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2019年33期课程教育研究杂志目录
课程教育研究杂志

主管:内蒙古自治区文化厅
     中国外语学习学研究会
主办:内蒙古自治区北方文化研究院
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期刊类别:纯教育、G4
国际标准刊号 ISSN 2095-3089
国内统一刊号 CN 15-1362/G4
邮发代号:16-129

期刊目录
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2019-09-18 | 所属栏目:期刊目录 | 阅读次数:

2019年33期课程教育研究杂志目录

综述·专著

基于“体验式”文化教学的来华留学生第二课堂教学策略研究

家庭教育之我见

内涵式发展下边疆地区高等教育的几点看法

幼儿家庭建构游戏现状的调查研究

中职学校财会专业模拟实训的探讨

浅析案例分析法在国际贸易实务教学中的应用

基于游戏的幼儿自控能力培养策略探析

广东省高职院校薪酬激励制度研究

社会问题解决理论

浅谈手指游戏在小班幼儿教学中的运用

社会主义核心价值观视角下的高校国防教育研究

以校训精神为核心的高校文化建设实践策略研究

招生制度改革背景下高职创新型人才培养模式研究

试论《弟子规》与自律养成

关于师范生汉字书写能力的培养研究

高校财务管理最佳服务于教育教学的思考

古代儒家核心思想的当代解读

开展具有创造性的游戏活动

农村中小学“班班通”条件下教学方式和学习方式转变的实践研究

高职学前教育专业应用型人才培养的探究

谈新课改背景下小学教育教学的管理

大专幼儿师范教育现状分析

新型触控一体机在农村小学教学中的应用研究

传统文化进校园对改善学校德育工作内容和途径的研究

如何在职业教育教学中渗透法治教育

初中学生规范汉字书写的策略研究

从传统到现代

问题与对策:幼儿园亲子游戏的理性思考

从《普通教育学》中探析赫尔巴特的学生观

基于电子绘本下的幼儿童话情感教育

翻转课堂教学模式的一点思考

新时期幼儿教育管理所存在的问题及对策分析

民办院校书院制下中国传统文化在大学生日常管理中的有效传播途径和积极作用

高职院校学籍管理工作思考研究

基于精准化资助的职业院校学生资助工作新思维

浅议主题式幼儿园园本培训的有效开展

幼儿园教学活动中本土资源的开发与利用

以社团为依托把中华优秀传统文化领进校园

教改·教研

学生应用思维导图的指导策略

中职语文教学对学生实施多元性评价的思考

传统文化下小学语文识字教学探索

浅谈多媒体技术与小学语文教学的整合及应用

中学语文教学中的德育渗透解读

浅析初中语文活动课设计的探索

浅谈初中语文教学对学生发展的重要性

初中语文教学现状及其改进方法探析

基于就业导向的高职语文教学观刍议

培养高中学生历史学科核心素养的现状及其改进方法

依据语文核心素养建构高中文言文教学高效课堂

小学语文高年级教学中学生创新思维能力培养思考

如何提高核心素养理念下的小学语文教学

论情境教学在高中历史教学中的应用

语文教学中学生创新意识培养策略

先学后教在初中语文散文教学中的应用

浅谈小学语文教学策略

创设情景教学法在小学语文教学中的应用探讨

初中历史学科的核心素养的培养策略

新时代语文教育之我见

中职语文教学渗透工匠精神探析

创新教育与汉语言文学专业人才培养模式的构建

浅谈语文课堂中学生合作学习兴趣的培养

教育信息化在小学语文中的应用研究

构建理想课堂,激活小学生思维

古诗吟诵教学策略的深入探究

给孩子插上自信的翅膀

兴趣与自主视角下的初中语文教学

小学语文课堂教学中古诗词的渗透和熏陶

大学语文教育中优秀传统文化教育研究

浅谈如何实现中职语文课堂高效

小学生口语交际训练方法之刍议

基于信息技术手段的中职语文教学实践

思想·政治

高中思想政治教学中的自主学习模式研究

初中道德与法治课创新教学之探

论高校思政教育发展中心理引导因素的作用

从发展核心素养角度谈高中政治课堂转向

网络文化环境下高职院校思政工作对策研究

新形势下青年护理人员思想政治教育工作调查分析

高职院校学生思想政治课课程开展的必要性研究

如何将社会主义核心价值观教育融入课堂

浅谈创新德育机制促进学生综合发展

阅读·写作

“引展探评”教学模式在英语名著阅读中的应用研究

初中语文教学实现读写结合的可行方法探析

多元化策略提升高中语文阅读教学的有效性

如何培养小学四年级学生的语文阅读能力

小学语文阅读生活化教学有效策略

小学语文整体性阅读教学研究

幼儿园早期阅读活动开展的有效策略探究

基于合作理念的师生共读课堂教学

构建中学教师个性化作文体系初探

走出“荐读”尴尬,闯入“悦读”世界

新课改背景下作文批改策略研究

特别的孩子特别的关爱

写作教学现状及其改革的策略

互动式课堂教学在初三英语阅读教学中的运用

基于微课下的小学作文教学策略

试论农村小学留守儿童自主阅读习惯的培养策略

浅析高中语文阅读思维的培养

对小学语文作文教学方法的探讨

让阅读成为一种习惯

深化高中英语阅读教学,提升学生的思维能力

课外阅读在小学语文作文教学中的重要性与应用分析

亲子“悦”读三步曲

有关高中语文阅读教学的几点思考

培养学生阅读兴趣提高语文阅读能力

核心素养下小学语文阅读高效课堂的促进

他山之石可以攻玉

优化小学语文低年级阅读教学的策略构建

提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨

“小学八评式自主作文讲评模式”研究初探

探索场效应模式提升学生课外阅读品质

类比阅读在教学中的运用

注重体验,在生活中开发作文资源

外语·外文

微课在初中英语教学中的作用

翻转课堂在基础日语课程中的研究与实践

基于英汉文化差异的高校英语教学策略研究

我国安全工程专业英语教学探讨

浅谈英语教学强化学生课堂参与的有效方法

小学英语课堂教学中的德育渗透策略研究

浅析TESOL理念在中学英语教学中的应用

大学英语教学与四、六级考试的矛盾:问题与对策

论初中英语学习如何培养学生的核心素养

商务英语教学法归纳研究

义务教育小学阶段外语教育的思考与探索

多媒体在初中英语教学中的应用

浅谈高中英语词汇教学的有效性策略分析

自然拼读法教学与传统词汇教学差异显著性分析

微课对中职学生英语自学能力的培养

小学英语试卷分析课堂实效性研究

中英教学课堂运用情境教学法的对比分析

教材二次开发理念在中职旅游英语教学设计中的应用

农村高中英语教学中存在的问题与改变策略

情景模拟法在高校商务英语口语教学中的应用

新“国标”背景下以“随行课堂”为手段的大学英语思维训练教学研究

教学·信息

操作、数形结合,有效建立空间感

感悟运动本质发展空间观念

线性规划中最优解的探究

让思维导图在小学数学教学中闪光

关于用和差项等阶无穷小替换求极限方法的推广

核心素养导向下数学教学实践

培养学生自主发展在数学课堂中的具体途径和方法

浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养

浅谈初中数学课堂教学中的生活化情境创设

小学生数学归纳推理能力培养策略

基于数感培养的小学分数教学设计研究

体验快乐学习,感悟课堂魅力

《长方形和正方形的画法》微课教学设计

小学数学教育中独立思考能力养成对策

初中数学兴趣教学模式的构建思考

浅谈在小班化数学教学中师生的有效互动

基于自主学习模式下农村初中数学的分层教学研究

浅谈小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养

关于新时代数学教育教学改革的一些思考

浅谈自主探究模式下小学数学解决问题教学策略

基于学科核心素养的小学数学课堂实践

让数学作业在多重转变中精彩纷呈

高中数学课堂教学中的师生互动技巧

核心素养背景下小学数学课堂练习资源开发与应用的实践研究

新时代小学生数学学习兴趣的激发和培养的策略

小学数学生活化的实践探究

信息技术课程中应用微课的策略研究

基于德育教育下的数学教学研究

在初中信息技术课堂教学中应用微课程

小学数学应用题教学中激发学生学习兴趣的具体策略分析

情境创设在小学数学课堂应用中师生合作的研究

线性代数与概率统计课程教学体系的构建

浅谈如何增强小学数学课堂的趣味性

小学数学生活化教学的途径和策略

浅谈高一数学教学中对学生创造性思维能力的培养

初中数学“导学案”教学模式下学生自主学习能力探究

小学三年级数学学优生与学困生解决比较问题的差异分析

小学数学教学中数形结合思想的渗透研究

减负增效背景下小学数学作业设计的有效策略

利用现代信息技术优化小学数学课堂

初中数学自主合作学习有效性的探究

利用信息技术进行问题导向式教学

浅析数学思维能力在高中数学教学中的培养

谈小学低年级估算教学的问题与策略

小学数学课堂中问题导向教学探讨

关于提高概率论与数理统计课程教学效果的几点思考

探讨如何提高“小组合作学习”在小学数学教学中的实效性

基于新课程背景下小学数学教学生活化的研究

课堂是数学教学中的关键一招

兴趣教育在小学数学中的应用

高中数学教学中培养学生创新思维的措施

例析小学数学多媒体技术的切入点

高中数学课程改革不应忽视解题能力训练

探究分析小学数学教学中小组合作学习的有效性

基于蓝墨云平台的高职数学课堂研究

浅谈信息技术与培养学生信息处理能力的关系

高中数学核心素养的培养途径与策略

关于小学数学教学中渗透德育教育的探究

谈高考数学复习课微专题的运用

分层教学在小学六年级数学的实施策略

小学数学教学生活化的有效策略研究

小学数学课堂错误资源有效利用教学探讨

科学·自然

《自感》教学设计的改进

初中物理教学中的实验创新问题探究

变量线下面积法在高中物理解题中的应用

高中地理教学中的环境理念的渗透

初中物理教学中的比较法例说

试论上海高中地理教材人口地理章节的问题

“知行合一”理念下地理学教学案例设计

中职生物化学微课教学设计案例

高中生物学教学目标的创新设计

构建互动生物课堂

谈初中物理教学中的物理逻辑思维建设

初中物理教学模式探讨

如何有效提高初中物理课堂效果

浅谈生活化的初中物理课堂教学如何开展

小学科学教学中的“做与思”有效融合策略分析

关于提高中职物理教学有效性的深入思考

试谈如何在地理学科中创建动态教学评价机制,引导教学效能更优化

新课程背景下高中化学课堂问题情境创设刍议

浅谈如何用生活用品开发初中物理实验课程资源

中职物理教学中存在的问题和优化策略研究

多元化教学,开拓学生学习面

基于信息化的《热学》课程教学模式改革的探索

教师·学生

冷云红色文化与小学班主任核心素养的研究

中学任课教师参与班级德育管理的现状分析和对策研究

高中阶段班级管理与学生健康心理素质养成的实现研究

一次意外交谈引起的思考

后进生的转化工作必须注重“五心齐下”

高职高专学生自主学习现状探析

关于逸仙新华班以老带新学生自治管理的探讨

大学生学业指导工作的创新性实践与探索

当代蒙古族大学生荣辱观现状分析

有效教学视角下教师核心素养发展路径

如何提高高中生的想象力

浅谈初中班主任怎样与学生交流

体育·美育

新时期高中体育教师教学改革的对策

职业学校校园足球课程的研究

浅析高职院校舞蹈教学中翻转课堂教学模式的运用

浅谈小学足球课教学学生兴趣的培养

浅析中职美术教育与学生审美能力的培养

浅谈奥尔夫理念在高职学前教育专业体验式乐理教学中的运用

项目教学法在幼师舞蹈编导课程中的运用

打击乐器在小学音乐课堂中的有效应用

聚焦美术的核心素养与绿色教育探讨

创设音乐环境改善小班幼儿午睡状况的研究

初中校园足球推进途径与策略研究

中职舞蹈教学中培育学生情感表现力的方法探究

高中体育足球教学现状及对策分析

考索·探微

二维动画与三维动画的融合技艺探讨

新工科时代的工程机械专业人才培养模式研究与探索

“三个三位一体”背景下复合型人才培养模式改革研究与实践

基于OBE理念的地方高校给排水科学与工程专业人才培养课程体系的构建

移动互联网时代在线高等教育创新的思考

应用品管圈工具结合PBL教学法提高妇科护理本科生的临床带教质量

以申报省级示范教学中心为契机推动机电工程实验中心建设

《农产品贸易学》翻转课堂模式探讨

浅谈滤波器的技术与应用

高校Web项目开发课程资源库建设

材料化学制备科学与技术课程教学探索

《物联网应用项目开发》课程信息化实训教学探究

初中信息技术教学与德育教育的融合

自动化生产线安装与调试一体化课程研究

小学生心理健康教育的创新路径分析

大学生微商创业现状调查分析

基于THEOL平台的《旅游市场营销》混合式教学应用研究

职高生心理健康问题及教育方法

技能大师工作室功能与建设路径的探索

焦虑请远离教育

河南省中小学学生优秀传统文化认知调查与分析

高职院校《大学语文》案例教改的新探

浅析中职会计实践教学的问题及策略

基于成人教育中智能手机移动学习的现状研究

《机车电力传动》本科课程教学实践与思考


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