2018年42期课程教育研究杂志目录

扎影视名城之根 开校本特色之花——以七彩影视教育课程《小导游炼成记》为例

郭燕华;

小学理财教育的缺失及对策

王锟;

“布鲁姆、布鲁纳教学理论”启示下的创新教育

单丹;王宁海;

幼师学生生命观与安全教育现状调查研究——以Y幼儿师范高等专科学校为例

乔金玲;

新时代呼唤茶旅研学课程开发

黄东蛟;

中职学前教育专业学生专业素养培养研究

于秋;

色彩符号在包装设计中的信息传播

张婧;

高校课堂育人功能实施方法探讨

薛东梅;

故事在幼儿教育的有效应用

潘旭辉;

互联网给职业学校实训课带来的思“变”——移动终端渗透客房操作课使用

耿芹;

荷兰航运职业教育对我国海员继续教育的启示

张艳;

独立学院图书馆空间改造探讨

魏晴;

职业院校如何培养“工匠精神”

刘杰;刘作峰;

论中学教育的人才培养目标

李海军;

“VBSE”平台在中职财会实践教学中的应用分析

叶颖;

开发海洋资源,打造特色园所

蔡美美;

工匠精神在高职护理专业中的培育

陈颖超;

浅析“互联网+”背景下的互动教学

王越莹;

幼儿园绘本阅读教学现状及出路

刘建凤;

浅谈农村幼儿园如何运用安全教育平台做好安全教育

马成元;关兰;

基于职业能力培养高职幼儿教育专业的理论分析

朱莎;杨气;

如何有效开展校本教研活动

邓诚;

优化设计幼儿园课程与活动组织质量的理论研究

冯金;谢兴;

基于做中学理念下小学劳动与技术课程的理论要点

郑蓓;

论学前融合教育背景下对手语教学的发展与作用

何芳琦;田雪;

对本科生实施导师制的思考

苏靖文;

学校后勤落实群众路线的实践之思考

蒋艳;

中职学前教育专业学生师德培养研究

唐金香;邓海云;

关于幼儿园“淬砺教育”的思考——以湖北省实验幼儿园为例

陈磊;

浅析现代职业教育的发展路径

韦胜东;

慕课主导下教育资源的公平共享与可持续发展

王元元;邵源春;肖洪磊;

“一二三四”工作法,打通大学生党员教育管理的“最后一公里”

仇海霞;

创文明校园文化特色 走品质内涵发展之路——瑞金市怡安希望小学创建文明校园工作总结

刘建兰;

孤独症儿童融合教育支持体系中同伴支持的调查与分析

戴峥嵘;成一;

新时代视阈下高校青年教师师德师风体系建设

张立岩;

中小学生校外教育资源的开发和利用

张冬冬;张士成;

浅谈军人心理健康的现状及解决措施

李振斌;

浅论应用科学型大学的发展战略

任心慧;

创新教育手段,活化教育形式——浅谈幼儿游戏化活动策略

乔桂花;

英国护理、助产专业教学见闻及启示

罗钟亮;

财经类独立院校转型及其思考

方建卫;

关于开展问题驱动式校本研修的点滴思考

李晓萍;

论梁启超稳健社会主义理论框架

梁小青;

对《聊斋志异·婴宁》中婴宁爱笑与爱花特质的深刻内蕴的思考

丁蕾;

高中语文审美素养培养教学探讨

仝芳;

低年级小学语文教学对学生兴趣培养策略探究

黄静;

让“语用”回归中段语文课堂

谈晓峰;

新课改背景下小学语文情景教学的策略探究

黄成国;

借力新课标 提升小学语文课堂教学的有效性

蔡菊娥;

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金——高中语文课堂学习目标研究

刘晓丽;

主题式教学在初中语文教学实践中的应用研究

苗洪燕;

小学语文多媒体教学中存在的问题以及提升策略

高莉;

如何在语文教学中渗透爱国主义教育

赵鹏;

培智学校语文教学的策略探究

李得寅;

基于配价法的病句修改原则

肖梦婷;

《庐山的云雾》教学案例

蒋雯雯;

新疆班汉语听说教学探讨

岳智宇;

农村小学高年级语文课前预习有效指导的策略研究

许梅芳;

知行两难话林魏——《“顺乎世界之潮流”》的教学改进

衡永飞;

基于师生共生理念下小学语文的实践探索

张洪娜;

借力“微格教研” 促进有效对话——基于“微格教研”的小学语文有效教学对话的研究

林泉;

小学语文定位讲解与自主学习的有效结合实践研究

崔君;

浅谈小学语文课堂教学方法的创新

汪红玲;

以音乐激趣,点燃语文激情——小学语文教师如何利用音乐资源组织教学

滕彩芳;

语文训练常规化

莫小燕;

以学评教——提高培智生活语文课堂教学效率

吴军;

中学语文课堂学习共同体创建研究

关万鹏;

怎样上好一堂语文公开课——以高中语文《琵琶行》为例

黄金堂;

统编版小学语文教材“日积月累”板块的教学策略

曾聪;

借思辨之慧眼明理立德

叶红;

高校思想政治理论课的混合式教学效果探究

邓诗敏;

孝亲敬长,要付诸行动

李雪婷;

智慧教学 魅力课堂

陈小玲;

抓住幼儿倾听的耳朵——德育教育中幼儿倾听习惯的培养

徐晨;

初中道德与法治课程实现因材施教的教育价值

王明亮;

高校辅导员网络思想政治教育话语权的建构

唐海;

小学道德与法治课堂教学存在的问题及对策探究

张剑;

中职德育课有效教学方法探析

刘彩红;

社会主义核心价值观引导下大学生正确功利观的培养

孟繁英;

培养高中思想政治学科理性精神的途径研究——以《面对经济全球化》为例

李涵;

90后大学生管理中思政教育方式探讨

杨明珠;

群文阅读在小学语文教学中的应用

班丽娜;

气脉中贯 不枝不蔓——浅谈初中生记叙文写作如何突出中心

刘启彦;

利用电影资源优化小学语文高年级写作教学的实践探索

何炳坤;

培养探究阅读能力 焕发语文教学活力

游丽云;

浅谈小学非连续性文本阅读实践的研究

张捷;

基于蓝墨云班课在高职应用文写作教学中的应用

李冰;

浅谈课外阅读入门指导

韩燕芳;

叶圣陶的预习理论与语文阅读教学的关联

赵艳娜;

如何打造有效的作文教学课堂

黄小琳;

合理利用学校资源 提高学生写作水平

郑文妹;

小学高年级语文阅读教学研究——学生自主学习能力的培养

王禹;

分级阅读,快乐改变

郭艺玲;

例说“1+X”拓展阅读教学策略

何华嵘;

它山之石可以攻玉——高中作文中的古诗词运用

崔鑫;

绽放朗读的魅力

吴敏霞;

在阅读中促进学生创新阅读的思考

蒋存芹;

让“习作之花”在孩子们的内心深处开放

王洪兵;

高段小学生写作兴趣诱发策略研究

刘冬梅;

怎样才能给学生一支生花的妙笔——小学生写作能力的培养

王丽;

如何有效开展初中语文写作教学

王晓芳;

语文知识中的“鱼与水”——初中语文阅读与写作的关系

林玲;

体验式作文教学初探

韦莉;

英语学习内驱力因素调查与思考

王莹;

《牛津高中英语》Module 2 Unit 2 Project Making a travel leaflet写作课例

夏倩倩;

阅读诱导法在高中英语写作中的作用

劳丹玲;

谈初中英语阅读课教学

王金松;

五年级学生英语书面作文能力培养策略的研究

方小梅;

巧用思维导图,让小学英语词汇学习更轻松

李慧;

基于职业导向的《商务英语精读》慕课课程设计

解璐;

词语组块对英语阅读的影响

张霞;

对分课堂:优化大学公共英语教学的新路径

姚涛;

将“立德树人”落实在高中英语阅读教学的实践——基于一节阅读理解课的实践与反思

杨斌;

浅议微课在高校英语教学中的应用

余强发;

借助小组合作,优化初中英语教学效益

龚春梅;

微课背景下的小学英语自主学习

孟凡凤;

聚焦思维品质 提升英语阅读能力

沈佰存;

初中英语课程中培养学生语言能力的教学案例

马松红;

思维导图在小学英语写作教学中的应用研究

张宜;

情境教学法在小学英语教学中的运用

马晓雨;

PEB模式下综合英语教学改革与实践

江凌;

汉英散文语篇衔接对比——以《英译中国现代散文选》为例

纪羽茜;

译者原文风格再现过程的精神分析

郭灿;

农村小学英语语音教学策略探讨

周春阳;

探析对分课堂教学模式在大学英语课堂中的应用

杜曼丽;赵婉;

信息化在中职英语课堂教学中的作用及如何有效辅助教学

陶冉冉;

学习任务单在大学英语教学中的应用——以美国地图为例

陈金;卡力贝努尔·木台力甫;

云课堂在高职学生大学英语自主学习中的应用

夏焱春;

极值理论及其在回归模型中的应用

傅昱皓;

聋校数学教学分层的实践与思考

李成斌;

闭区间上连续函数的性质及其推广

张成卓;

浅谈几种主要概率分布的近似关系

刘劭琮;

常见离散型随机变量的原点矩探讨

阮哲钊;

怎样学好高中数学——高中数学学习方法探讨

孙浩洋;

泰勒公式的证明及应用

李晟威;

变限的函数及其导数教学方式研究

吕希元;

马尔可夫随机过程研究

吴翊平;

线性变换的矩阵表示

谈强;朱鹏;

二项分布的性质及其在数学上的应用

刘晋源;

探索小学数学教学核心素养

樊义;

几种离散型随机变量母函数探讨

李青阳;

云计算环境下的信息安全防护体系建设

宋跃超;

常数项级数敛散性的判断方法小结

曾阳;

在小学数学实践活动中如何提高学生素养初探

汪燕;

倡“三学两导”,促“高效课堂”——以“导数”的教学为例

马秀芳;

蒙特卡罗方法求解定积分

程锦华;

线性方程组的解法及软件实现

田睿;

提升农村小学数学教师命题能力的几点建议

陈淑芳;

论初中数学教学中的情境创设

赵春英;

关于小学数学“圆柱的认识”的教学实践

陈绚霞;

文化主题视域下小学数学教学策略

王素香;

以数学日记组织小学数学教学活动的有效策略

吴珏;

在小学数学课堂中实施探究式教学的有效策略

厉峰;

小学数学实践活动课与生活的密切联系的探索

孔燕侠;

论中学数学教师的信息素养与课程改革

吕理毅;

小学数学绘本教学的意蕴与价值

汤咏;

学好数学需要兴趣——初中数学课堂教学中对学生学习兴趣的培养

黄贤春;

从麦克斯韦方程中看磁单极子

佘雨时;

时空的相对性——狭义相对论简介

孙高源;

二项分布在诊断检验中的应用

李文韬;

新课程标准下的高中生物课堂教学探究

付顺;

量子隧穿效应的初步研究

李欣玥;

浅谈初中地理学科核心素养的构建与培养

邵荣成;

“微课”翻转课堂在大学物理实验教学中的应用

彭泽辉;

浅谈物理学困生的教学对策研究

陈龙杰;

谈初中物理课堂的提问教学优化

王俊;

提高初中地理课堂教学效率的策略

陆静;

走进生活,贴近生活,联系生活——浅析初中地理生活化教学

吴黎明;

例谈多元智能视野下的物理教学

顾惠峰;

探讨五年一贯制化学教学的困境与对策

韦莹莹;杨静静;韩玉花;

“光学”课程项目式教学实例探究

乔文;

牛顿-莱布尼茨公式教学方式研究

易强;吕希元;

浅析思维建模在地理教学中的应用

林达欣;

狭义相对论与原子能利用

伍俊豪;

农村小学科学教育存在的问题及对策

吴桂兰;

自制教具在小学科学实验教学中的运用分析

王献敏;

高中化学教学中学生自主学习能力的培养

乔永鑫;

高中物理实验设计的探索与实践

王瑞琦;

以生为本,搭建有效初中生物课堂

林活;

高中化学教材“科学视野”模块的教学初探

刘晓霞;

高中生物实验课程评价探讨

刘宣;

由电场中带电小球在竖直平面内的圆周运动谈等效思想解题

周正乔;

维生素C含量测定方法综述及其比较

刘彬;赵惠新;

实现有效教学——初中化学新课程中的科学探究

何远和;

对新高考改革后的高中物理教学的探究

艾毓;

初中物理教学方法研究

黄城;

社会责任感教育在高中生物教学中的渗透

王磊;

小学科学课堂教学情境的创设

冉光荣;

初中物理实验教学点滴谈

杨卫国;

辅导员在大学生学风建设中的作用探析

刘静;

浅析心理契约在独立学院学生管理中的作用——以吉首大学张家界学院为例

周林;

中学生学习风格调查及对策研究

王燕;赵新宇;

用智慧浇灌管理之花——小学校长教学管理的优化策略

宁超;

以生命教育为本,重塑师德之魂

吴瑜萍;

如何提高一年级新生编队的有效性

缪雪清;

核心素养下农村初中生自主管理能力培养策略研究

姚育芽;

农村幼儿教师年终考核的现状和解决方法的研究

关兰;马成元;

高职院校青年教师的成长策略探究

李庆;程刚;陆晓星;

做一个有“生命自觉”的教师

田艳;

小学班主任班级管理过程中德育渗透策略初探

黄少菀;

一个教学故事引发的反思

秦永丰;

做职业教育中的职教园丁——读《教学工作漫谈》有感

崔静;

高职学生管理中赏识教育的有效运用

唐素琴;

浅谈“爱心、民主、适度、人格”在教学工作中的应用

王青;

浅谈中职学校班主任工作经验

谭茂才;

谈让名师当班主任

黄种生;

爱生如子,突出教育的人文情感——谈小学教师应如何教育孩子

文雄燕;

谢天谢地,原来如此——读《优质课堂教学的十项特征》有感

关丽;

高一学生行为习惯的养成教育

袁海青;王洪海;

大学生心理健康教育课程教学模式改革研究

田泉;

用爱点亮自信 用真诚筑梦未来——记一例大二男生班级人际关系不良而进行心理辅导的案例

王小敏;

构建科学的教师评价体系,建设高素质教师队伍

吕芙萍;

在美美地玩中满足学生成长需求

彭肃;

浅谈核心素养下音乐欣赏教学的兴趣培养

李其华;

关于小学体育教学中体能训练措施初探

邓跃林;

初中民乐团有效训练策略初探

刘俊波;

基于新时期高职体育课程改革的研究

姜健;

如何提升高中生美术鉴赏能力

高颖;

舞蹈课堂对大学生心理健康的初探

徐睿甜;

论花乡文化背景下的幼儿园美育课程的建构

蔡里娜;

微课在中职美术专业教学中的应用研究

谢丹珍;卢文静;

小学低年级音乐课堂中的教学组织与管理

朱丽蓉;

初中音乐中学生审美能力的培养

张娜;

“三有”课堂在中职体育教学应用的若干措施

陈渌水;

合作教学在小学音乐教学中的有效应用

陈小雨;

高中音乐课堂中音乐活动设计的有效性分析

段欣欣;

基于终身体育理念下高中体育教学改革的策略分析

俞哲锋;

对初中体育教学与德育工作有效结合的思考

陈红娟;王月敏;胡志强;

从高中美术教材看现今美术教学

尚坤;

放松训练对青少年短跑成绩提高初探

刘伟伟;

我们的体育课问题出在哪里

张平;

浅析学前幼儿美术教育的目的

邓倩;

对高校音乐创新教育的研究

王飞;

基于混合教学模式的《岩石学》课程课堂教学改革探讨

张双菊;李俊海;

项目教学法在《葡萄贮藏加工学》课程中的应用效果及问题分析

赵玉华;梁建兰;

复杂武器装备专业课程信息化教学资源建设与实践

华明军;杨正伟;田干;胡宇;

程序设计混合式教学模式改革

田红磊;李昕;刘昕;李传秀;

关于二项分布极限分布的注记

张爱丽;

《国际金融基础》课程教学改革探索

高燕;

动画教学话建构

姚勇;

互联网金融的发展探讨

朱家豪;

印刷专业现代学徒制模式下的岗位能力项目课程开发与应用研究

李娜;张彦粉;

“中国现当代文学作品选”课程教学改革与实践探究——以南通大学杏林学院广电专业教学为例

秦香丽;

以工作过程为导向的《护理学基础》教学实践探究

刘小兰;

基于职业能力培养的中高职会计专业课程体系衔接一体化设计的思考

陈美玲;

强化中职院校中国传统康复治疗基础课程实训教学探索

郭跃;

“社工+志愿者”联动服务模式浅析

彭丹;刘新宇;

高职院校电气信息类专业《C语言程序设计》课程教学改革探讨

冯振;王玉香;

都市农科高校实训中融入创新基础教育的探索——以天津农学院校企合作为例

张涛;谢玉婧;

基于毕业生跟踪调查的就业指导工作优化探析——以广东第二师范学院中文系为例

张志玲;黄煜琪;陈婧;朱晓晴;

中职电子类专业课程教学初探

徐寿荣;

区块链技术在保险审计中的应用

宋志刚;

基于CDIO模式的传感器与检测技术课程课堂教学改革与实践

田丽鸿;

致力于多样化教学的网络协作教研思考与分析

马祎;

独立学院实验教学改革的研究与探索

朱威汉;

三螺旋驱动的基层党建工作案例——来自高校的实践探索

刘文君;王展硕;

独立学院遗传学实验教学改革初探

张茜;赵军锋;李巨勇;

基于工程教育专业认证的“输变电工程电磁环境”课程教学探讨

黄力;牛媛媛;

基于实践教学理论下中职旅游管理专业的教学理论分析

王冬梅;

“点面 虚实 双线联动”编制和实施学校《规划》的几点思考——以无锡汽车工程高等职业技术学校为例

程家平;

高职表演艺术专业“学演结合”教学模式研究与实践

赵雅琴;

基于微信的临床技能教学信息平台的应用与评价

纪伟平;卢明东;黄颖鹏;Arvine Chandoo;