2019年11期课程教育研究杂志目录

与邮政营业岗位对标的《邮政业务与管理》“课证融合”改革与实践

张瑞凤;李晶;贾丽莎;周晓燕;

风险管理在高校学生工作中的应用

朱琴;

浅谈综合实践活动对农村小学创新人才的培养

陈丽明;

论“一带一路”建设中增进群际和谐的策略

龙丽;叶宏;

发展社区教育 服务新农村建设

俞文高;

马克思主义教育与高职学生核心素养培养初探

江泽凡;

“特别的拍卖会”教育叙事给师范生的启示

王康慧;

医学美容技术专业实践教学内容组织和实施的研究

陈洁;

涂鸦图案在儿童服装设计中的运用

唐伟;

以社团活动丰富农村学校的教学工作研究

郜林;

基于认知学徒理念的独立学院学生实习方式

李燕娟;王新俊;

湖南高职院校国际交流与合作情况调查研究

黄术芳;

实施阳光评价促进学校特色发展

欧阳桂锋;

浅谈如何培养留守幼儿的交往能力

吴琼;

西藏高校大学生全面发展研究述评

王丽丽;

合同法强制性规范的司法识别

陈晓霞;

西部地区普通幼儿园融合教育调查及对策研究——以天水市为例

赵红英;刘文博;

外警培训的收获和思考

刘文纪;

基于劳动法的劳动者争议行为探析

蔡斌;

大数据时代高校大学生创新能力培养研究

杨银;

如何帮助小班幼儿度过分离焦虑期

赵帅;

提升高等职业教育社会培训功能的研究与实践

延晓雪;

情境创设在中职服装设计课堂教学中的运用

罗文庆;

经济法对消费者知情权的保护与实现思考

王心驰;

智慧农业在小学教学中的应用研究

周艳;

本科毕业设计(论文)管理的实践与思考

柳艳芳;田甜;

驾起安全文明船桨,畅游网络信息的海洋——学生网络与信息安全教育研究

赵妍;

成人高校金融专业实验课程的建设

孙莹;

论《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课研究性教学改革模式构建的目标原则

易健华;

浅述幼儿园小班幼儿自理能力的培养

徐晓雪;

高职院校素质导师职能及实现途径的探究

杨明;

工学结合背景下航海实践技能培养的困惑与建议

郭文波;

如何处理新课改与传统教学的关系

熊小娟;

培养护士批判性思维在我国护理教育中的迫切性

田彬;

小学高年级语篇整体教学的探究

沈丽萍;

适宜的评价,润泽的课堂——谈小学语文课堂评价语言的恰当使用

洪惠芬;

聚焦古诗情境诵读,传承中华传统文化——浅析提升小学语文古诗情境诵读实效性的途径

刘文婧;

初中历史课堂教学中存在的问题与解决对策

陈崇财;

谈小学语文情感教学的有效开展

佀娟;

大数据视野下《中国近现代史纲要》课程教学方法改革的探索

白文丽;

小学语文教学中微课资源的设计与应用策略研究

孙进兰;

基于学科核心素养的小学语文教学探究

张怡;

运用信息技术,创新中学历史课堂——以中学历史复习课《中国古代的科技与文化》为例

林心意;

谈儿童文学在小学语文教学中的有效应用

刘春敏;

转型发展背景下地方本科高校课程教学改革研究

邢安;刘晓燕;张均;

浅谈中学语文中的美育渗透

梁东莹;

步步惊心,优化盲校语文课堂教学评价

张璐;

构建高效语文教学课堂——为学生的健康成长助力

韦炳峰;

浅谈小学语文学习方法的实用性探索

荆晓艳;

基于建构主义视角浅谈如何利用史料提高高中历史教学效率

潘庆师;

高职高专语文教学对提高学生的人文素质的作用及有关举措

周祎铭;

浅论对外汉语结构助词“的”“地”“得”的教学

王轶;

微课模式在小学语文识字教学中的应用

倪丽娜;

基于职业素质培养的高职高专语文教学改革

李熙;

基于核心素养的小学语文“部编教材”教学研究

周林蓉;

入文本唤醒想象 以想象点染情感——浅论“还原法”在小学古诗词教学中的运用

李雪莹;

情境教学法在小学语文教学中的应用浅探

陈莉萍;

初中语文批注式课文教学初探

徐继伟;

论高中历史教学中情境教学与情感教育的结合

翁明华;

高职高专语文课程教学改革的特色

李洁菲;

关注语言现象 学习语言表达——以部编版教材为例

吴里凤;

多角度分析人物形象

孔溶斐;

社会主义核心价值观对大学生理想信念教育的有效融入

肖杨;

浅谈如何提高初中道德与法治小组合作学习的实效性

莫国权;

课程思政的实效性初探

武文菲;

新课标背景下高中政治课堂教学中的问题与对策

萨仁高娃;

新常态下高校大学生思想政治教育教学创新探索

李成哲;刘瑞鹏;

高中政治教学政治认同素养培养的探究

王静;任光燕;

对当前西藏高校思想政治教育功能实现障碍的原因探究

康玉环;

高三思想政治课中社会主义核心价值观教育的对策

刘建锋;

高职院校思想政治理论课教学研究——以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导

王海军;

高校思想政治理论课实践教学改革思考

赵雪莉;

基于学科核心素养下的高三政治教学策略——以福建省政治高考试题评析为例

吴冬梅;

初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用

吴勇;

中职思想政治教育中融合人文素质教育的方式研究

王欢;

基于职业素养下的高职思政教学的探讨与分析

羊冰;侯明;

唤醒自我意识,促进核心素养——《道德与法治》学科课堂评价的探讨

戴愉愉;

快乐阅读吧

吴淑平;

浅谈小学语文阅读实施情境教学法的优化对策

唐玉萍;

基于培养思辨能力的高中语文阅读教学

岳芮;

由“好开森”谈作文的选材

邓清;

小学作文分层指导教学的组织与实施

陈苗姝;

浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养

黄碧云;

借助微型活动 促进作文起步——三年级写作教学策略研究

余玉华;

课堂练笔三步曲 语用训练有效度

金艳;

参与生活 感受生活 写作生活

徐涛;

写作策略知识在小学语文教学中应用状况的分析

刘庆飞;

阅读对于初中语文教学的重要性

张秀娟;

关于小学语文课外阅读兴趣的培养研究

蒋子悦;

浅谈小学语文教学中的阅读训练

汪之存;

小学语文低年级阅读教学优化策略

刘文丽;

新课标背景下聋校个性化作文教学

孟柳霞;

浅谈新课标下整本书阅读的可行策略

林素;

高中英语说明文写作错误成因及对策研究

王莉莉;

浅谈商务英语在国际经济与贸易中的应用价值

简效飞;

高职英语课堂中的“游戏教学”

王佳;

小学英语教学有效性的分析与思考

陈晓龙;

通过英语口语提高写作能力的方法研究

张晓雯;

浅析高校英语跨文化教学中英文电影的运用

王前;

基于职业能力培养的高职英语教学模式探索与实践

王清普;

融概要写作于高中英语阅读教学的实践与思考

张晓玲;

浅析在中职英语课程教学中应用生态课堂教学模式的优势

王国丽;

挖掘数学问题的本质,培养学生核心素养——从类比推理的教学谈起

林朝冰;

实施差异化教学,整体提升初中生数学审题能力

李树兴;

独立学院微积分教学翻转课堂的应用

夏飞;

例谈高中信息算法教学与信息学奥赛融合——以“冒泡排序算法”教学为例

张霖;

“穿越”空间,发展几何——浅析小学几何图形教学策略

李润枝;

浅谈培智数学10以内数概念教学策略

李潇;

谈小学数学教学中如何培养学生的空间观念

夏幸华;

学生需要什么样的学习素材

韩志明;

浅谈快乐教学法在小学数学教育中的应用

姜瑞芝;

基于新课标以学习为中心的高中信息技术教学改革

黄少辉;

计算机教学中任务驱动教学探究

唐永军;

巧用数形结合,培养小学生的数学思维能力

隋晓光;

培养小学生数学学习兴趣的策略

赵丽;

例谈初中数学技能固化练习题的设计

李玉华;

基于核心素养下小学数学数形结合思想的渗透研究

王林康;

数学课程改革教学研究

张宝德;

中澳计算机课程设置对比与分析

张亦茹;

分析小学三年级数学教学中如何培养学生的口算能力

高祥;

培养简算意识 提高计算能力

陈国煌;

谈趣味化小学数学的有效开展

蒋娜娜;

让素质教育从课堂开始——论数学课堂教学中的德育渗透

刘燕萍;

慕课在数学分析教学中的应用

张越;张瑜;

论导学式教学法在小学数学教学中的运用

赵莹瑕;

高职计算机教学改革的重点及实施路径分析

余芳;

对小学数学教学中数形结合思维运用探究

陈水秀;

浅谈中职数学有效教学策略

张丽;

关于高中数学核心素养的内涵及培养方法分析

刘锦玲;

小学数学低段审题能力培养之我见

王玉凤;

数字化技术在服装立体剪裁课堂教学中的创新运用

谭为;

试论小学数学教学怎样培养学生的数学思维能力

庄瑞莲;

数学问题解决教学与高中生创造性思维能力培养的研究

彭慧娟;

小学数学教学中培养小学生主动读题的方法

佟自军;

基于核心素养发展的小学数学深度学习

廖小花;

中职计算机教育分析与探讨

丁仲海;

小学数学“自主、合作、探究”的教学模式探析

黎健英;

构建以人为本教学模式,提高高中数学教学效率

金晓峰;

浅谈构建有思考力的小学数学课堂的策略

张景仰;

圆锥曲线参数方程在高中数学解题中的应用

崔御章;

高中数学落实核心素养的几点思考

王东旭;

中职数学生态课堂构建的思考

韩建;

构建“双主六环”农村初中化学课堂教学模式的实践研究

李红娟;

基于微信公众平台的大学物理课程翻转课堂教学模式初探

胡芳馨;郭春显;杨鸿斌;史转转;

基于“三重表征”的“离子反应”教学关键问题探讨

贤娴;牛丽明;

高中生物科学探究素养的培养

张云龙;

初中物理教学中促进学生有效学习初探

刘卿;

初中物理实验教学方法的创新思路

曹金芬;

生物社团中合作学习的有效应用

朱慧;

基于学生认知发展的高中物理深层次教学策略研究

王岩岩;

借助学生实验课,提升初中生物理核心素养

韩佩华;

关于农村初中物理教学的思考

刘科;

关于物理教学中引入演示实验必要性的思考

孙红辉;李爱君;许佳婷;

谈高中生物教学中实验教学的重要性与策略

虞桂琴;高赢;

对现代职业教育体系下的中职物理教学的浅析

孙建平;

初中地理高效课堂打造探析

黄林建;

论如何构建初中化学生态课堂

陈丽蔚;

关注学生能力素质养成 实现初中生物教学创新发展

毕合新;

提高化学实验教学质量初探

王建国;

高职生物制药技术专业课程体系改革研究

康伟;

小学生态课堂“对话式教学”的实践与思考

祝鹏飞;

高职动物医学专业教学标准体系建设研究

董晓波;包玉清;王福军;赵洪海;

基于高一化学对课堂引入的思考

王敏;

“手机瘾”对中学生的影响及对策

黄秀茵;

区域内幼儿教师评价素养现状及改进建议

王蓉;杨琼;

如何提升新教师的游戏观察能力

林俭风;

彰显办学特色,成就师生梦想

张积虎;赵玉莲;

高校学生心理现状分析与对策

邢旭;

学会探究,成为课堂的主人

袁亦;

浅谈对幼儿园新教师专业发展培养的有效途径

王海燕;

巧用“药剂”,转化后进生

刘杰;

减轻教师职业倦怠的管理途径探讨

崔进军;

人文关怀在新时期中职班主任工作中的意义探析

张柳瑞;

职业高中班主任工作中的德育教育的渗透研究

陈碟霞;

大学新生自主学习特征及影响因素分析

张建民;

兰州市中学性教育现状原因探析

武世花;

师生关系管理在小学班级中的应用

程霞;

班主任在德育教育中如何建立激励机制的探讨

唐鹏;

高校大学生养成教育的几点思考

樊玫华;苗廷波;

优化园本课程建设促进教师专业成长的实践探索

阮琳儿;

基于以人为本下的中职班主任工作研究

许军;

幼儿游戏中教师的有效支持策略

林丽娟;

学生心理与家庭教育个案分析

汪宣艳;张伟;

如何塑造高中生的健全人格

宋靖宇;

普通高中学生综合素质评价的方法探讨

尹亚东;

化危机为转机——一例家庭变故学生的心理危机干预

闵婕;

创新为小学体育课堂注入勃勃生机

张正敏;孔斌;

聚合思维在钢琴教学中诠释作品的应用

曾颖;

慢工出细活——小学美术课堂教学需要慢节奏

郑小平;

浅谈幼儿园创意美术环境创设与实施

黄宇佳;

高校体育类专业体操课教学现状研究

刘利利;

故事教学法让美术鉴赏课生动起来——以人美版高中美术鉴赏《美在民间永不朽——中国民间美术》

杨丽;

浅谈高职院校音乐欣赏课教学的必要性

郭梦扬;

试论师范美术教育专业教学方法的转变及策略

马有德;

浅谈美术鉴赏课堂上如何提高学生的参与度

李小松;

浅析影响中职学生体质测试成绩的几个因素

赵明珠;

新时代分层教学在高中体育教学的运用

吕云芳;

对小学体育教学中的体验式学习的探讨

余燕清;

足球进农村小学体育课堂的几点构想

宋维胜;

关于声乐表演中影响情感表现的诸因探析

吴文姣;

关于素描教育在美术类专业方向中的重要性

宁可沁;

初中体育中的“校园足球”的教学方法探究

吴铭;

音乐团体活动对计算机类理工科大学生综合素养的影响

陶冶;

“项目-案例”教学模式在《安全人机工程学》教学中的实施模型

高阳;王洁;

电机实验教学改革的思路与实践

刘从臻;苑阳;马世伦;李亚龙;

中职《数控车编程与操作》课程“游戏化”教学实践研究

顾洪琴;

在综合实践活动中开展项目式学习的探索

冷伟;

思维导图在外贸函电教学中的实践探究

钟小立;

CDIO理念在土力学教学方法改革中的应用

朱宝龙;李晓宁;

南通地区高职院校精准资助化的实证探索

马善云;

高职跨境电商综合实操课分模块教学的探讨

甘京乡;

“互联网+”高校混合式教学模式的实践探索——以《中国社会思想史》课程为例

张银花;艾米雅;

基于工作室模式下的服装设计教学改革新途径探索

曹罗飞;

浅谈技工学校的课堂问题及对策

胡锦波;

物联网应用技术专业方向式教学体系的研究

张在职;

塑性加工工艺及模具设计项目化双语教学建设与实践

石凤健;陈洪美;邵勇;叶思珍;

《工程热力学》课程引入思维导图的教案设计

姜德成;祝光;袁文;陈淑鑫;

工程管理类课程内容建设探讨——以土木工程施工技术课程为例

汤美安;

材料成型及控制工程专业创新创业一体化培养模式研究及实践

游国强;赵建华;王亚军;廖娟;

汽车车身修复实训教学实践研究

谌尚;郭欢;

大学力学教学中应用混合式学习的实践研究

吴亮;董裕力;

产业学院教学实践与探索

周子凡;陈忻;宋照风;刘弋潞;

案例教学法在中职汽车维修教学中的实践研究

郭亚鹏;

教师资格证“国考”下物理师范生教学法课程改革的探讨——以兴义民族师范学院为例

周波;许江勇;王传坤;张维鸣;

临床技能培训在临床实践教学改革中的作用与研究

王增光;付蓉;卢飚;王毅;

情感教学下的逆情问题分析及对策探讨

李剑锋;封林惠;翟军;

浅谈种植课程在幼儿园里的实践探索

刘军花;赵贝贝;

三维动画课程考试方法改革研究与实践

张砾丹;

浅谈面向留学生的电路课程教学

王新平;陈静;

中国茶文化课程的教学改革探索

刘洁;裘姗姗;唐俊红;

《控制工程基础》教学改革研究与实践

张玉平;

《电机学》课程教学方法改革探讨

李翠萍;李书权;初壮;李江;

浅析基于Bayers估计-结构方程模型的教育满意度评价在高等护理专业教育中的应用

刘宁;李喆;

新工科背景下产学研协同创新人才培养体系研究

李琪飞;李寿图;张钊;

青少年宫文化活动档案管理工作初探

戴凌云;

“互联网+”背景下的病理学教学

刘沨;张建刚;王晨昱;刘伟;

面向产学研的地方本科高校计算机专业校企合作课程的实践与探讨

林建兵;梁玲;

网络时代以能力为本位的高校会计电算化课程教学改革探讨

李伊泠;

慕课在理科课程教学中的运用研究——以电路课程为例

熊艳娇;段志刚;杨顺枫;王艺蒙;