2018年39期课程教育研究杂志目录

自我效能感、自尊和抑郁情绪的关系研究

王岳飞;张玉;李海玲;

试析在户外运动中培养小班幼儿的抗挫能力

洪丽雅;

幼儿园园本教研有效策略探究

韩娜;

对当前加强高校机关作风建设的思考

王海;

课程游戏化精神引领下幼儿园生成性课程的实现研究

田斌;

加强跟岗见习模式的创新与实践提升高职摄影教学质量

蔡彤宇;

新时期研究生管理工作面临的困境与措施浅析

张天天;

朱熹“问学”思想——“思行”的现代价值

许伟;黄斌;姚化昌;

传承红色文化 引领精神成长

罗丽芳;

高职学前教育学课程教学改革探讨

陈龙图;

民族高校市场营销专业教学改革研究

李钟石;

高职教育生态问题的思考

刘芝梅;

基于互联网+时代中职会计信息化教学研究

石华丽;

幼儿园礼仪教育方法探讨

石莹莹;

信息新技术推动临床医学教学改革的几点思考

董海平;

网络教学平台在中职学校课程教学中的有效应用

周双苗;

幼儿园多元文化的启蒙

邓胜男;

大学生生命观异化分析——基于校园贷引发的心理咨询案例

李立;荆秀萍;路鹏;路畅;

“党建+”理念下高校教工党支部组织活力提升路径研究与实践

吕扬;

高职院校体验式生涯规划教育对提升学生就业能力影响研究

徐培凌;

小班科探区教玩具配置之我见

白华;

网络直播的版权法律保护研究

张楚涵;

探究互联网+时代高职院校管理会计教学的改革

郭赞伟;

公共管理学教学中的体验式教学研究

时立;

浅析高职教育的现状特征与发展趋势

魏冬云;魏敏;

从雷锋的“心理问题”谈新一代大学生精神信仰建设

母顺碧;张爱华;田世昌;

浅谈闽南传统文化与幼儿教育的融合

陈金力;曹丽军;

学前教育专业学生专业认同感的现状研究

伊翠娟;

“双一流”视角下高职眼视光技术人才“工匠精神”的培养研究

罗元元;

中医药文化对外传播的重要意义

许晶晶;朱家胜;

构筑“文明之光”校园文化,促进学校内涵发展

陈秋梅;

论如何有效发展幼儿的想象力

康萍;

模拟电子技术基础课程教学改革浅析

刘婕;陈彬兵;贾绍芝;

基于对残障儿童的心理指导与就读教育方法分析研究

牛生才;

浅谈游戏在幼儿教育中的作用

雷明霞;

谁执彩练当空舞——浅谈语文课堂的问题设计

严华;

高校历史文化育人管窥

陆丽丹;

群文阅读助推课外阅读

陈国群;

如何将核心素养融入到小班制教学中

陈福盛;

探讨新课标下高中语文教学方法

郑燕萍;

高中历史小组合作学习存在的问题及对策

王学东;

浅议中学格律诗教学策略

计艺;

浅析初中语文课堂教学的诗词古韵

袁丹;

促进学生生命内驱力,构建小学语文共享课堂

廖海蓝;

随文练笔,构建小学语文“语用”课堂

苏幼平;

论语文教学活动中的逻辑思维艺术

高航;

因地制宜,让有限变无限——挖掘乡村语文教学资源,促进儿童核心素养发展

卢梅英;

对构建小学语文高效课堂的策略探究

王颖;

如何做好小学语文古诗词教学

黎醒民;

变换的“容颜”,不变的“气质”——谈课改三十年小学语文课堂教学的变与不变

王俊杰;

浅谈新课程历史教学设计——以《祖国统一大业》为例

苏黄芳;

以《芙蓉楼送辛渐》为例浅谈古代送别诗的教学方法

卢桂枝;

落实学科核心素养构建小学语文实效课堂

杨红霞;

初中学生创新教育的新模式

陶峰春;

高中“哲学文学话剧”教学法的课程设计与实践

邓彦兴;康璕;沈中;

提高小学生语文学习力的“大阅读教育”课堂模式研讨

曹莉娜;

用汉字浸润心田,让书写成为艺术——浅谈如何加强农村小学低年级的写字教学

王仲利;

在小学语文教材中挖掘感恩教育素材浅谈

廖元熙;

基于绘本教学中低年级学生表达能力提升的研究

金怡;

简析新课程改革背景下的初中语文课堂教学

宋影;

构建“故事力”,打造语文黄金课堂

殷立丹;

新课改下高中语文教学方法的探讨

王锦旭;

教育体制改革下初中语文教学中的情感教育研究

苏朝暾;

小学语文趣味教学之我见

殷丽萍;

关注语文学习中的“第一印象”——王森然语文教学思想浅析

李世群;

关于新课标背景下高中历史教学的几点思考

胡秀云;

小学语文教学中的情感教育及其实施对策

许晓晴;

小学语文课堂教学中的语言艺术管窥

吉智萍;

谈语文课程和信息技术的有效整合

李年凤;

艺术的提问,共享高效的语文课堂对话

俞裕斐;

传统文化在小学语文教学中的渗透探析

罗玉琴;

浅析课堂提问在小学语文教学中的有效性实施

焦维袆;

利用电化教育手段,加强学校德育工作

王欢婷;

全媒体时代背景下高校思政工作面临的挑战和形势

唐俊;

创设连贯情景,优化教学设计——同课异构中的个性化设计与反思

胡佳;

课程开发视角下的德育校本课程探索与实践——以杭州上海世界外国语小学国际部Flourish幸福课程为例

华晓波;

浅议新课改下优化高中政治教学有效性的途径

王海明;

浅析新高考背景下思想政治学科核心素养培养策略

林梅清;

全球化视野下的高中政治教学探索

周文正;

中学政治课教学改革中核心素养的培育

姜瑞华;

中职政治课教学与农业经济的关系探讨

刘建勇;

高校“思政课”内涵探析

李妍雪;

在竞争中合作,在合作中竞争——浅谈初中政治课综合实践活动中学生竞争与合作

刘辉俊;

校企合作背景下大学生思想政治教育方法与策略研究

赵林卫;査伟大;

社会热点引入高中思想政治教育的价值及其策略研究

任玉婷;

爱导结合做好德育工作

邱彩东;

利用多媒体创新小学品德与社会教学的研究

桂先元;

中日高校思想政治教育内容比较

许云涛;

高中政治教学中学生核心素养培养途径探究

武慧婧;

思想政治理论课程传统学习模式困境研究

王跃勇;童翎;

小学三年级作文入门浅谈

刘式亮;

小学语文作文教学方法创新途径探微

黄海高;

浅析小组合作学习在小学语文阅读教学中的应用方法

王冠宇;

新高考中语文课应如何开展阅读教学

陈映碧;

小学语文阅读教学之我见

漆嘉钦;

试论概念图在高中英语阅读教学中的运用

柳静琼;

依托课本,读写结合——小学语文读写能力提高策略

张艳秀;

导图式课堂日记,让孩子语文核心素养根深叶茂——有效提问背景下的小学语文阅读教学模式初探

孔凤莲;

儿童哲学阅读校本课程的开发与实践

姚晓莉;

以课例为载体提升教师阅读教学能力的设计与实施

袁雪飞;

以趣为根,以本为源——浅谈如何让“核心素养”落根于小学语文写作辅导课堂

汤雪梅;

小学语文阅读教学策略探析

汪永建;

高中生语文课外阅读的突出问题及应对策略

赵欣;

基于语文核心素养的小学中年级作文评价有效策略

陈锦萍;

关注英语衔接 提升阅读能力

林凤珍;

初中语文课教学的新路径——以读促写,读写结合

邹泽明;

聚焦启发式故事教学,培养学生的英语核心素养——以外研社版《新维度英语》第六册Unit 2 Tina’s Day为例

刘建彬;周小靖;

VR技术在英语教学中的应用探究

张芳;

基于Jigsaw reading模式的初中英语教学设计

周晶晶;

浅谈高职英语专业课程标准的编制

李同良;

高三英语复习的策略和技巧探微

孟庆伟;

解析学案教学法在高三英语教学中的应用

董志锋;

探讨自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用

张颖;

地方本科院校商务英语人才培养路径研究

胡晓丽;

基于实践思维的初中英语教材评价新探

江梅莲;汤海群;

课程思政视角下英美文学课程教学模式初探

彭静;

基于“向上网”在线平台,初探小学英语分层作业的有效实施

陈方元;

新高考背景下关于“高中英语课内作业的有效设计和落实措施”的策略研究

严昉;柳舒红;

基于信息化的高职英语听说课堂教学模式探索

李新瑞;

浅谈新课程标准下的中职英语教学

李晓倩;赵国泷;

浅析大学英语教学中学生翻译能力培养

朱琳;

如何提高高中生课堂英语学习的兴趣

廖若妤;

互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用

程树鹏;

多媒体网络环境下大学英语视听说教学模式探讨

薛琦峰;

关于任务教学法应用于大学英语教学的思考

覃丽娟;

互联网+时代高职英语教师专业发展路径分析

史蓉贞;

独立学院大学英语教师职业发展探究

武欣;

小学五年级英语课后作业有效设计的研究

李丽萍;

帮助小学生突破计算学习难点的课题研究

范惠媚;

对选课走班制的思考

张先锋;李振刚;

高等数学的第一堂课:3W+3C

高艳艳;刘瑞娟;杨降龙;

浅议思维导图在初中数学教学中的作用

邵前进;

高中信息技术课程模块内容的更新探索

周新;

数学文化对大学生健康人格培养的影响

李小平;

关于民族预科教育中数学课程教学的调查研究——以西昌学院一类模式彝族学生为例

罗炯兴;文琼瑶;

生本课堂环境下对小学生数学语言的培养

刘蕊;

以陶行知思想为指导窥探新课程理念下初中学生数学学习分化成因

邵乐乐;

PBL教学法在高中信息技术教学中的实践

潘凌云;

《概率论与数理统计》教学中的美学教育

丁巍;

“互联网+”背景下师专《高等数学》教学策略探究

石祖超;

教育均衡背景下的小学数学渗透感恩教育例谈

廖钦能;

多媒体技术在小学数学教学中运用的利弊谈

刘峰;

现行课程改革中实施数学课堂教学理念的实践研究

陈许霞;

小学数学课堂互动教学模式实践分析

王忆楠;

用“深度教学”落实核心素养在高中数学教学中的体现

程冲;

小学数学教学中学生思维能力的培养

黄统勤;

玩游戏学数学促进学校课程变革

魏群;

学生数学意识的培养

陈秀爱;

小学数学综合化教学途径的探索

刘群;

上好“小数点位置移动变化规律”一课的几点尝试

叶雪娥;

小学数学错题案例分析与研究

陈孜;

谈如何在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯

冯月妹;

面向专业需求的高职数学课程优化的探索

宋园;

探索性教学理念下如何优化高中数学课堂教学

布海迪且·麦合木提;

“启智神器”珠心算

李莉;

“练”出精彩

胡红;

几何直观运用数与代数教学思考

刘武;

如何培养小学高年级学生的数学自主学习能力漫谈

李媛;

例谈初中数学的“综合与实践”

陈亮;

小学数学课堂中科学构建数学模型的方法探究

蒙群瑛;

通过《生物化学》一人一作业来提高学生素质能力

卞希慧;刘鹏;谭小耀;桂建舟;

生本教育理念下的初中化学课堂学生主体参与的积极性培养策略

张霞;

高中生物核心素养培养策略探究

蓝柳金;

浅析学科核心素养下的高中化学教学

詹忠贤;

高中物理教学中提高学生抽象思维能力的策略探微

曹小凤;吴胜;

构建地理课堂活动化的策略

沈素玲;

设置递进式问题 提升高中化学课堂教学实效性

潘海新;

初中化学培养学生提问能力探讨

刘桂平;

化学核心素养导向下“化学计算”中考题型浅析

黄渐芬;

《物体的形状改变以后》说课设计

刘志丹;王媛媛;

“问题导学、模型构建、分组合作”的课堂教学模式初探——《生命活动的主要承担者——蛋白质》的课堂教学设计

孔跃轩;

例谈核心素养下的生物实验优化教学

薛丽华;

核心素养导向下的高中地理微课教学策略研究

林碧;

基于学生核心素养提升的高中地理备考策略初探

李再纯;

基于“海水中的元素”的深度学习

张坚;

浅谈如何培养小学生的科学核心素养

梁艳彤;

适时融入案例,提高生理学教学效果

李从德;

初中化学课堂教学中如何进行有效的问题设计

杨正付;

化学教学中分层教学初探

宋元丽;

分层次教学模式在高中物理教学中的实践应用

王丽;

浅谈培养高一学生物理学科核心素养的教学思考

郝明勇;

基于微课与翻转课堂相结合的高中化学实验教学探究

易华玉;

线上线下立体模式在《有机化学》教学中的应用

温燕梅;

谈新课改下高中生物教学方式的转变

白泷;

TPACK背景下的幼儿教师能力发展研究

耿斌;

学生工作中的“费斯汀格法则”

李文丽;

工学结合人才培养模式下高职学生核心竞争力的培养路径探讨

张凯;

构建多维评价方式 促进教师专业成长

陶兰月;

关于农村留守儿童心理健康护理的方法实践

马永刚;

普通高校硕士研究生教学实践环节调查与分析

宋新华;徐恒戬;陈志伟;

沙盘游戏对小学高年级学生情绪智力发展的促进研究

宋玉凤;张晶;周路路;

民办幼儿园新手教师在职培训实践探析

孟庆艳;

幼师生职业自我效能来源的调查研究

刘立立;李飞飞;周绒绒;张雪松;

浅议人本管理在高中班主任工作的运用

谭洪明;

移动学习模式下如何培养小学生的自主探究能力

张艳;

腾冲皮影戏

蒋丽;

“你会道歉吗?”——铸就和谐师生关系

慈征宇;

浅谈初中语文教师在班主任管理中的优势

甄德昊;吴继华;

提高自闭症学生随班就读课堂教学效果的策略

王燕;

关于高校教师教学质量评价工作的思考

方瑛;

小学教师教学设计能力标准研究

姚美雄;李娟娟;

浅谈班级精细化管理

万莉;

“共享心理”条件下大学生群体性事件预防现状分析

张翠翠;

小学英语青年教师研修共同体建设的实践研究

姜知宇;

“群”策“群”力,促家校和谐共育——小学班主任微信群管理策略初探

陈卫娟;

浅谈少数民族地区高中生自主学习能力培养策略

廖红标;

柔性管理——高校辅导员队伍建设的新模式

林金玉;

非遗视域下青州挫琴在江西省独立学院校园文化中的传承方式探究——以江西科技师范大学理工学院为例

黄雪伦;

高中音乐《京剧艺术》教学案例

高海波;

信息技术在现代美术教学中应用的必然性

于庆娟;

网络传媒影响下高校体育教学模式改革研究

洛桑泽仁;

美术教学中如何培养学生的审美能力和创新能力

姚丽红;

湘绣绝活——“鬅毛针”技艺传承与创新人才培养模式的构建与实施

唐利群;

舞蹈创编在幼儿园教学中的运用

林瑜;

命题画中提高幼儿绘画技能的几点做法

韩风岚;

关于小学体育教学趣味化与生活化的探讨

朱兴亮;

关于高职音乐教育与校园文化的发展初探

朱梦如;

中职体育课堂教学提高教学效率分析

张士新;

优化教学,提高学生课堂学习主动性

刘静;

浅谈高师合唱与指挥的教与学

楼新利;

浅谈素描写生对促进高中生心理健康的意义

周佳琳;

浅谈小学美术教育现状及对策研究

陈婧;

基于核心素养视角下小学篮球教学策略探究

王建忠;

小学低段音乐课节奏教学浅谈

董琳;

中职学校体育课内外一体化教学模式改革探索

刘德民;

微课在职业院校音乐教学中的运用研究——以钢琴教学为例

李丽婧;

探索改善小学校园足球运动质量的方法和思路

黄耀根;

素描人体写生课程教学建设探析

谭丽娜;

PBL教学方法在中医教学中的运用与思考

吴文芬;刘景洋;

探索不同性格色彩学生的技能教育方式

孙林;卞钦;

导航系统原理课程双语教学方案设计与实践

陈霖周廷;

裴沟煤矿31111工作面端头应力分布及支架适应性研究

赵延甫;李飞越;

基于工作过程的《英语导游服务》课程教学情境开发

隋国研;

高职软件技术专业开设Python课程教学体系设计

赵海波;

专业认证背景下高校学生课程学习效果评价过程探讨

孙宁宁;李琴;

PBL教学法在泌尿系统整合课程中的应用

董雅洁;卢锴锋;齐洁敏;谢亚芹;

机械类基础课实践环节的探索研究

方涛;于捷;尹桂敏;

《航材仓储防霉技术》教学设计初探

李丽;周斌;郭星香;

能源经济本科专业的国际化路径探索

杨捷;

普通高中开源硬件项目设计课程的探究

李华;

《材料科学前沿》合作式、研究性教学改革与实践

冯伟;姜玉凤;范方禄;刘爱红;

提高学生对力学课程学习兴趣的探索

方涛;于捷;

及时教学法在ICU临床护理带教中的应用实践及效果

何欣雨;黄静铭;董盼锋;

双元制人才培养模式下应用型本科《中级财务会计》教学改革探讨

余莉娜;

中职计算机网络技术课程教学改革实践与思考

张金秀;

王苏丽教授中药真伪鉴别的经验总结

陈桂玉;项东宇;

行动导向教学法在解剖实验教学中应用

杨勇;李鹏杰;毛双法;

德国高校常用教学方法在《软件工程》课程教学中的创新应用研究

李爱泉;

医学图像处理课程教学改革探索

翁羽洁;李忠贤;杨晓丽;姬宇程;

《中药制剂分析》课程改革研究

孙鑫;

基于微课的翻转课堂教学模式研究——以《基础会计》课程为例

张艳;

当代大学生就业心理状况及其影响因素探索

张常洁;吴琼;

在《食品工程原理》课程教学中培养学生的工程意识

丁玉琴;胡佳;张琳;周文化;

“双一流”建设视角下的本科教育课程教学改革研究

肖东;李皋;唐海军;万里平;

理科转型背景下的金融工程专业实践教学体系的构建——以滁州学院为例

吕文华;

高职院校金融专业《银行从业基础》课程设计研究

顾华玉;

医学院校人文社科类课程教学的现状调查与对策

于宁波;陈玮;时统军;

幼小衔接存在的问题初探

戴慧雅;

LPA教学模式在“控制工程基础”课程中的应用

范晋伟;陈东菊;

实践教学在新工科背景下的探索思考

成静;

幼儿园科学探究活动中深度学习的个案分析——以一次大班集体活动为例

李艳苹;李卓;

基于三维制图软件的冲压工艺与模具设计课程改革的探讨

郑兴伟;褚振华;庄欣;

基于网络资源的混合式学习在外科护理学中的应用

尹琛;

地方本科院校应用型课程建设探究

王玉;

关于高职高专药学专业课程改革的探索

韩永红;