2020年7期课程教育研究杂志目录
综述·专著
论大学教师职业道德修养
柳阳;吕辉;黄楚云;
教育叙事在高等院校班风建设中的应用
赵婷;
漫谈幼儿园科学教育
林晓兰;
复合型人才培养模式在中国可持续发展创新课程中的应用与实践
那晓东;
国家开放大学师资队伍建设研究
张红梅;
浅谈有效教学与学科核心素养培养
冯柳洁;
“双一流”背景下研究生教育内部质量保障体系研究
郑淘;肖嫩群;葛云鹏;夏新华;
关于对幼升小上学年龄的看法与教学实践
张建荣;
幼儿园安全教育在游戏活动中的渗透研究
周海艳;
现代学徒制在中等职业学校的应用与研究
季永峥;
在游戏中培养幼儿合作意识的实践研究
蒙淑霞;
新工科背景下的高校人才培养模式改革
张望;
新时期农村学校少先队工作的若干思考
陈正东;
新时代背景下园所文化建构问题的认知与思考
张凌;
基于同伴互助的幼儿教师专业发展
李艳;
我园幼儿自主性游戏的组织指导
裴元峰;
农村寄宿制学校课堂教学方式转变的策略与方法
白玉梅;
单亲家庭学生心理健康教育的有效途径与方法
李晓琴;
浅谈互联网+时代下的家校合作模式
杨发龙;
农村小学留守儿童的生存状况与教育现状的对策研究
赵子山;
浅谈构建高效课堂教学中教师的“投入”
陈财正;
单亲家庭学生心理健康教育策略的有效性研究
郭天珍;
基于博物馆的幼儿家园共育思考
许秀芹;
中小学教师信息技术应用能力提升研究
张雅文;
家庭教育的新趋势新特点新策略
张殿青;勾延年;
提升农村小规模学校教师职业幸福感的有效策略研究
李志才;
新工科背景下校企协同培养地方高校师资队伍的研究
于芳;
大学生公正世界信念与社会主义核心价值观
李明蔚;
探索农村家庭培育和践行社会主义核心价值观路径
王润德;
农村家长教育行为及核心素养提升的策略
许小玲;
儿童剧在小学的应用实践研究
雷婧;乔悦敏;刘畅;刘寒影;
论医学教育中医学人文素质的重要性
柯阳;任宗芳;孙锋;唐浩然;
抓好高校基层党建落实全面从严治党新要求
周伟;
浅议亚当斯公平理论与小学生学习积极性的激发
朱元芬;张艳;
教改·教研
基于文化自信背景探讨大学语文课程改革
宋超;张时英;
经典古诗文点亮初中语文课堂
姜海燕;
创设情境,让小学语文教学充满活力
达咏秀;
设计有效的当堂训练,提高小学生自主学习能力
杨才年;
小学语文教学中对学生口语交际能力的培养
邹积华;
浅谈如何优化小学语文作业提高语文质量
兰丽琼;
一个没有皇冠的女皇——《新闻阅读与实践·梦碎雅典》教学设计
刘丽娟;
中国传统文化在小学语文课堂教学中的实践及思考
幸艳清;
小学语文教学与学生创新能力的培养
蓝晓敏;
信息技术助力小学语文识字教学的策略研究
宋雪芳;
用情景教学法提高语文教学有效性
刘德荣;张彬礼;
关于核心素养培养的高中历史教学初探
杨文涛;
浅谈初中语文“少教多学”模式的构建
唐金凤;
试论高中历史教学传统美德的教育途径
李俊峰;
新课标下小学语文课堂的构建探究
刘晓江;
浅析高中历史教学对学生时空观的培养
王玉兰;王树鹏;
让语文课堂教学闪耀社会主义核心价值观的光芒
陈红平;
探究式教学在小学语文教学中的应用研究
丁传浩;
小学语文教学中传统中华文化的引入与教育方式创新
宋晔;
浅谈用“读、背、写”构建原生态语文教学方法
费小琳;
对话教学在小学语文教学中的应用
李月平;
小学低年级语文体验式教学策略
陈松玲;
小学语文教学中学生语文思维的培养
白林娜;刘新语;
浅谈小学语文高年段导学案设计与运用的实践研究
叶惠珍;
故事——问题式教学在七年级历史教学中的应用
杨峰;
浅谈小组合作学习在中学语文教学中的运用
张亚明;
小学语文教学中小组合作学习的组织与调控
徐明清;
让课堂教学充满“诗情画意”——浅谈语文教学环节的诗意化设计
张月巧;
浅谈初中历史教学现状及改进策略
李彪忠;
优化教学策略构建高品质语文课堂
宋正伟;
注重学生阅读能力培养 提高小学语文教学效率
孙淑芹;
小学语文重视培养学生的语文实践能力初探
马祯秀;
浅谈高中历史教学中课堂导入策略
真艳;
如何激发学生学习历史的兴趣
包世平;
论小学语文教学中多媒体资源的有效应用
王琼英;
多样教学在小学语文课堂中的策略探讨
李瑛英;
对中职语文如何培养学生创新性思维的探究建议
张德年;
游戏在小学语文教学中的运用
包艳芬;
谈学科素养在初中历史教学中的渗透和运用
孙海伟;
浅析给少数民族学生用国语授课的技巧
郭欣;
凸显字理识字 发现汉字之美——部编版教材字理识字教学的实施途径与策略
李莉;夏水清;
思想·政治
二次元文化影响下的课程思政——以“建筑工程设备”课程为例
吴松维;刘微;刘晶静;
浅议《十九大报告摘编》(中、英文版)对大学英语“课程思政”改革的启发意义
薄萌萌;
浅谈高中政治教学中学生思维能力的培养
王梅;
互联网思维下高校学生思想政治教育工作创新研究
张水仙;
高中德育教育与心理健康教育的融合策略研究
陈柳昧;
小学道德与法治情境体验式课堂的探寻
沈飞;
微课在高中政治教学中的应用探究
程妮;
情景教学法在初中政治课堂教学中的应用分析
谢泽梅;
人文关怀与高校思想政治教育的融合路径分析
李丞;
谈如何推进初中道德与法治教学
舒新俊;
浅谈初中生思想政治教育教学的有效性
李占胜;
阅读·写作
新课程改革下的小学语文阅读教学研究
赵维文;
关于初中语文生活化阅读与写作教学模式构建
张耀贤;
如何有效开展个性化阅读教学
祁世雄;
谈农村小学低段自主阅读难点与对策
吴叶华;
中职英语写作教学信息化的探索
张志强;
初中语文阅读教学模式探讨
张克功;
小学语文阅读教学中提升学生观察力路径探讨
赵丹;袁春美;
初中语文教学中自主阅读的理念与实践策略探析
陈梅;
浅谈大阅读提高初中学生语文素养的作用
郑剑波;
高考现代文阅读教学之我见
任红宁;易晨;
基于信息技术与初中语文阅读教学整合的策略探究
杨志刚;
初中语文阅读教学的高效生成途径探析
刘洪涛;
新课标下提升小学语文有效阅读的探索
董淑萍;
师生共评提升写作技能
田海芸;
部编教材中如何构建“教读—自读—课外阅读”三位一体阅读体系的策略
豆培琴;
新形势下初中英语阅读教学策略的优化
厉勤;
小学生语文阅读能力的提升
郭霞年;
初中语文教学中学生阅读水平的提高策略
俞淑山;
母语负迁移对高中生英语写作的影响及应对策略
雷宏亮;
自信心在初中英语阅读中建立的重要性和策略
孙喜琴;
群文阅读在小学高段语文教学中的运用
董楠;
传统文化教育在小学语文阅读课堂中的渗透
刘建飞;
利用课外阅读提升小学作文教学实效
操韩根;
核心素养培养目标下高中英语写作教学策略研究
和丽娟;
基于信息素养的小学低年级看图写话教学探究
王淑芳;
关于小学语文阅读教学中读写结合方法
段丽洁;
基于初中语文作文现状分析及其策略研究
任丽萍;
外语·外文
任务型教学模式下初中英语听说课课堂教学五步八环节教学法
顾玉珍;
如何在高中英语课堂应用词块法
刘禹祈;
小学英语单词教学策略探究
赵婉婉;
核心素养视角下的英语教学浅析
罗崇燕;
高中英语语法教学与写作有效结合的方式研究
齐景发;
浅析项目制学习在小学高年级英语教学中的应用
容瑞婷;
提升初中英语教学有效性的策略探究
张淑霞;
如何培养学生学习英语的自主性
贾艳艳;
新课改中农村英语教学方式的转变探析
郑延妮;张之梁;
浅谈农村中学生英语口语能力的提升策略
张伟;
以就业为导向的中职英语教学探索
杨丽韡;
微课在小学英语课后复习巩固中的运用
古明;
小学英语教学中新知呈现的几种方法
李小霞;
农村学生英语学习的心理障碍分析及对策
刘沛军;贾兴全;
如何培养小学生的英语语音意识
蒋丽;
小学英语口语交际课堂有效性策略
周召丽;
基于有意义学习理论的中学英语语境式语法教学探究
党秀娟;
小学英语翻转课堂教学模式及应用策略分析
何翠;
初中英语预习策略研究
郎小兰;
初探目标达成度对《航海英语》教学质量的评价
李玉伟;宋利明;
双语教学在采矿数值计算课程中的应用
陈见行;张村;
初中英语口语教学存在问题及对策措施
张伟伟;
论信息化视域下初中英语教学的改革与发展
郑建斌;
大学英语文化体验教学应用研究
张雯;
教学·信息
浅析初中数学学习能力的培养与提升
杜玉武;
一道流传甚广的错题的研究
谢朝;
高中数学核心素养之数学建模培养策略
郭万生;孟金玲;
小数数学“综合与实践”的教学思考——以苏教版为例
尹杰;
探究初中九年级数学教学中分层教学的有效运用
刘辉;
浅议培养小学数学创造性思维的措施
潘蕊;
智慧教育在信息技术课堂中的应用探讨
刘运福;
基于新课程背景下小学数学小组合作学习的误区与对策
段小利;
生活化教学在初中数学教学中的应用
潘书;
农村小学高年级数学学困生学习兴趣的培养
魏同勤;杨乐琴;
农村初中信息技术教学中的问题及对策
丁鹏;
小学数学教学中数学思想的渗透方法
卢贇;范旭民;
小学数学教学中有效问题情境的创设策略
文虎刚;
低年级数学教学与网络资源有效性初探
姚旭蓉;
数学核心素养在初中数学教学活动开展中的渗透方法浅析
周冬梅;
优化设计作业,提高数学教学质量
张明;
基于微课的小学信息技术教学设计分析
张毅斌;
分层教学在初中数学教学中的应用与实践
吴朝霞;
用心说题 提高效率 培养能力
卢志林;
论初中数学智慧课堂的构建与实践
柳松柏;
小组学习竞赛在初中数学教学中的实践探究
蔡爱华;
学案导学法在高中数学教学中的应用
雍锦鹏;
创设课堂情境 落实核心素养
陶家兴;
教师视角下多媒体技术在小学数学课堂教学中的应用探讨
白光宇;
基于核心素养的小学数学结构化教学策略研究
吕国栋;
提高小学数学教学有效性的探索
查伟德;
小学“用比例解决问题”的教学研究
林鑫毅;
中职数学教学中学生数形结合思维的培养
陈海军;
小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策
鲁林;
新高考下高中数学课走班制教学策略探究
张亮亮;
浅谈如何构建初中高效数学课堂
赵立辉;
思维导图在小学信息技术课程教学中的应用研究
吴倩倩;
微课在高中信息技术教学中的有效应用
牛爱萍;
小学数学有效性作业设置和研究
龚宏文;
初中数学课堂开展探究性学习提升学生核心素养
赵天浩;
基于问题导学法在小学数学教学中的应用分析
李红伟;
信息技术在高中数学教学中的应用
臧吉林;
新课改背景下小学数学的有效教学
王文中;
小学信息技术“画图”单元课堂教学初探
王燕辉;
关于微课在小学数学高效教学中的运用探讨
张兰;
小学数学教学中学生兴趣缺失的原因分析及应对策略
周文平;
中职数学有效教学策略浅析
张晓艳;
让小学数学教学绽放“思想”之花
王旭;
小学数学课堂教学中如何高效组织讨论
刘惠琴;
基于核心素养的小学数学高效课堂建构研究
许玉珍;
浅析如何构建美丽的小学数学课堂
时宁福;
浅谈高中学生如何学好数学
高爱军;
初中信息技术智慧课堂学习型模式的构建探究
魏娜;
生活元素在小学数学教学中的运用研究
刘家慎;
浅谈任务教学法在高考数学复习中的具体应用
蒋大权;
如何提高小学数学课堂教学的有效性
林丽芬;
浅谈课堂教学改革背景下信息技术的教学
陈伟;
微课在高中数学教学中的应用探析
闫澍;
浅谈小学数学教学中的研究性学习
李玉霞;
数形渗透,思维开花——谈小学数学教学中数形结合思想渗透策略
王勇;
核心素养下的小学数学教学研究
张焕文;
提升小学数学教学有效性的探析
王爱民;
浅谈小学数学高学段生活化教学
雷曦;
采撷教学资源,创设多种情境——以汽修班《计算机应用基础》教学为例
王燕飞;
科学·自然
高中生物“观课”教研的策略
吴凌飞;
关于初中生物教学的生活化策略分析
沈丽琴;
“互联网+高中地理教学”的实践分析
张红艳;刘金星;
在“物理现象”中开展物理教学
方上举;
浅谈初中化学“主题化问题导学”复习模式
李宝东;张利军;
初中物理实验教学中培养学生创新能力分析
刘彦德;
优化课堂教学方法提高物理课堂教学质量
张福海;
如何提高高中生物教学效率
白玉琴;
“微课程”在初中地理教学中的应用
程秋汝;
浅谈藏汉“双语”多媒体生物实验教学中对学生开放实验室的研究
夏吾卓玛;
运用多元性评价,提升生物学核心素养
何其凡;
初中物理实验教学方法的创新思路
赵涛;
微课在初中化学教学中的应用研究
吕效文;
高中生物实验现状分析及实验技术改进与创新探析
魏军仁;
民族地区化学元素观建构策略与应用
刘盼盼;豆黄辉;
解析高中化学小组合作学习中自主学习的应用
马珍元;张雅楠;
新课改下少数民族地区高中生物有效教学策略探究
范广飞;
关于生活素材在初中物理教学中的应用探讨
赵德前;
初中生物教学中如何培养学生自主学习能力
陈漳掩;
如何理解初中物理内能的概念及规律
段学良;
浅析初中物理高效课堂的构建
王鼎文;
微课点亮小学科学课堂
王小凤;
教师·学生
提高修养做好农村小学班主任专业化发展路径的工作
许万财;韩英;
为留守儿童营造一片蓝天——农村留守儿童的关爱与教育策略
张琨杰;
做孩子的护花使者
王永年;
人本理念下的小学班主任管理工作研究
朱文天;
小学生社团活动的有效组织策略研究
侯迎珣;
运用“章-卡-星”激励策略,培养小学生的责任担当和上进意识
陈曦;
提高修养,做好农村小学班主任工作
俞中良;刘子花;
高中班主任班级管理的实践思考
水永涛;
桃李不言,下自成蹊——初中班级文化建设刍议
张长玫;王瑞俊;
小学学困生转化措施研究
党达峰;
农村小学班主任专业化发展途径浅析
韩英;许万财;
农村小学数学教师专业发展模式研究
朱存刚;巴富森;
以我校为例浅析当前高中学生社团工作中存在的问题及对策
朱俊仁;
开展同课异构,促进教师成长
黄怀赟;
用爱沟通,有效转化小学后进生
张雁;
浅谈“精准帮扶”学困生有效转化策略
范新一;袁文娟;
创新高三班级管理,引领科学备考效益
郑丽君;
小学班主任与学生和谐关系的构建对策
张宁;
体育·美育
新课改条件下高中音乐特长生的培养研究
王丽娜;
幼儿园室内体育活动的组织策略
隋建兵;刘红;
初中美术教学中学生创新能力培养的策略研究
谢宗恩;
核心素养下初中音乐培养学生创新能力教学探讨
张菊英;
浅谈如何提高小学美术课堂教学的实效性
邓玉姣;
运用娱乐化教学对中学生田径耐力跑的实验效果探究
利志强;
浅析小学美术教学方式的改革及创新
毕秀丽;
品味提升从这里开始——优化高中美术鉴赏课教学浅探
林锦晖;
如何提高乒乓球接发球技术
姜昂;
小学美术色彩教学方式探讨
高燕;
高校体育教学和运动训练的协调发展分析与探究
张高参;
浅谈初中体育特长生的铅球训练
张英军;
多方向移动训练方法在高校网球教学中的应用研究
常乐;
初中体育教学意义及对应策略
折静荣;
新课改下中小学体育教学衔接创新模式思考
王大柏;
造型能力对于高中美术专业学生的重要性
邢晓东;
基于个性化培育的小学美术教学转变
吴鹏慧;
建设小学体育高效课堂策略——以篮球教学为例
纪约限;
试分析山水画教学中主观表现意识的培养——以长治学院山水画教学为例
郭孝波;
考索·探微
基于培养服务新疆绿洲农业应用型人才的《植物化学保护》
韩小强;杨德松;张国强;
整合医学教学模式下呼吸系统疾病教学探讨
贾文倩;刘芳怡;
《金融建模实践》课程体系的改革与实践
刘好斌;许雷;
二级院系内部质量保证体系诊改研究
张峻岭;李庆华;汪阳紫;
以就业为导向的中职办公自动化课程改革探究
艾红;
基于全国临床检验医师资格考试建立的课程教学体系初探
张利芳;孙连桃;
传承于心 践行于实——以综合实践活动课程整合优秀红色陶瓷文化
朱瑛;
基于B-learning的《经络腧穴学》立体化教学研究
刘刚;师帅;刘再然;盛国滨;
订单班建设中的管理办法探讨与实施
周阳;
基于评价主体的高职课堂教学质量评价指标体系的构建
傅娟娟;
行最简形矩阵的研讨与启发式教学浅析
吴艳;杨有龙;
从就业角度谈中职药学实践教学模式创建途径
柏健;
浅谈提高中职中药学教学效果的方法
高培培;
提高机械专业《理论力学》教学质量的探讨
张春红;
信息技术环境下,如何提高学习兴趣和能力
吴泽娟;王德兰;
对三二分段模式下服装设计专业课程的一些教学思考
刘丽敏;
《发电厂电气部分》课程教学设计与内容重构的研究
付涛;石黄霞;代元军;
优学派电子书包智慧英语课堂教学初探
谷小云;
应用Team Modle对提升教学有效性的研究——以杨陵高新初级中学为例
车利;
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