2018年36期课程教育研究杂志目录
综述·专著
关于高等职业教育中食品营养素检测教学资源库平台建设研究
薛宝玲;
浅析吉田松阴对外思想中的扩张主义表现
郑航;
“时空观念”下的思想史教学——以“明末清初的思想活跃局面”教学为例
孙东波;
中等职业学校人才培养与企业需求衔接探索与实践
赖秀云;
问“区”哪得“趣”如许 为有源头“活”水来
万士红;
把握三个维度,提高少先队活动课实效性
方雪花;
基于MOOC+翻转课堂的计算机课藏汉双语教学探究
范景行;
西汉经济政策研究
陈彦伟;
高职教学设计中促进学生自主学习的策略——基于“知识的有意义”建构视角
傅航;张益林;
利用“互联网+”,创新“作业设计”
邝艳婷;
阳明思想融入于高校校园文化建设的思考
徐红日;
在科创探究活动中培养孩子的创造性思维
吕喆;谭金卫;
高等院校计算机教育与改革
周家红;
机器人教育对中小学创新能力的培养探讨
余晓芳;
社区教育经费投入机制研究
杜颖;
组织和调控好学生学习小组的合作学习
孔峰峰;
课程游戏化理念下的幼儿园班级区域空间调整
陈秋;
基于项目做任务,让信息技术课堂更具深度
宋保林;
新时代背景下如何对职业院校学生进行爱国职业道德教育
阎晖霞;
浅析高校大学生生命教育的意义及实施途径
费翔;
教师实践性知识管理研究
孙立强;
参与式教学:如何提高管理学理论教学的有效性
张子文;
大学新生对宿舍集体生活的适应度调查及引导工作研究
杨之慧;雷静;蔡旭东;白玉茗;
移动互联网与大数据背景下的雨课堂
宋丽;
阳明思想与高校第二课堂结合的模式构建
高天米;
幼儿教育中渗透优秀传统文化的实践探究
杜海香;
基于依法治校视角的高校校园危机管理对策研究
王阿凡;罗邻球;吴乾圣;
如何开展大班额幼儿园区角游戏活动
永西;
海纳百川,有容乃大
覃朗;
幼儿园游戏活动与教学活动的整合研究
林文燕;
分析小学课堂教学改革的有效方法
连小燕;
学校普及女性健康保健教育的探析
颜云华;
幼儿园园长任职资格培训的必要性及策略
张芝兰;
浅谈小班幼儿户外活动有效开展的策略
何卫超;
浅谈翻转课堂教学模式在船舶设计原理课程中的应用
陈悦;
在马克思主义中国化进程中推进文化自信
陈雨菲;
学科教学与信息技术深度融合的实践研究
白华金;
浅谈如何更好的促进幼儿语言领域能力的发展
宋翠波;
经管类专业国际商法双语教学的改革思路探索
龙欣;
幼儿合作能力的培养
孙环;
项目学习在小学综合实践活动课程中的应用分析
史莉;
文化创意产业对视觉传达设计教学改革的影响
汤京花;
形成性评价的尝试——家园关系质量评价
桉梓校;
教改·教研
《地震中的父与子》第二课时教学案例
赵紫玲;
高中语文辩证思维能力培养的策略探究
魏雨芳;
课例研究,教师小课题研究的主要范式
吴思友;
基于语言建构与运用素养的高考古诗词教学探索
叶真理;
让本土文化走进语文教学
金江运;
阅读教学重在提升学生阅读力——以六年级上册《只有一个地球》为例
余碧泓;
信息技术在语文教学中的应用
王艳辉;
浅谈一年级识字教学方法
曹海燕;
现代教育技术在小学语文教学中的应用
邓航;
让感恩的阳光洒满中职语文课堂
张碧波;
核心素养视角下的高中历史教学探究
杨艳;
小学语文高段课堂合作学习任务的设计策略
马玉成;马学春;
课内外结合激发学生的识字兴趣
黄小珠;
浅谈小学语文教学中中华传统文化教育的渗透
杨晶;
让课堂焕发生命活力——论小学语文课堂教学评价的多样化
马金兰;
初中历史教学对历史核心素养的解读
武文;
浅谈高中语文学习中的问题
吕诗雨;
小学语文教学中的情境创设与情感教学
徐晓燕;
汉字构造理论与小学语文识字教学
刘景;
小学古诗词教学策略探讨
肖文华;
浅谈高中语文新课改的探究性学习
惠玉琰;
文以载道 以文化人——以2018年全国卷三分析传统文化在高中语文教学中的渗透
黄止华;
小学语文教学和班主任管理的有效结合研究
韩德营;
谈高中历史教学中“史料实证”核心素养的培养
梁永;
论小学语文教学中学生自主学习能力的培养
张立超;
试论如何在语文教学中指导学生朗读
刘英;
对新课改下小学语文教学策略研究
祖二艳;
STEAM教育理念下电子白板技术在历史课堂中的创新应用策略
董亚伟;张琳琳;
思想·政治
反转思维巧答题,拨云见日攻难关——浅析政治主观题的“三步走”解法
汪韻青;
研学,让政治课走向生活
张瑞芳;
“微时代”高校思政课教学模式改革探讨
赵金洪;刘尚正;
基于“政治认同”价值引领的高中政治主题式教学探析
张小洪;
《政治权利与义务:参与政治生活的基础》教学设计
刘海燕;
小学《品德与社会》教学新思路探索
曹莉娜;
高中思想政治生活化教学初探
罗加宇;
农村初中学生法律意识培养途径的实践研究
祁波;
联系生活 创建高效政治课堂
韩亮亮;
满满乡土情 题题素养意——以2018年浙江省各地市初中学业考试思想品德真题为例
孙有军;
《基础法语》课程思政的设计与实践
尹晨;
论在初中道德与法治课堂教学中图画书的实践运用
王广华;
浅议德育在中职政治课堂教学过程中的渗透
施丽艳;
初中道德与法治教学中关于传统文化的渗透研究
殷玲燕;
探讨基于法治素养培育的高中政治课堂
常天山;
高中政治课堂教学时效性提升策略研究
苏波;
初中德育管理工作开展的思路及对策
黎青;
高中政治复习课教学策略初探
郭自青;
阅读·写作
农村初中阅读教学的问题及对应策略
袁芳;
诗意地栖居,从读杜甫诗开始——浅谈从小读点杜甫诗
李笃芳;
经典文学作品的文本特征与作文教学
岑晓春;
小学语文个性化作文教学研究
施会丽;
浅谈怎样在小学语文阅读教学中实现“教”与“学”的高度融合
李健;
如何使学生在作文中有话可说
刘万兰;
谈托尼·莫里森小说中黑人女性的身体书写与主体建构
夏伶;
书画同文:破解小学生作文微表情密码
程善峰;
思维导图在小学语文习作教学中的应用
黄文锋;
让儿童放飞想象的翅膀——浅谈在儿童诗写作教学中的想象激发策略
林敏;
外语·外文
游戏活动在小学低年级学段英语课堂教学中的应用——以人教版(新起点)一年级上册Unit 6 Fruit为例
袁罗希;
充分利用阅读课文教学模式来训练学生的英语阅读能力
蔡品珠;
多媒体计算机辅助教学在小学英语课堂教学中的应用研究
刘春红;
国际交融背景下大学生英语教学的改革措施研究
高彩慧;
探究利用信息化平台,提高初中英语阅读能力的策略及方法
严莉萍;
英语学科核心素养下初中英语教学发展
胡美芹;
浅谈微课在高中英语学科中的有效应用策略
陈中秋;
论ESP与大学英语课程的有机整合
李然;王玮;陈芳;
基于高中英语学科核心素养的词汇教学策略
吴思漫;
大学英语课程设置中的个体差异及其影响
唐菁蔚;
An Analysis of the Mise-en-Scène in Far from Heaven(2002)
游舒颖;
初中英语单元话题作文的有效教学策略研究
徐霞燕;
初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力
王玉霞;
关于高中英语分层走班教学的初探和思考
杨静黎;
「すみません」的若干用法及其对日语教学的启示——基于关联理论的解析
崔春爱;
浅谈以核心素养为中心的初中英语课外阅读指导策略
陈亚云;
基于职业化的高职英语CBI教学改革探究
王薇;
浅谈高职生英语口语学习策略
李锡岚;
浅议有效设计英语作业 激发学生英语学习兴趣
于媛;
浅谈小学英语教学过程中“开放”的向度
张冰冰;
《普通高中日语课程标准》(2017年版)解读
姜芳;程青;
跨文化视角下英语翻译障碍及对策
张辂;
跨文化交际在法语教学中的重要性分析
张悦;
时代背景下大学英语教学改革新出路
李莹;
基于微信的大学英语移动学习策略研究
王方维;
在高职英语教学中渗透社会主义核心价值观教育之我见
周鑫;
副助词“まで”与“までに”、“までで”
金瑛;
高中英语课堂教学管理策略研究
李超;
农村小学英语家庭作业多样性设计的探究
赵婷;
微课教学模式在中职英语教学中的应用分析
蔡传侠;
翻转课堂模式下的高职英语听力教学研究
肖璧莹;
从输入假说理论浅谈小学词汇教学策略
刘青芸;
韩国语语法教学的研究——以惯用型的教学难点为例
陈荣;
高职英语教师发展困境的实证分析及可行性策略研究
张蓓;
教学·信息
展现思维过程 提高创新意识
任强;
例谈小学数学课堂高效教学的策略——以“乘法初步认识”为例
汪冬梅;
小学二年级数学核心素养的基本培育路径
刘昌华;
高中数学教育教学中游戏教学法的运用探究
焦学勇;
合作学习模式在中学数学教学中的应用分析
邵善兵;
怎样培养听障学生学习数学的兴趣
齐爱玲;
“生活教育”之小学数学教育
杨玲;
论新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养
陈安玉;
建模思想在初中数学教学中的应用
陈洁;
问题导学法在初中数学教学中的应用分析
张朝阳;
探微大学微积分教学的改革策略
夏飞;贾茗;
Moodle平台与思维导图在高中信息技术课堂教学中的应用
朱艺波;张旭臣;万平平;
感悟数学思想,积累活动经验
陈铭玲;
初中数学分组合作多样化教学探究
曾志锋;
数学课堂中如何引导学生思考
蒋祥玉;
高中数学教学中问题导学法的应用
廖晓红;
新时期高职数学模块化教学改革的路径解读
刘静霖;朱志鑫;
浅谈素质教育改革背景下初中数学教学实践探索
傅聪明;
在小学数学教学中培养学生思维能力方法初探
任晓梅;
核心素养下小学数学高效课堂的探究
张慧;
游戏化教学在小学数学教学中的应用
李慧影;
高考数学应用问题的命题研究之我见
胡良均;
浅谈在小学数学课堂教学中如何导入新课
郑霞;
数学教学中培养学生的核心素养
张娟;
数学史融入初中数学教育的研究
魏巍;
信息技术与小学数学整合的情境教学初探
王全;
论高中数学课堂教学中如何提高学生的提问能力
李志卿;
高中数学研究型教学实践与探索
申文召;
微课在初中信息技术教学创新中的应用研究
李誉;
高中数学教学现状与应对策略分析
秦海地;
提升小学生解决问题能力的策略
戴永红;
善用数形结合,培养核心素养
余舟露;
新形势下对初中数学函数教学方法和策略的探讨
姚烨;
以问题为载体 寻变式来探析——中学数学变式教学的基本模式及应用
张睿;
科学·自然
高中物理课堂教学中学生提问能力的培养
杨明;
论“不完全正确”在物理教学中的积极意义
曹贞斌;
浅谈初中物理教学中兴趣引导策略的有效运用
钱力群;
开展小组合作教学,构建高效物理课堂
李红君;
虚拟仿真技术在物理实验教学中的应用
包乌日汗;
探究提高初中生物教学质量的有效方法
陈立本;
多元化教学模式在大学物理教学中的探索与实践
杨琴;
浅谈实验开放性课堂教学的有效策略
杨玉平;
新课标下初中物理教学中合作学习的探讨
邓晖;
巧解电解质溶液中粒子浓度大小的比较
王京风;
新课改下初中生物教学方法探讨
乔克平;
学习有用地理,学会防震减灾
李明其;
启发式教学法在高中生物教学中的应用研究
王常影;
浅析初中物理学习方法指导
张永菊;
高中化学实验安全之我见
顾雯曦;
例谈如何应用生物实验优化课堂教学
周芸;
浅谈学生识读电路图能力的快速培养
韦文忠;
高中地理课堂有效教学策略分析——以《水资源的合理利用》为例
王兴华;
关于初中物理生活化教学策略的初探
苏伟锋;
培养学生“科学风险认知与决策能力”的高中化学教学策略研究
顾晓怿;
增强理解,启迪思维——物理课堂导入艺术探究
唐国镇;
教师·学生
浅谈网络时代中学生的网瘾问题及对策
王琦;
年轻班主任怎样在班级中树立威信
刘晨;
提升教师职业幸福感的要素分析与行动策略
黄瑞娟;
小学生自信心的影响因素分析及对策
高微微;
父母心理控制与儿童社会退缩的研究综述
王斯麒;成丹丹;
教育现代化进程中乡村学校“学困生”的困境与突破
李家峰;
班级管理中如何培养学生自我管理的能力初探
黄家滕;
双向幸福
刘爱莉;
浅析五年制免费师范生学习倦怠问题现状与对策
雷晓;
留守幼儿缺乏自信心的原因与对策
蒙莉;
谈初中班主任德育工作方法艺术
王丽平;
强化参与研讨 提升培训效果
陈少毅;
小学班级管理与德育教育
左娟;
德育为首——初中班主任管理几点心得
石建微;
学困生良好习惯的培养
王玉洁;
浅析大学生就业与创业指导工作
崔巍;
体育·美育
提高中学生长跑兴趣的方法与教学指导分析
林福平;
职业学校美术教育中的美术欣赏课教学方法初探
徐秋枫;
高校开设舞韵瑜伽的可行性研究
刘辉;
农村小学美术欣赏教学的问题与对策
钱廷文;
快乐体育 健康成长——幼儿园户外体育活动新探
吴艳玲;
抓住特点巧用方法掌握技术——中学田径教学的思考
梁标军;
谈陶行知教学做合一思想在中职美术课堂的应用
郑美花;
巧用“快乐教学法”深化审美体验
杨慧;
传统体育游戏在小学大课间教学中的应用研究
俞曼;
从中职学校特点研究中职体育教学改革
赵海霞;
浅谈优化高职美育教学质量的有效方式
薛雨;
浅谈撕纸贴画的乐趣
毕伟春;
试论高校体育教学与运动训练的协调发展
蔡宏生;
幼儿绘画表现美的培养
张美珠;
儿童绘本在小学低年级美术教学中的应用研究
邢铭;
浅谈如何在色彩教学中培养聋哑学生的兴趣
聂敏;
小学生节奏训练的方法研究
柳静静;
从学生美术作品中“窥”其心事
侯晓芳;
中学美术教学中如何与其他学科相融合
黄丽蓉;
浅谈合作学习在高职篮球教学中的应用
黄晓磊;
浅谈小学体育如何实施快乐教学
朱柯夫;
微课在中职体育教学中的应用途径探索
彭雪勇;
小学体育的兴趣与协作意识的培养之我见
朱宏斌;
探析传统文化在高校舞蹈表演中的传承与发展
唐珂珂;
浅谈激励性原则在小学音乐教学中的运用价值
张海燕;
浅谈音乐课堂中“爱的教育”
胡涓涓;
中职体育教学改革的可行性路径思考
刘喜旺;
幼儿园舞蹈教学存在的问题探究
李宁;
终身体育视域下高职体育教学改革探析
杜电电;
声势律动在初中音乐教学中的应用方法探讨
索世文;
考索·探微
高职院校学生职业能力与“双创”能力培养的实践研究
刘永记;杨守国;李惠民;
药学类专科层次医学免疫学教学改革探索
王芙蓉;李玉兰;
应用型本科院校的单片机教材建设探索与实践
付丽辉;
中职师资培训质量监控与评价原则初探
宋卓兖;
《财务会计》课程改革内容与思考
郭红梅;
建构主义理论在病理学教学中的应用
吴宁;裘莹;任芳丽;刘思寒;
浅谈中职护理专业毕业实习管理工作体会
李艳春;
基于MOOC的混合式教学模式探索与实践
周方毅;谭鹏;詹发民;姜涛;
强化电子信息工程专业工程实践的培养研究
皇甫立群;
对药学教育课堂模式改进的思考
梁慧慧;刘佳伦;朱俊平;文雯;
《管理学》课程实践型教学改革探析
陈云妮;
微课在社区护理教学的探究与应用
魏茜;
浅谈针对文科艺术生的社会统计原理的教学要点与方法
刘静;
中职高星级饭店运营与管理专业学生就业竞争力培养课程体系研究——以海南省商业学校为例
卢玉祥;
新时期数控机床课程教学改革与实践探究
邹文静;
“同课异构”在高职院校教学的构想与思考
曹海宁;梁红军;
高职医学生科研素质现状调查——以S学院为例
赵谦;陈颖佳;
老年护理专业课间见习课程标准的研究
宋宇;于景龙;赵丽波;郗昕;
教育APP在高职院校课程教学中的应用——以超星学习通为例
顾华玉;程燕;
关于高校本科毕业设计质量管理保障体系的探索与实践
赵海涛;张孟康;何晨;
浅谈提高农民中药材种植技术培训效果的方法
唐国龙;
高校儿童文学课程“诗教”创新教学模式探究
白蕊;
观赏植物学在园林类景观专业中的教学创新实践
林竹隐;
基于产业转移视角的职业教育跨学科发展建设研究
胡红宇;陈国生;
地方师范院校应用型人才培养研究——化学师范生微格教学的LICC体系
李文娟;杨小红;
改良Mini-CEX评价体系在麻醉科临床教学过程中的应用及意义
陆高峰;黄文;章晓云;王瑜;
平面设计软件PS的教学心得
黎月佳;
基于微课的概率论与数理统计教学研究
叶建萍;
翻转课堂在《系统玉石学》课程教学中的应用研究
刘喜锋;刘嘉钧;何静瑶;
汽车专业实践教学管理研究与实践
许康;
建筑电气专业《电气安全》课程教学改革探讨
张翔;
餐厅服务技能大赛促进酒店管理专业教学改革的探究——以江西环境工程职业学院为例
钟瑶;
基于“MOOC+SPOC模式”的翻转课堂在高校财务会计教学中的应用
董莎莎;
由新世纪人才培养探讨本科药学教育新模式
朱俊平;曾挺;胡荻;梁慧慧;
中职学生如何有效提高家电维修技术
杨礼迦;
应用型本科高校“新工科”背景下工程应用课程教学改革探索
付强;潘春鹏;
水专项对给排水科学与工程本科教学的促进作用初探
张军;赵文军;贾学斌;
高校化学工程基础课程教学的几点思考
刘粉荣;
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