
借力教学情境,助力深度教学——初中道德与法治课教学初探
林贵阳;
高职院校学生就业指导中有效实施思想政治教育的研究
杨烨;
小学思想品德课程教育模式的探究
王琳;
在情境中提升高中生政治核心素养
石光明;
中华传统文化与藏区小学德育教育的有效融合
吴金平;
初中政治教学中法制教育的渗透
尹建平;
初中政治教学中学生法律意识的培养策略
杨东东;
浅谈小学品德与社会课的有效教学
刘雪芹;
辅导员与思想政治专任教师协同育人研究
纪同娟;田佩芳;
提高高中政治教师自身的科学素养和学生科学素养培养策略
周建国;
浅析义务教育阶段的学校德育
陈鸳鸯;
小小案例唤醒悠悠品德情——以《诚实是金》与《诚信真可贵》异同浅谈案例运用策略
田耘;
初中道德与法治课中体验式教学的探究
杨淑花;
浅谈小学生思想品德培养中的家规
吴明平;
思政课小组合作学习存在问题及处理对策
王咏梅;
教师行为在小学德育中的影响
陈栋;
农村初中道德与法治学科核心素养培育的路径研究
杨丽娟;
高中思想政治教学中政治认同素养培育探究
董明;
阅读·写作
“流动日记”促进小学生读写能力的作用及策略摭谈
张娟;
关于中学语文阅读教学的若干思考
尹学忠;
解析优化初中语文阅读教学的途径
李石芬;
小学图书馆阅读推广初探
贾雪连;
浅谈关系型材料作文的审题立意
缪茹莎;
解析中学语文作文教学策略
梅仪;
小学语文课堂阅读教学存在的不足与策略
赵虹;
小学语文阅读教学与作文训练的整合教学模式论述
蔺召霞;
以生为本视角下的小学语文童话阅读教学分析
赵垠;
语文阅读教学中学生写作能力培养
刘祥玉;
谈初中语文阅读教学的课内外整合
张快;
对基于核心素养的高中英语阅读教学的几点探讨
王新竹;
小学语文阅读有效教学实证研究
王晓燕;
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略分析
陈忠礼;
小学习作有效评改的实践性和有效性探究
颜文彬;
小学语文作文教学中实现个性化作文的对策探讨
吴传燕;
浅析初中作文教学中的德育渗透
庄俊洁;
关于应用型本科院校图书馆阅读推广机制研究
刘树忠;
如何提高初中阅读教学的有效性
郭亮;
比较阅读法在高中语文群文阅读教学中的应用探索
常青;
外语·外文
英语绘本教学在小学英语教学中的应用
王清梅;
军事科技英语教育的要素的配合模式
王义明;
农村小学英语课堂教学的策略
孙海萍;
合作学习在中职商务英语口语教学中的应用研究
陈洁;
浅谈英语课堂教学中学生的主体作用
秦兰山;李霞;
浅谈小学英语教育中合作学习教学模式的运用
关小兰;
学历对高中英语学科教学知识的影响
颜丽宾;
CDIO理念下大学英语EAP项目式研究
叶桦;
缩小中学生英语基础知识差距的策略探究
孔德智;
翻转课堂教学模式在小学英语课堂教学中的应用例谈
张海燕;
《轨道交通运营管理专业英语》课程发展探究
王奋;朱海燕;杨聚芬;朱琳;
基于核心素养背景下小学英语口语教学的策略浅探
万碧云;
小学英语教学中教育游戏的设置及研究
吕萍萍;
微课程在临床本科医学英语教学中的应用
解俊敏;王恩庆;张靖;朱烨然;
初中英语单词在情景交际下的识记
杨葛岭;
农村小学小班额背景下的高效英语课堂的教育方法与途径
金学珍;
思辨型大学英语翻译教学模式研究
王晋娟;
基于反思性教学理论下的大学英语教师专业发展研究
史娟芝;
高中英语词汇教学中存在的问题及相关对策
杨文梅;
借助课外作业设计 提升高中生英语核心素养
高颖;
情景教学法在职教英语教学中的应用
陈萍;
浅议高中英语有效教学策略
陈柏芳;
浅谈初中英语教学的分层教学模式
颉耀辉;
情境教学法在中职英语教学中的应用
汤玉花;
浅谈新课改形势下构建高中英语高效课堂的策略
李丹丹;
教学·信息
小组合作在小学数学课堂教学中的具体应用
张玉英;
信息技术在初中数学课堂中应用的分析
王凤环;
初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
颉忠贤;
小学信息技术创客课程的开展与实施探究
陈伟强;
幼儿园数学生活化教育中环境的创设
张爱新;
数学核心素养视域下解题评价研究
王琳杰;张福娥;
浅析小学数学课堂的教师教学质量研究
李青;
初中数学单元主题教学模式初探
王少杰;
多媒体技术在小学数学教学中的应用研究
高敏;
多媒体辅助教学在小学数学教学中优化教学方法的作用
唐宏科;
基于微课的小学Scratch编程教学
涂振;
小组合作学习模式在高中信息技术教学中的应用探究
王小帆;
培养学生读题能力提升数学核心素养的实践与研究
贾晨璐;
让学生主动参与数学活动
刘光远;
浅析如何用数学文化充实小学数学课堂
辛三龙;
让问题意识成为数学课堂深度学习的钥匙——以《三角形的稳定性》为例
田娟娟;
小学数学学科核心素养建构初探
段静;
培养学生解决小学数学实际问题策略研究
苏斌;
探究新课标下高中数学作业有效批改的几点做法
齐银天;
浅析小学数学趣味性教学方法与途径
谢晶;
数形结合思想在小学数学教学中的实践运用研究
於小勇;
小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养
孔丽华;
2019年全国Ⅰ卷数学高考试题评析
王利民;
微课新型教学模式在高中数学课堂教学中的应用探究
李永琴;
浅析如何在小学数学教学中培养学生解决数学实际问题的能力
徐多胜;
小学数学教学与学困生的转化
段延生;
浅谈初中数学错题集的建立和有效利用
黄鸿文;
翻转课堂在中职学校计算机教学中的运用
刘绍东;
浅析初中数学优质课堂的构建
安万江;
试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养
张永生;
农村初中数学分层布置作业的策略
张学永;
核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题与改进研究
李琴;
高中数学解析几何高考试题与教学策略分析
凌彬;
立足核心素养,提高学生自主学习能力
陶训玲;
基于核心素养的数学课堂学生问题意识培养策略研究
郝瑞丽;
学会质疑,让核心素养在数学课堂落地
吴灵花;
初中数学教学中方程教学的分析与思考
郭林锋;
小学数学解决问题策略多样化的研究
林红梅;
浅析初中数学教学的现状及课堂改革方案
杨浦;
小学数学解决问题方法多样化的策略探究
杜继霞;
构建数学模型,培养学生综合分析能力
龚长荣;
新课程理念下对高中信息技术教育教学的探讨
刘慧明;
主动探究 快乐学习
张丽颖;
二次函数解析式求解方法初探
张荣富;
巧借信息技术助力,促进直观想象能力发展
胡木玲;
虚拟机器人在小学信息技术教学中的开展
王世雄;
浅析如何在教学过程中培养学生数学形象思维能力
伍小琳;
微课在高中数学教学中的应用初探
王毅;
新课程背景下提高初中数学课堂教学质量策略研究
刘维英;
农村小学低年级段数学“游课”模式初探
钱达斌;
翻转课堂教学模式下的初中数学美育教学
马京;
以生为本理念下小学数学高效课堂构建策略研究
齐加武;
重“过程”教学 着眼思维而教
刘媛;
基于逻辑推理能力的初中数学教学研究
楼倩;
科学·自然
关于《大学物理》课程建设的研究
黄海清;王倩;王永仓;魏燕明;
基于学生核心素养发展的高中物理课堂案例分析
王春芳;
浅谈核心素养在高中物理教学中的培养
靳忠山;
化学必修课分层走班的学业评价
李世才;
基于初中物理中考总复习的教学策略分析
李健;
初中物理增效减负初探
李平国;
让生物教学生活化
李云;
面向地理学科核心素养的高中地理教学中的教学评价研究
秦琪;
基于核心素养的初中物理规律教学课堂观察实践初探
马友灿;
初中生物学教学中提高学生科学素养的方法探讨
蔡富川;
浅析2019高考理综全国Ⅱ卷化学试题
夔彩霞;
以核心素养为导向的初中物理家庭作业的设计
陈静;
微课在初中物理教学中的应用
邵万斌;
浅谈初高中化学教学衔接的教学策略
李盎然;路永兰;
解析核心素养下高中物理高效课堂构建途径
窦彩珍;
新课改初中生物教学方法初探
张玉霞;
趣味化学实验在初中化学教学中的应用研究信息
董威红;
新课程标准指导下《常见酸碱的主要性质和用途》课标分解
贺净;
实验探究在初中化学课堂教学中的应用剖析
郭婷婷;
综合设计性大学物理实验的探索——以霍尔效应实验为例
安利民;侯美娜;
教师·学生
浅谈美术教师专业化发展的有效途径
耿生旺;
新课程标准下学生班会中的自评与互评方式探析
郝旭萍;
农村小学留守儿童生存状况与教育对策的研究
李登秀;
把课堂让给学生
李靖源;
精准扶贫政策背景下的留守儿童教育问题
魏杰辉;
初探青年教师教学反馈体系的建立
窦瑶;孙聪;王宏英;王卫芳;
责任成就孩子的未来
王琳;
农村中学生学习动力不足的原因及对策
王全红;
心理关怀在高中班主任管理工作中的实施策略
李洪德;
关于小学学校管理工作的实践及深入思考
陈晓慧;
刍议小组合作式在小学班级自主管理中的应用
慕毓琳;
小学中高年级青春前期心理问题的成因与调查分析
乔荣琴;
班级感恩教育实践
钟桂兰;
智障儿童“偷拿”行为矫正案例
阎莹莹;
关注交往困惑,助力学生成长——初二阶段班级建设的思考与实践
陈江江;
浅探如何成为一名让学生喜爱的班主任
汪建红;
农村中学在任教师体育锻炼现状调查研究
黄凤坚;
青年博士教师如何在教学中发挥自身学术优势化解教学劣势——以食品营养学为例
郝澍;张弦;江慎华;
新形势下中小学班主任工作方法探究
李鹏荣;
班级管理在“精细”处“用心”
徐政红;
小学班主任工作存在问题以及应对策略
曹永俊;
兼职班主任在口腔本科生心肺复苏教学中应用情景模拟教学法的探讨研究
邱叶;王云霁;
浅谈适度的奖惩对培养学生养成良好习惯的影响
朱忻悦;
寓名企管理方法于班级管理中
朱带丽;
关于新城区新公立幼儿园教师信息素养的调查研究
黄若梅;苏琳;
高中晚自习带来的思考
郑娜娜;
农村小学教师的职业倦怠及缓解方法——以我校林西小学为例
林长奎;
积极心理学在高职学生干部队伍建设中的应用研究
黄颖;
关于增强班级凝聚力的几点建议
张晓军;
核心素养下小学班主任开展思品教育的探究
闻晨梓;
班级文化建设策略谈
邢艳;
体育·美育
对中小学舞蹈普及课程开展的建议
李彤;李爽;
让德育之风吹进小学音乐课堂
康敏;
新媒体技术对大学舞蹈表演的影响
刘媛;
小学体育校本课程开发与应用研究
宋凯;
对话式教学在高中音乐鉴赏课程中的应用
古忍冬;
浅谈儿童画教学观察的重要性
马成智;
小学音乐教学中情境教学的运用
郭冬萌;
整合民间幼儿美术资源的研究
崇珍;
基于核心素养培养的小学音乐教学
张浩;
律动教学在小学音乐课堂上的应用
甄娜;
体育教学与体质提升之间的矛盾
恩卡尔·巴吾尔江;
阳光体育运用视域下初中体育课程改革的主要方向
康艳霞;
如何提高初中美术的有效性教学
李恒;
试论农村初中足球社团与校园体育
刘红军;
如何培养高中生排球运动兴趣与爱好
杨琦;
体验式教学在中职音乐教育中的应用探讨
陈黎清;
幼儿美术教育应注重孩子创造力的发展
惠平;
谈足球游戏在小学体育教学中的应用
俞圆;
考索·探微
翻转课堂引入体育理论教学的价值及实施策略研究
甄洁;
新工科背景下CAD/CAE课程实验教学的改革
朱春侠;王体迎;何金戈;张建珍;
高校预防、干预大学生网络游戏成瘾的对策——以聊城大学为例
徐晓彤;刘加珍;陈永金;王岩;
层次分析法在初中阶段学业水平评估中的应用
杨辉;
情境教学法在外科护理学实践教学中的应用研究
王李园;
基于产教融合背景下技工院校数控技术工匠人才培养的重要性
叶灵勇;
计算机类开放性实验课程改革探索实践
吴琼;
应用型高校产教融合促进工艺美术专业发展的路径研究
刘渊;
生理实验教学中动物伦理学的教育
尹祖兴;
基于工匠精神在光电技术应用专业建设中的实践
张泽奎;任婷婷;
信息技术与教学深度融合方法的研究和探索——以信息安全专业本科生为例
樊彩霞;李辉;李聪;张梦娇;
基于核心素养下生态瓶的设计与制作
沈洁琼;
《工程图学》综艺课堂探索与实践
卢科青;王文;杨贺;
艺术类院校数学建模教学培训模式探讨——以浙江传媒学院为例
张立溥;赵敏;沈学文;
浅谈应用型大学教师教学学术发展的内涵
王玉枝;刘大莲;杨静;
中西医结合内科门诊见习带教体会
宋炜熙;胡琦;肖玉洁;
本科生牙周专业临床实习教学难点的研究
王志涛;李新月;张源;
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