2019年15期课程教育研究杂志目录
综述·专著
高职护理教育信息化的实践研究
陈璇;
浅议湛江“年例”的传承与发展
黄思杰;余伟鹏;陈笑梅;李珊;
传播学视域下中国文学“走出去”译介模式研究——以《空房子》为例
吴霞鑫;
重视农村义务教育,加快城乡义务教育一体化发展
常怀义;
浅谈中职“理虚实”一体化教学模式
纪洪南;
我国法学教育的督导机制对法学专业人才培养的影响
刘晓海;李文赫;
关于中职园林专业学困生成因及转化的思考
杨建波;
公共图书馆计算机和互联网免费使用影响与对策研究
罗翔;
浅析抖音短视频对小学生的影响
黄志锦;
新时代马克思主义大众化传播模式创新思考
姜宁宁;王娟;
核心价值观下的特色校园文化建设
刘鹏飞;
因乐而乐——生命课堂的另类探寻
沈峰;
引导中学生家长正确处理孩子沉迷手游例谈
须海萍;
乡镇中学家校合作培养学生的责任意识研究
罗天一;
农村留守儿童成长关爱教育问题研究
沈涛;昝秀珍;
雄安新区职业教育发展研究
张国丽;耿婧;李波;
素养类学科教学中的“四化”培养模式的研究与实践
刘菲;
幼儿视角下班级环境的创设及老师的支持和策略
薛玉瑞;
弘扬地方优秀传统文化,培育新时代学生
李金光;
教育无小事,安全第一
李小静;
试析如何在幼儿教学游戏活动中发展幼儿智力
达美玲;
可爱的孩子们——浅谈幼儿教育与德育元素的结合发展
陈丽贞;
沙子资源在幼儿园区域活动中的应用研究
张聪聪;
汉字在艺术设计中的审美特征
刘娟;肖俊蓉;周玟;
浅谈学生的自我教育
翟树发;
情景模拟教学法在《妇产科护理》实践教学中的应用
买晓颖;耿秋丽;殷建营;周瑞杰;
新思想引领下 提升自己全新的教育理念
于京牧;
用慧心塑造灵魂——小学心育活动课的设计与实施
郑晓军;
基于供给侧改革提升学历教育教学质量
严卓玲;
职业院校校本教材使用策略探讨
李成;
浅议大数据环境下学科发展策略
贾丽芬;
高职院校现代学徒制建设现状及发展前景
王芳;王艳;
有的放矢,促“自主”——浅谈课堂教学中留守儿童自主学习习惯的培养
邵梅;
健全和完善普通高校国防教育体系的思考
刘晓璐;
基于产教融合的应用型人才培养模式研究
宋宵;
职业院校大学生心理健康不良的产生原因分析及对策
郝颜;
职业生涯规划有效促进中职生学习和就业
李宏伍;
中高职衔接人才培养质量实践研究——以数控技术专业为例
夏雨;
XX省地方本科高校创新创业教育改革工作探讨
刘佳军;
马克思主义中国化理论创新的演进轨迹及启示
刘萍;刘晓瑞;张晓林;
情景模拟教学法在《急危重症护理》教学中的应用
任冬;刘敏;许凌峰;李艳;
教改·教研
浅谈提高第二学段每日十分钟随堂写字教学的有效性策略
江丽慧;
微课在小学语文教学中的应用
蒋瑾;
关于如何提高小学语文古诗词教学有效性的对策
胡艳;
例谈语文教学思维训练的基本策略
董丽;
新时代下小学语文德育渗透初探
毛玉彪;
“导学案”相约“微课”,让课堂实现华丽翻转
梁志强;
巧设情境,创建小学语文课堂新模式
李月华;
心理效应在中学历史教学中的运用——以《洋务运动》一课为例
王沐;
让学生在语文情感教育之花中绽放
于洪伟;
慧眼识材,巧用图画,过好表达关——低年段语文表达能力提升的实践研究
楚周莲;
让学生快乐识字——小学语文低年级识字教学初探
庄晓燕;孙洪强;
情境教学法在小学语文课堂中的应用策略
董学娟;
用爱培养爱 感受情境之美
姚旭蓉;
浅议小学语文课堂练习设计与实践
李志胜;
如何摆脱中职生语文教学的困境
张国富;
智慧环境下的古诗词翻转课堂教学模式建构——以五年级为例
张少珍;
“萧关逢候骑,都护在燕然”解
田向荣;
浅析初中历史的概念教学
魏武勇;黄钰煌;
微课教学在小学语文教学中的实践与探索
程毅;
浅谈高中历史教学对学生创新能力的培养
赵彦秋;
对小学语文教育中学生个性培养的探讨
孙小燕;
微课,为文言文教学增彩
余雪芬;
巧借信息技术平台读《唐诗三百首》
严小青;
善教者,教之益大——谈语文课堂的有效性建设
严利亚;
试论史料知识在初中历史教学中的有效应用
董锡超;
分析新课改下初中语文教学中的情感教育
陈小真;
小学语文古诗词教学探究
方忠伟;
由诗入文 由文学诗——谈苏教版小学语文“文包诗”教学
刘芳;
以生为本的中小学语文课堂提问策略探究
杨艳萍;
提高初中历史课堂教学有效性策略探究
刘锡锋;
思想·政治
研究生思想政治教育工作体制机制的思考
丁红枫;
网络新媒体在高校思政课堂上的有效应用
周伟;
探究如何高效开展初中道德与法治教学
唐枫林;
创新德育管理 落实立德树人
李站立;
让品德与社会教学独具匠心——浅谈小学品德与社会教学的新思路
栾彩春;
活化初中政治课教学之我见
宋秀梅;
小组合作 构建高效政治课堂
张小芳;
浅议多媒体优化政治课教学
赵渊;
小学德育中的优秀传统文化的渗透
朱蕙莲;
立足学科核心素养 提高二轮复习实效——以时政专题“坚持人与自然和谐共生”为例
黄莉;
新形势下学校德育工作有效开展策略探究
黎国栋;
体验式教学方法在高校思政课堂上的运用
周伟;
依托活动课程,落实核心素养——高中政治基于核心素养的活动型课程探索
王运杰;
小学品德与社会教学中培养学生创新能力的策略分析
何淑铭;
道德——社会主义核心价值观的基石
陈中山;
有所为,有所不为;有所不为,才能有所为——时事政治课组织与教学过程中的几点思考
郭碧新;
山区学校道德与法治教学生活化路径探寻
陈秀方;
浅谈小学品德课的生活化教学策略
魏文光;
多媒体应用在高中政治教学中的利弊分析
马玉芹;
阅读·写作
探究小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
赵文静;
作文教学因信息技术同行而丰润
周娟;
投身生活熔炉 炼就写作之功
冉令英;
小学高年级语文“随文小练笔”的探究——关注文本表达方法,巧设小练笔
关超;
初中英语阅读教学与写作教学的结合探讨
李梅君;
强化小学随文练笔 培养学生写作能力
白文明;
基于绘本阅读的小学低年级学生“听说读写”能力培养研究
刘佳;
如何实施农村小学语文课外阅读
林文镇;
让语文习作中“样例”绽放光芒——以初中语文教材的叙事类习作为例
潘灵娟;
论高中学生作文由模仿到创新的渐进过程
郭能全;
小学语文阅读与写作有效契合途径探索
安超;
浅论幼儿早期阅读良好习惯之养成
李志玲;
浅论小学语文教学中阅读与写作教学的融合
豆怀爱;
五种途径引导学生过好习作“五关”
邓儒全;
如何在初中语文教学中培养学生的思维能力
刘富文;
个性化视角下的小学语文作文教学探究
李梅;
激发写作感情 提高写作素质
陈霞;
让评语的火花在习作中绽放
李海锋;
运用思维导图轻松写作文
苏凤丽;
外语·外文
探讨小组合作学习在中学英语阅读教学中的应用
辛克玮;
幼儿园英语教育存在的问题及对策研究
刘贵珍;
项目教学法在英语教学中的科学运用
刘培;
浅析国内公示语翻译中存在的问题及对策
肖潇;
“互联网+”的高职英语教学模式的研究
应婷婷;
反思游戏在小学英语教学中的有效运用
张欢娜;
浅谈新课程理念下的反意疑问句
魏晋萍;
英语核心素养下的高中英语读写结合教学方法
邱爱娇;
微课对高职英语教学的影响与发展
徐仲平;
英语课程教学方法的创新设计研究
李晓菊;
应用型本科院校外国语言文学类创新人才培养模式探讨
吴云;
浅谈新课改形势下构建高中英语高效课堂的策略
朱雅静;
关于高职英语分层教学的研究
茹意;
基于新教学理念,提升中职英语课堂教学效率——以“A sports star”教学为例
毕晓飞;
小学英语课堂教学有效性的策略研究
覃新玉;
浅析高校英语教学中的跨文化交际意识培养
王前;
浅谈小学英语课堂即时评价的有效策略
李转兄;
浅析与象相关的泰语习语的文化内涵
李江南;
初中任务型英语教学模式的建构及应用
敏仲达;
教学·信息
高等数学课程的混合式教学模式
牛英春;
怎样在小学数学教学中运用数学史料
陈雪映;
“整十、整百数除以一位数的口算”教学设计
李静;
分数乘法教学策略探究
罗小芹;
如何培养学生估算解决问题的能力
李惠琴;
核心素养下小学数学课堂的构建
刘凌;
高中数学教学中化归思想的应用案例分析(北师大版)
张阳;
插上“想象”的翅膀 抵达“抽象”的彼岸——以“基本不等式”为例
俞晓清;
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
孙艳芬;
拓展教学在小学数学课中的应用
徐佳丽;
新课改下如何构建高效数学课堂
富小军;
信息化教学模式与方法创新:趋势与方向
陈芳;
小学数学疑趣课堂的实践分析
施红燕;
小学数学动手操作教学误区分析及对策
刘永科;
体验—感悟—内化——例谈小学数学教学中数形结合思想的渗透
林晓捷;
科学运用思维导图,提升学生数学学科核心素养
钟苑娴;
高考解析几何化动态问题为“静态问题”
李倩;赵临龙;
关于初中数学几何推理与图形证明对策的探索
王伦生;
尊重个性 因材施教——小学数学因材施教的具体应用
杨芬;
浅谈小学数学练习设计的策略
李燕;
中职数学教学中“情感、态度、价值观”的实现策略
裴怀珍;
新课改下的小学数学教学方法的转变
李顺昌;
关于三位数除以两位数除法试商教学策略的研究
郭媛媛;
创客教育理念下小学信息技术教学设计
刘红;
高三数学课的反思性教学策略研究
蒋青松;
中学信息技术课堂导入方法的应用研究
陈晓清;
自主合作学习模式在中职数学教学中的分析
张睿;
试论九年级数学第一轮复习有效作业的设计
詹双全;
情境教学中的“惑”与“获”——以《加法结合律》为例
冯梦窈;
在问题解决中培养中学生的计算思维
王玉英;
研读教学用书,设计教学——以《鸡兔同笼》为例
陈洋春;
基于问题解决的小学数学家庭作业设计
李美智;
浅析高中数学函数问题的多元化解题方法探究
寇旭艳;
在小学数学教学中培养学生数学思维的有效策略
吴开宇;
学习迁移理论在高中数学教学中的应用
任林林;李容;
来自指尖的智慧——小学数学中“手指”的妙用
许梅;
探析小学数学教学中培养学生创新意识的思考
郭瑞萍;
新课改下初中数学教学方法的改革与创新
郭洪军;
新课改背景下高中数学课堂提问策略探析
方琼;
微课程在高中数学教学中的设计与开发应用
王光图;
建构数学学习共同体,促进学生个性化学习
赵宪霞;
信息化环境下智慧教室的教学环境设计
曾彦铭;
凹凸函数在不等式证明中的巧用
任莉丽;
微积分中函数极限的几种常用求解方法与策略
张新文;
谈小学数学教学中如何培养学生的数学兴趣
曹蕊;
浅析初中信息技术教学的小组合作模式探究
陈瑞琼;
核心素养体系下小学生数感的培养策略
杨晓玲;
信息技术在小学数学教学中的应用研究
宋玉藏;
紧扣关键字词 突破教学难点——小学数学“填条件”应用题的教学体会
付强;
小学数学教学中非智力因素培养之我见
付安民;
多媒体技术在初中数学教学中的应用探析
张敏;
提升小学生几何直观能力的教学策略探究
王丽;
浅谈小学数学创新思维的培养
郑爱全;
起点在“外” 终点在“内”——浅析动手操作学习过程中的有效性策略
戴颖;
初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养
陈茵茹;
新时代背景下数学教学工作的改进
王惠;王娟;
巧借生活经验 妙解数学疑难 培养创新能力——例谈生活经验在数学教学中的妙用
王发德;
科学·自然
浅论初中物理趣味性教学的探究与实践
何继庭;
初中化学安全教育的知识与生活的教学研究
文俊雄;
融合信息技术 培养核心素养——高中化学课堂教学
吴世旗;
基于学生问题意识培养的情境创设策略研究
黄建法;
试论如何提高高中生的地理实践能力
张龙涛;
基于核心素养的高中化学微课教学模式的相关研究
何少萍;
基于小学科学“自主、合作、探究”学习的研究
吕卓卓;
高中物理合作学习课堂教学策略
马兴福;
信息技术在高中化学教学中的实践运用
李蓬勃;
低成本实验在高中物理教学中的应用
周万里;
化学教学中如何培养学生自主学习能力
杨向荣;
高中物理教学中核心素养的培养策略
刘建钊;
高中化学课程教学中核心素养培养的教学策略分析
林佳昆;
谈实验在初中物理教学中的作用
李军红;
优化学生非智力因素,规范初中生生物答题
张景义;
因材施教原则在化学教学中的体现——化学教学中如何进行分层辅导
董倩;
浅谈地理新课程德育实施模式
黄卫丹;
初中科学实验中的观察能力的培养探究
杨艳;
试析新课改背景下高中物理力学教学的策略
陈文;
中职化学课中构建翻转课堂的意义
林勇;
初中生物生活化教学探究
夏家佳;
大学物理理论教学融入仿真演示实验的教学改革策略
杨璐璐;
试析初中物理课堂互动讨论教学模式的构建
徐进旭;
古诗词在初中生物课堂的应用研究
叶媞芳;
利用“蓝墨云班课”提高大学《动物学实验》教学效果
乔征磊;金志民;刘铸;田新民;
高中化学教学中渗透绿色化学教育的探索与实践
何小贵;
教师·学生
浅谈中职学校服装班主任德育工作的策略
冯桂霞;
信息文明时代高校教师应具备的职业素养探微
刘海军;
新媒体时代大学生主流意识形态教育路径探讨
刘春蕾;
如何打造给力班干部
涂秀萍;
关于人文地理与城乡规划专业本科生实践能力提升的思考
石薇;
用好方法来守护孩子的成长
臧燕彬;
激发集体荣誉感 培养责任意识——班级管理工作案例
李影;
朋辈导师教育模式在高校学生管理工作中的运用研究
崔建芳;方倩;
基于2017版新课标中学物理教师素养结构研究
秦子政;陈文略;
浅议如何促进“学困生”的转化
董小兰;
浅析初中班主任德育教育工作
谭桂超;
春风化雨润无声——谈初中班主任管理工作措施
韦双凤;
万水千山总关“情”
高尚国;
试述教师的情感与教学
刘庆华;
对新时期小学班主任班级管理及德育的思考
迟丽萍;
基于“心”视角下小学班主任班级管理初探
刘晓丽;
研究生培养中和谐导学关系的建立研究初探
付晓薇;胡威;徐新;
高职学生班级集体荣誉感培养初探
郭平;
提高小学语文教师核心素养的对策
韩建政;
基于大学生创新能力培养的开放式实验教学的探索
李学军;蒋燕;
体育·美育
高校转型发展语境下舞蹈文化产业人才培养和品牌培育与实践研究——以阿坝师范学院舞蹈文化产业人才培养和品牌培育与实践研究为例
李韵葳;
小学美术教学中教育叙事方法的实践与探讨
陈诚;
体育微课从设计开始
齐芳;许建枫;武燕玲;焦怡迪;
浅谈学生动作协调能力的培养
王勇;
浅议情境教学在小学体育课中的应用
孔斌;张正敏;
高校双钢琴教学的现实意义及提升策略研究
田君君;崔先泽;
小议游戏法在小学篮球教学中的运用
李明;
提高中职田径教学有效性的策略
饶程承;
趣味性导入,让小学低年级美术课出彩
周风兰;
谈体育教学对农村学生日常安全的积极作用
谷金宝;
大学生主要运动伤害的成因及求治方法
王伟;
小学美术教学生态德育渗透方法分析
林志敏;
高职院校体育教学与运动训练异同互补的研究
李莉;
浅谈个体差异下的体育课自主教学
黄建清;
高校音乐鉴赏课教学方式创新研究
李硕;
孕育美的心灵 塑造美的人格——对小学美育工作的思考
赵蕾;
浅析小学美术课堂如何提升学生审美能力
赵洪艳;
基于核心素养的小学美术校本课程的开发和实践
沈艳;
小学美术教学与传统文化的融合
王艳;
新形势下美术学创新发展在高中美术中的运用
曾臻;
以游戏为载体改善幼儿美术活动效果
谭晓梅;
农村幼儿园混龄班手工制作课案例分析
朱列娟;
中学篮球课程教学方法的创新设计
肖永杰;张博乐;
浅析游戏化的教学方式在小学低年级体育课堂中的作用
赵德昆;
国际幼儿园音乐教育的建议与策略
仇悦颖;李艳红;
小班幼儿创造性撕纸画活动多途径拓展的探究
王婷婷;
现代职业教育背景下音乐教学模式的定位与转向
许广熠;
论网络音乐在中学音乐教育中的价值
刘亚兵;
浅析新媒体形式下的民间工艺保护
孔庆婷;
考索·探微
应用型本科高校产教融合的探索与思考——以安阳工学院为例
赵卫兵;马洪儒;
初中信息技术《VB程序设计》高效课堂的探索
陈向忠;
问题为导向的教学(PBL)结合模拟教学在重症医学教学中的运用分析
李虎年;刘杰;何婷;
智慧教育引领下的教育信息化探究
赵秋;
中职学校《职业道德与法律》教学实效性刍议
张力;
《固体物理》双语教学中的若干问题探讨
高海丽;
浅谈高职院校人才培养工作评估现状及迎评促建策略
梁小利;姚永萍;周菊;雷诗云;
基于OBE理念的双语课程延伸课堂建设的对策研究
郭春燕;
浅谈蓝墨云班课在高职C语言教学中的应用
夏昕;
基于产教融合的高职工程测量技术专业教学模式探索
林元茂;
TBL教学法在《外科护理学》教学中的应用与探讨
刘向东;刘敏;李艳;曹聪聪;
岗位式教学法应用于外科护理学教学中的价值观察
韩朝;
不同年级护理学生在学生标准化病人培训中的应用与讨论
梁燕凤;田丽欣;
理实一体化在《服装结构制图》中的有效应用
张珊;
基于网络平台的翻转课堂教学实践案例——以学前教育专业信息技术课《幼儿园数学活动设计PPT课件制作》为例
施学兰;
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