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期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN 15-1362/G4
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期刊目录
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2020-02-07 | 所属栏目:期刊目录 | 阅读次数:

2020年2期课程教育研究杂志目录

综述·专著

泛在学习环境下智慧翻转课堂的研究与实践

王凌云;

新教育理念下高中教学实践中研究性学习的研究

李高林;刘瑞霞;

谈如何将移动终端有效运用到小学课堂教学中

王海琴;王治平;

立足工匠精神创新高职院校思政实践的策略研究

王晓航;

“人的本质与利己利他”课堂教学互动

彭杨;

家庭教育对幼儿教育的影响研究

马淑琛;

浅谈表象积累与培养学生的思维能力

田勇;

浅谈幼儿园后勤工作精细化管理

李玲;

开放大学教育管理专业课程体系改革探析

魏春艳;

小学师生网络空间建设初探

王琨;

《材料分析测试技术》教改初探

苏琳芬;

以艺术特色活动为依托,促进幼儿全面发展

李寒;

浅谈幼儿安全教育培养的误区及对策

黄晓芬;

浅谈浙江省高校招生职业技能操作考试数控车工项目的教学策略

施姚来;

以创新能力培养为核心深化双语课教学改革

陈青;

高校创新创业教育体系建设研究

黄昌兴;

论我国理工科高校美育发展现状及解决途径

罗黛;

网络媒体在日常教学中的重要性及应用分析

王春玲;

工作室模式教学下的校本教材编写思路

王瑛;

论幼儿教育中幼儿自信心的培养

龚芳琴;

汉语言文学教育问题及创新

王兰芳;

高等院校本科实践教学中校企联动模式实施过程管理

韩理亚;王慧;秦爱红;

心理疏导在中职生积极价值观形成中的作用研究

宋华;

当前中学生传统文化教育现状及原因分析

魏瑛;

教改·教研

新课程标准下的小学语文汉字教育教学研究

温子渊;

新课标下小学语文课堂教学的思考

杨礼贵;

引领学生走进诗的殿堂——浅谈语文核心素养下的小学语文古诗词教学

江剑红;

小学语文教学中提升学生说写能力的方法探析

何秀芳;

谈小学语文课堂提问的优化策略

徐云萍;

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才——勤能补拙意识在小学语文中的培养

杨有忠;

初中语文趣味教学课堂探究

鲁雪峰;

谈古诗词课堂教学“四步”突破策略

李洪才;

基于文本与学情的初中语文审美教育的策论研究

崔丽;

利用信息技术创建初中语文高效课堂的实践

郎冬萍;

小学低年级学生语文口语交际能力的措施分析

李秉耀;杨平芳;

初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨

马文辉;

语文课堂如何实现“以考促教,以考促学”

许玮虹;

小学语文教学中的情感教育及其实施问题分析

曹睿;

情景教学在小学语文教学中的应用现状及创新探究

王进红;

探究初中语文情景教学有效措施

杜小丽;

初中语文教学中字词的积累思路构建

张学红;

多媒体在小学语文中的作用

张汉武;

探讨高中语文教学中美育教学的渗透策略

宗兴宝;

探究高中语文课程视域下的“整本书阅读”

邵艳辉;

学科核心素养视角下的初中历史教学

陈闽;

以自主学习的方式打造初中语文高效课堂

邴建;

浅谈高中语文作业设计中的问题和对策

贾向敏;

小学语文教学中的多元化教学方法探究

马慧英;

农村初中文言文教学的现状及对策研究

徐斌;

成才视野下的国学经典诵读与语文教学有效结合

张金平;

小学语文教学与学生创新能力的培养

芦艳辉;

大数据视角下的小学语文课堂提问方法研究

谢玲玲;

小学语文朗读教学策略研究

曹文海;白兴萍;

“一带一路”视域下短期非学历生汉语学习动机研究及对策

田雨鑫;张欣;

初中语文教学审美化课堂教学模式构建

罗清;

让文言教学活泼起来——谈“先学后教”模式在文言教学中的运用

杨雅志;

针对小学第一学段写字教学的探究

师琦琦;

让生活成为语文学习的源泉

牟建梅;

小学语文作业分层设计的探索

慕超;

信息化视角下大学语文教学资源整合和对策分析

陈磊;王青;

优秀传统文化教育与初中语文课堂教学的有效融合

董国;

小学古诗词教学中如何渗透中国优秀文化

岳雪娇;

聚焦小学语文核心素养的课堂实践

夏玲芳;

交互式电子白板在语文教学中的应用

薛育芬;

国学知识在历史教学中的普及研究

段光宇;

论小学语文教学中学生自主学习能力的培养

康玉珍;

试论初中语文教学中学生思维能力的培养策略

于银年;

将传统文化融入高职语文教学的途径初探

赵治华;

高中历史教学中学生人文素质的培养

董晓明;

思想·政治

提高小学德育工作时效性的对策研究

杨志刚;

浅析雨课堂在高职高专思政课堂中的应用

郭甜梦;

浅析新时期大学生思想政治教育中的新颖网词魅力

刘筱寒;

中学思想政治教学与人格培养分析

严卫东;

高校思想政治工作者网络素养提升路径研究

戴前虎;

初中思品课程法律模块教学中微课的应用

冉会玲;

基于美育的大学生思想政治教育实践方法研究

马晓娟;史圣洁;

高校思想政治理论课“要坚持在改进中加强”

邹国珍;

优选德育教育方法 搞好初中德育工作

陈德珍;

如何在数学教学中渗透德育教育

李景媚;

浅谈农村小学生的德育教育现状

马富成;

浅谈情境体验式教学模式在高中政治教学设计中的应用

尚新元;

高校思想政治教育课堂创新路径探析

闫雯欣;

刍议小学德育教育中存在的问题及对策

田静;

浅谈生活化教学模式在初中道德与法治教学中的运用

王小珍;

基于新课改下初中道德与法治教学的新思路探讨

孙丽丽;

阅读·写作

初中语文阅读与写作教学结合策略研究

张永鸿;

重视小学语文阅读教学 有效提高小学语文教学质量

加曼草;

传统文化教育在小学语文阅读课堂中的渗透对策

杨卫卫;

例谈生命化阅读

吴若芬;

核心素养下学生裸读能力的培养

陈菊香;

小学语文阅读教学与作文训练的整合浅探

杨晶;

激活写作思维 提高核心素养——高中语文写作思维提升策略初探

洪帧;

思维导图在初中英语读后写作教学中的运用

张玉根;

核心素养视野下的小学英语绘本阅读教学

柴丽霞;

高中英语阅读教学的有效策略研究

于爽;

刍议英语“大阅读”教学中的高阶思维能力培养

李景峰;

提高高中生英语写作水平出现的问题及对策

李辉;

小学语文阅读教学质量与效率的提升策略

黄虎元;

高中英语教学中如何提高学生的阅读理解能力

张玉娟;

小学语文阅读教学有效性研究

张成艳;

提升初中语文阅读教学有效性的措施探讨

于彩霞;

论小学语文阅读教学中学生观察能力的培养

康新华;

群文阅读的阅读策略及能力培养

冯兴文;王会文;

探讨翻转课堂在初中英语阅读理解教学中的应用

王海清;

丰富初中语文阅读教学研究

李栋;

浅谈初中语文写作教学困境与出路

马春瑜;

群文阅读在小学语文阅读教学中的应用

岳雪莲;

农村小学生有效课外阅读指导策略

李慧琴;李淑琴;

小学语文群文阅读与写作整合的教学个案研究

海金秀;

例谈微课在群文阅读教学中的应用

王晓丽;

浅析生本教育理念下小学语文阅读教学策略

王伯奇;

初中语文新课程作文教学的有效性浅析

文会;

探究小学留守儿童自主阅读习惯的培养途径

杨海宝;

谈高中英语阅读理解教学的策略

曾佳;

试论初中语文个性化阅读教学策略

丁香萍;

“对分课堂”在小学语文课外阅读中的应用

张文玉;

核心素养背景下的小学英语阅读教学中文本重构策略探析

黄幸儿;

小学语文作文教学的训练要点分析

李成荣;

构建初中语文阅读有效教学的课堂

汪俊生;

初中英语阅读教学与写作教学的结合

赵秀霞;

浅谈高中生写作能力的培养

王斌彦;

外语·外文

论“课后服务综合素质大课堂”在高中英语教学中的开展策略

孟玉芳;

新课改下打造小学英语高效课堂的策略

张娟;

中职英语有效教学与学生核心素养的养成

龚玉芳;

初中英语课堂提问方式的改进探讨

任长儿;

浅谈三校生高考英语备考策略

陈媛;

探究微课的“翻转课堂”模式在大学英语教学中的运用

张晓瑶;李娜;

让“生活化英语教学”遍地开花

王振;

探讨微视频在初中英语教学中的应用

孙慧芳;

情景教学在小学英语教学中的重要性

唐满菊;

浅谈情感与态度在小学英语教学中的运用

鲁玉红;

职业能力视角下高职英语教学模式分析

芮琰;

初中英语综合实践活动课的实施途径分析

王雪梅;

初高中英语教学衔接“断层”问题与对策分析

王燕霞;

在高中英语写作教学中的应用策略探讨

赵春玉;

巧设情境,优化初中英语教学

王春侠;

活动教学法在中职英语口语教学中的应用与思考

李娜;

教育游戏融入小学英语教学的模式构建

王桂芳;

融合新技术的生本课堂教学设计Unit 7 How much?

张莹;

教学·信息

数学文化如何在高中课堂教学中生根发芽

李志清;

如何开展小学信息技术创客课程的有效性探究

朱文华;

感悟数学思想,积累数学活动经验

黄末;

微课在高中数学教学中的应用方法研究

刘永峰;

探究与思考小学数学课堂提问的有效性

王忠海;

化归思想在小学数学教学中的应用研究

杨菊花;张衡山;

试论微课在初中数学教学中的应用研究

张辉;

圆中的基础图形——直角三角形

郭振钦;

新课程理念下的小学数学课堂教学

黄裕榕;

核心素养下提高小学生数学解决问题能力的策略漫谈

许春侠;

小学高年级学生数学自主学习能力的培养策略研究

姚磊;

如何在小学数学课堂教学中培养学生提问的能力

许雪丹;

教具学具在初中几何课中的应用

张瑞;

探究性教学模式在初中数学教学中的应用

许艳晶;

探究微课在小学数学课堂教学中的应用策略

陶建梅;

新课标下高中数学教学中渗透数学文化的思考

李玉民;

变式教学法在初中数学教学中的实践应用

李静;

初中信息技术课程教学中存在的问题与对策

邸得志;

谈小学数学教学中学生计算能力的培养与提高

米百锁;

初中数学自学引导中存在的问题及对策

宋明玥;

课程游戏化背景下幼儿园数学教育的优化策略分析

殷玲;

基于核心素养视角下的初中数学教学研究

黄文阳;

小学数学教学生活化的有效策略

李飞龙;

浅谈初中信息技术的教学重点和方法

于涛;

利用错题资源,演绎灵动课堂

陈淑琼;

探究新课程背景下小学数学教学生活化的研究

庄妍;

农村初中数学导学案中的自学指导

李冬桂;

试论小学数学教学中如何有效利用错题资源

李景媚;

数字故事在小学数学课堂中的应用研究

杜筠清;

高中数学教学方法与策略研究

梁军;

《几何画板》在中学数学教学中的现状及分析

王宇;

中职数学课程改革的新理念研究

金发来;

略谈错题资源对初中数学教学的促进作用

刘海峰;

基于核心素养培育的高中数学微课研究

汲明霞;

小学数学课堂教学中错误资源的有效应用

黄志金;

让课外作业亮丽起来——浅议初中数学课外作业的设计与布置

韩桃花;

浅谈促进学生自主学习的策略

尉志国;

小学数学高段教学中引导学生思维对策

王德虎;

初中数学几何教学中模型教学的运用

师加祥;

借助信息技术辅导学生自主学习——职业中专数学教学探析

彭海荣;

浅议小学信息技术课堂教学中学生学习力的培养策略

马超;

小学数学教育教学创新思路分析

叶秀珍;

如何让孩子对数学课堂感兴趣

卜令芳;

浅谈化归思想在高中数学函数学习中的运用方法

李金萍;

试论导学法在小学数学三角形分类中的应用

龚海东;

关于“两极分化”现象的成因与对策研究

杨锡莲;

基于小学数学提高学生逻辑思维能力分析

李纯涛;

基于数学核心素养的初中数学教学改革

李新林;彭金芬;

高中数学单元教学设计——从收敛走向发散

潘丙理;

新时期多媒体在初中数学教学过程中的有效运用探讨

郑松;

浅析如何增强小学数学课堂教学的互动性

孙华;

游戏化教学在小学数学教学中的应用

李开岚;

妙用数学思想方法,翻转课堂,提高学生数学素养——翻开数学美丽的画卷

吴玉娇;

小学数学课堂的教学现状及对策研究

李军;

小学数学应用题教学的几点思考

张桂芳;

初中几何证明分析方法简析

马维俊;

科学·自然

高中物理“导、学、问、练、评”五环节教学模式的探索与构建

孙秀平;

浅谈信息技术与小学科学教学融合

李娟;

提高初三化学教育教学质量的策略研究

刘昌威;

高中物理教学中培养学生创新能力方式分析

陈维港;

构建开放的课堂促进学生探究学习——以小学科学为例

蒋梅全;

指导学生做好高中生物学探究性实验

郭晓燕;

初中化学实验的创新与改进

于光亮;

基于核心素养导向的高考生物命题策略

张瑞萍;

初中生物课外拓展活动提升学生科学探究能力的研究

殷俊环;

高中生物教学中有效培养学生理性思维的尝试

周兴辉;

初中物理实验教学及其思考——以初中浮力实验为例

多兆云;

物理化学课程教学改革探讨

蔡鹏;

高中生物课程教学中学生参与性的培养

刘颖;

浅谈科学探究在小学科学教学中的运用

李玉莲;

高中物理教学中创设问题情境分析

乔文迪;

探讨初中物理教学中美育的渗透策略

张玉莲;

基于化学核心素养培养的教学设计

徐双泉;

论高中化学学科核心素养的养成

赵成全;

基于数值建模和分析的“结构力学”教学方法研究

杜东宁;王舜;刘晓;

试论初中生物课堂生活化教学模式构建

王仕珍;

基于翻转课堂的教学反思——《分解纤维素的微生物的分离》案例分析

付用江;吴小凤;

新课改下提高高中生物教学的有效途径

张晓晴;何敬荣;段慧颖;

项目学习在高中物理教学中的应用

周平;

简析初中物理课堂提问的技巧及方法

杨阔;

Chemdraw在高中有机化学课堂中的应用

文小刘;韩文静;独小祯;黄凤英;

教师·学生

学生应为他们自己的论文质量下降负责

余结飞;

区域教师培训课程设置的三个走向

杨小燕;

中职生厌学心理障碍分析及对策

曾纪军;

工匠精神引领下中职学生职业素养培育初探

陈凤英;

小学后勤管理改革初探

张成东;

浅谈教学活动中的随机性评价

任录山;

新时代农村中学语文老师的困惑

罗玉梅;

浅谈初中班级管理有效性策略

黄爱明;

幼儿园家长学堂,和谐家园关系

俞梦山;

新型城镇化进程中基于“互联网+”的农村单亲家庭学生导师唤醒润心陪伴关怀教育模式的实践研究

张仁堂;

青年高中英语教师的校本专业化成长方法

魏孔鹏;汪红霞;

批评教育在促进中学生心理健康成长中的应用价值

岳艳艳;

让爱有声,找回“旅行的耳朵”

路翠翠;

小学生行为习惯的养成教育的原则和途径分析

常自娟;

智障学生劳动能力的提升策略

翟培江;

建立自信心的关键——自我意象

凌瑶;

农村小学学校管理现状及对策

胡万文;石发斌;

和风细雨培养领头雁——浅谈低年级小干部的培养

吴怡扬;

以人为本理念在小学学校管理中实施的探究

杨涛;

浅谈培智数学范畴针对智障学生生活适应能力的培养

杨亦超;

感恩教育在初中班级管理中的实践研究

杨全才;

班主任对农村单亲家庭学生的关怀教育策略

杨军年;

农村小班额教学发展之我见

卢义拉;牛生才;

00后大学生心理现状的独特性及其应对措施

冯晨晨;

幼儿心理健康教育家园合作有效性策略探讨

张海芳;

小学生心理健康的教育策略研究

谭洪楠;

探索高效幸福的班主任工作之道

谢丽旋;

浅析如何构建小学班主任与学生的和谐关系

陈兴林;

校园文化与我国优秀传统文化的结合点

温小云;

体育·美育

“互联网+”背景下高等院校体育教育的探讨

刘勇;

试论学前教育中音乐舞蹈的重要性

王馨雨;

小学音乐教育中的欣赏教学与歌唱教学的关系

黄倩;

让体育课堂充满活力

胡新军;

小学体育足球趣味化教学方法

黄活明;

奥尔夫音乐教学法在小学音乐教学中的应用分析

程岩;

试析学前教育专业乐理课程教学方法创新

李芳芳;

小学美术教学策略

潘世文;

关于提高小学音乐欣赏教学效率的对策研究

黄卉慧;

民间美术在小学美术教育中的功能浅析

张姬;

培养小学中高年级学生耐挫能力的策略

郝明禧;

浅议初中校园足球运动教学方法策略

陈小菊;

核心素养视角下中学体育游戏教学的应用研究

江捷;

浅析核心素养下中学体育教学中的“挫折教育”

谢惠珍;

以学生体质健康为导向的体育中考项目设置改革研究

顾骏;

浅议初中足球课堂教学改善策略

杨伟明;

在体育教学中提高体育中考成绩策略探讨

陈军德;

试论中小学校园足球开展现状与对策研究

屠学林;

探讨如何提高高中体育特长生的训练效率

韩正勇;

考索·探微

试论“互联网+”对中职专业课混合式教学的影响

潘恒刚;

农村小学实施素读国学经典有效策略研究

易凤仪;

移动通信课程多址技术教学案例设计

潘子宇;

谈高中教学中交互式电子白板技术的运用

吴峥;郑红梅;

基于有效课堂的高职电子信息类课程教学方法研究

李宇峰;

用学习引领自身专业成长——赴重庆西南大学培训心得体会

杨建岚;

浅谈小学品德与社会课堂教学的有效性

钟妮艳;

基于因子分析的ERP沙盘大赛参赛影响因素研究

苑田田;张璇;窦粲灿;

高校国际化发展现状、必要性及实施措施初探

张宁;

基于应用能力培养的高职计算机网络技术专业教学改革

常俊杰;

谈畜禽生产与疾病防治专业实训基地的建设

李开柱;

国际贸易课程有效教学探讨

寇晓慧;

《网页媒体设计》现代学徒制课程体系研究与实践

张翔云;

基于BIM协同应用的水利工程专业教学改革初探

虞瑜;

电类课程“仿真教学+自主设计”教学改革初探

刘娟;

基于礼仪特色环境创设的实践探索

袁芳芳;

基于废旧材料在幼儿园区域游戏中的利用研究

杨晓燕;

浅析基于跨学科融合的研学课堂

徐嘉薇;

精选上机练习激发学生学习VB程序设计的兴趣

刘英萍;

城乡结合部初中学困生情感教育的探索与研究

吴成旺;魏文君;

电工学及实验教学过程的课程思政实现方法探索

张引红;谢丹丹;

制药技术教学改革及创新工程型人才培养

郑皓;

新教育之“缔造完美教室”的几点尝试

魏文君;吴成旺;

激活问题意识 优化小学劳技教学

徐晓丹;沈玲燕;

依托对口支援平台培养大学生的数学建模能力

吴清华;孙孟君;郭博;


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