2018年23期课程教育研究杂志目录

综述·专著

高校艺术专业学生实践能力培养方法分析

皮海兵;

学习文化经典,弘扬传统文化——浅谈《如何在幼儿园融入传统文化教育》

陈思思;

论城中村幼儿园新入园家园合作开展策略

王秋;

大学生网瘾成因的心理学分析及教育对策

王媚;

儿童攻击性行为案例分析

邹巍;后慧宏;

网络中的硝烟——自媒体时代如何引导大学生防范敌对势力的网络渗透乱象

赵勇刚;李国春;

家庭经济困难学生就业援助体系研究

黄瑞梅;

微课在幼儿园科学教学活动中的应用研究

温兰;

“正向建构”情绪管理的理论来源

沈芸;

大数据背景下的教育管理模式革新

白杨;

城市档案在公共文化服务中的作用探析

徐桂珍;戴光临;

微课背景下中职学生自主学习实践模式探索

宋成谊;

国学经典中的青少年自我管理思想探析

申芬;

后现代思想在罪犯心理矫治中的应用——对一例强奸犯心理咨询后的思考

秦海莲;

张雪门幼稚园行为课程研究述评

叶婷;

师范生汉语口语表达能力培养模式探讨

蔡培;

计算机办公软件课程中行动导向教学的应用分析

胡娜;

初中学校管理模式及优化设想阐释

陆海平;

电子书包环境中的教育大数据研究

张媛;倪雪品;白玉岩;

幼儿园绘本阅读教学的现状分析及对策研究

赵丽君;孙艳玲;

浅谈如何上好幼师口语课

吴丽;

军校学员高等教育中的非智力因素培育

夏卫星;杨晓东;

提高普通话语音教学的有效性分析

闫新艳;

新城区留守儿童问题成因及教育对策

庞欣;

浅析幼儿园故事类图画书的分析思路

廖丹;

陕西职业教育发展问题的路径研究

程红萍;

新疆和田地区大学生村官计划实施调查分析

郑雪;

审美与人格——中学文言教学的双重指向

朱希奇;

差异共享的课堂教学实践研究

花杨燕;

创新思维从发散思维开启

万晴雨;

核心素养背景下幼儿科学领域的有效指导

温联凤;

大学生美好生活教育的人性假设

张春叶;

改革中等职业学校法律基础课教学模式的几点思考

闫静;

立足研究性学习,提升学生人文底蕴

彭亚娟;

善问·想问·会问·会答——浅谈开发小学生创造性思维

王江雪;

基于核心素养培育的中职文化基础课程检测方式研究

曾姝琦;

区域活动中幼儿合作交往能力的实践研究

钟结华;

微信在高职院校图书馆阅读推广中的应用实践

陈敏熙;

“互联网+教育”教学模式的创新研究

汤美娜;

转变高职教育课程理念对课程改革的影响分析

张又;

浅议教师对幼儿园大型户外建构游戏的指导策略

刘肖霞;

浅谈教育信息化的发展转型:从“数字校园”到“智慧校园”

王岩;张丹媚;

幼儿园开展“民间游戏”的必要性

徐润霞;

幼儿祖孙依恋与问题行为的关系分析

李珊;

幼儿教学中手工活动教学策略的实施分析

陈贵琴;

教改·教研

试析课堂有效提问及问题的有效分布——以《小桥流水人家》为例

袁凤平;

谈谈在高中语文教学中渗透心理健康教育

山水;

小学语文教学运用默会知识的实践

侯新国;

新课标下初中历史教学中学生历史素养的培养

叶道清;

浅谈新课程背景下高中历史教学中学生人文素养的培养

林冬英;

小学语文教学中情境的创设策略

曾小兰;

浅析如何采用生成教学让高中语文课堂妙趣横生

张怡;

高中语文古典诗歌情感体验教学方法探讨

钱彦;

“价值”引领,努力提升散文教学的针对性、有效性和审美性——浅谈散文教学内容确定的几个基本价值维度

李瑛;

浅谈信息时代的小学语文教育

田子香;

浅谈小学古诗教学的几点做法

董淑燕;

合作学习在小学语文教学中有效运用探讨

刘锦花;

小学低年级避免易错字的有效教学

吕秀春;

微课在高中历史教学中的作用

赵明;

中小学语文教学与生态观教育研究

袁春茹;夏雨峰;

中职语文教学中的德育渗透艺术探究

夏金霞;

论述初中语文课文中人物动作细节描写的作用

张敏;

如何让语文课堂活起来

虞亚军;

小学语文教学中小组合作学习的组织与调控分析

郭虹;

让朗读融于语文

肖敏;

语文教学中弘扬传统文化的探索

谢秀芬;

培养学生质疑的能力

林华蓉;

思想·政治

“六位一体”式课程建设模式在思想政治理论课中的应用

张颖香;

弘扬民族精神 培养爱国情怀

王宝君;

提升民办高校思想政治理论课教学亲和力的途径探索

严晓蕾;

医学院校医德教育现状分析及对策探讨

高中桥;张一丹;

长征精神增强当代大学生文化自信价值探究

崔璨;张麟;

教师对初中思想品德有效教学作用的研究

赵洪琴;

让预设与生成焕发品德课堂的生命活力

俞卫红;

传统文化在青少年思想政治教育中的渗透研究

王浩;

试论当代职业院校学生感恩教育现状

刘金红;

联系生活 开发品德课程资源

曹爱花;

社会主义核心价值体系下的大学生公民人格教育

任青;

红色资源在职高思想政治教育的融合研究

邓传波;

感恩教育——高职德育生活化的有效途径探讨

陈英;

试述小学德育中的优秀传统文化及其渗透

左超媛;

新媒体视阈下中小学德育现状初探

张芳;

全媒体环境下高校教师思想政治教育应对网络舆情的探索

耿婷婷;

知情意行话德育,核心素养孕生机

胡亚丽;

让德育走出平庸突显成效

梁福宏;

浅谈小学《品德与社会》课堂教学的有效性

冯会林;

论红色文化在大学生思想政治教育中的有效运用

王春杰;杨晓秀;

德育在中专文化课教学中的渗透研究

牛静一;

高职院校开展学生感恩教育的思考分析

赵晓洁;

新媒体视域下加强高校思想政治理论课教学的若干思考

邱玥;董正斌;

新课程背景下小学品社教学实效性研究

王群;

试论职业教育中如何结合实际开展学校德育教育

韩健;

网络时代初中道德与法治教学面临的挑战和对策分析

侯远姣;

试论初中思想政治教学方法

常艳芹;

中职思想政治课如何加强对学生基本政治素养的培养探讨

纪丽蕊;

小学品德与社会课堂教学生活化策略分析

孟倩;

医学生医德教育方法探究

彭秀青;王彦;

阅读·写作

如何有效指导毕业班作文写作能力提升

马晓霞;包嘉龙;

初中语文阅读与写作之间的整合教学

黄春河;

刍议小学创意写作素养提升的关键两步

陈德标;

中学生写作思维能力的培养和实践

余新乐;

网络环境下语文阅读教学过程的特点思考

刘亚红;

赏析文本,分享情趣

程晓琴;

重视积累 细心指导——小学六年级作文教学探析

张桂香;

浅谈快乐写作的秘诀之巧用生成

车慧清;

培养大班幼儿早期阅读能力之我见

吴会年;

让阅读教学洋溢着浓浓的语文味

杨秀兰;

如何让学生拥有一支“马良神笔”

李能玲;潘文娟;

以问促探在语文阅读教学中的实现策略探究

赵玲;

灵动课堂 让阅读“活”起来——浅谈拓展延伸教学在小学阅读课中的应用

曹云霞;

浅析微课与初中语文“深度阅读”的教学融合

吴淑萍;

浅析如何创新教学方法,提高学生语文阅读能力

汤如丹;

外语·外文

浅析拉丁美洲西班牙语的发音特点

胡一凡;

基于归因理论,探讨提高中职英语学业水平之方法

周虹;程程;

程式语现象对英语阅读教学的启示

何婷婷;和芝兰;

教师专业发展学校对农村中小学英语教师专业发展的启示——以大庆地区为例

乔洪亮;

文化安全视域下的高等外语教育研究

贾宁;

利用英语辩论赛培养毕业班学生的思维品质

洪亦然;

基于iSmart平台的高职英语新型教学模式探究

耿畅;

关于民办应用型大学非英语专业学生的英语应用能力培养的探究

陈瑜;

案例教学法在商务英语翻译教学中的应用研究

邱智晶;

浅谈高中英语语言文学教学问题及对策

姜勇;

小学英语教学中游戏教学的应用分析

胡星星;

小学英语情景教学策略分析

姜雯;

浅谈自然拼读法在小学英语教学中的应用

封常福;

从图式理论视角谈商务英语翻译

刘亚琼;

运用点读技术,提高学生英语自主学习能力

刘恩英;

信息化技术在韩语教学中的应用

聂宏艺;

高校外语教学中新媒体的应用探索

向洲芹;

美剧引入高中课堂对促进文化差异理解的研究和实践——以美剧《摩登家庭》为例

任梦云;

试论基于核心素养的英语课堂教学方略

杨娟娟;

微课应用于高职高专公共英语教学的可行性研究

白静;

试谈激励教学在小学英语课堂中的作用

陈丽娟;

生活教育理论在小学英语教学中的应用初探

刘晓欣;

从跨境电商平台看现今技校学生学习英语的必要性

植荔萍;

提高中学生英语水平方法探究

马菲菲;

小学高段英语语篇教学中情境教学的有效应用

周雯雯;

3+4分段培养模式下英语教学现状分析及解决策略

祝艳景;

提升高校管理专业双语教学质量的策略探析

刘聪颖;

小学英语教学中存在的问题及其对策

郝晓琴;

基于核心素养提高小学英语课堂教学

尹艳敏;

On the Effective Development of Classroom Management in College English Grading Teaching

焦美莲;

浅谈初中英语语法教学中存在的误区及相应对策

张红菊;

基于英语社团下如何培养医学生英语的综合运用能力和创新能力

夏文娟;谢文;

浅析“一带一路”背景下高职公共英语的教学改革

游曼;

基于信息化教学背景论高职英语自主学习的设计

张云;

浅谈中职英语教学中“量体裁衣”式的分层教学模式

黄颖;

教学·信息

数学教育中逻辑思维能力的培养策略

夏爱桃;

关于高等代数教学方法的一些思考

赵延霞;

初中学生数学阅读能力培养的重要性

刘丽萍;

任务驱动合作学习《精益求精做小报》教学设计与实践

葛杨翔;

关于中职数学教学实效性提升的策略

何平;

“先研后教”:让数学学习在学生身边发生

雷丽敏;

基于核心素养视域下小学数学教师的教学素养分析

廖钢焰;

发展核心素养 完善数学课堂教学

王琳洁;

基于网络环境下的高中信息技术课的探究性学习研究

张卫山;

创客教育与小学信息技术课程的深度融合

许红霞;

简谈小学数学教学中的德育渗透

朱霞;

“三招”助推学生有效观察

郑木木;

浅析高中数学核心素养教学模式设计

罗宪英;

电子书包环境下的自主学习策略的应用——以《特殊平行四边形》为例

白玉岩;张媛;倪雪品;

核心素养理念下提高高中数学教学质量的四种策略

韩秀波;

小学生数学核心素养培养方略

何校伦;

高中文科女生数学学习的心理归因及对策探究

宋连萍;王平春;

微课在高中信息技术教学中的应用

韩燕;

探究利用生活情境开展小学数学教学

高丽娜;

谈在小学数学教学中全面发展学生思维能力

陈芸;

浅谈小学一年级的数学教学方法

时笑宇;

创设情境让学生感悟,培养数学之核心素养

杨高发;

小学数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

王宁;

高中数学解题方法养成中联想方法的应用模式分析

林笃锦;

小学数学课堂导入技巧探析

吴其跃;

小组合作学习模式在小学数学教学中的研究

白红红;

小学数学教学中如何渗透数学思想

李晶;

信息技术支持下的小学数学教学创新研究

张珍凤;

初中数学教学中数形结合思想的应用

刘燕;

小学数学生态课堂“对话式教学”的实践与研究

赵文婷;

让数学味在原生态课堂中绽放

潘晓红;

将“导学互动”理念植入初中数学教学之实践

景岩丽;

因材施教理念下初中数学分类教育的实践思考

秦瑶虹;

高中数学学习中应用意识与思维能力的养成

张安宁;

小学信息技术教学中微课的应用与实践

刘明秀;

提高小学数学教学有效性的策略研究

马荣荣;

初中数学教学中学生创新能力的培养

周慧;

小学数学微课与提高课堂教学的几点建议

张文芳;

浅谈小学数学如何实现教学方法的创新

吴燕玲;

浅谈小学数学教学中小组合作学习模式的构建思路

王加垒;

浅谈小学数学空间与图形教学策略

王晓晖;

分析小学数学的学习特点及对教学模式的影响

张霞;

基于微课的翻转课堂在初中数学教学中的实践策略

王友云;

初中数学课堂引导式教学模式初探

李静波;

科学·自然

探索二轮复习新思路:区域议题——以“地球表面形态”复习为例

朱晨;

问题导学法在高中地理课堂教学中的应用

孙霞;

上市公司环境会计信息披露问题探究

蔡友兰;

翻转课堂与高中生物教学结合的策略研究

熊英;

高中化学教学培养学生科学素养的教学策略

卢红青;

基于素质教育理念下高中地理教学中的情感教育策略

陈映兰;

高中化学实验改进与创新研究

林希强;

初中化学课堂监测设计方法的实践研究

刘金雪;

高中物理学习方法与提分技巧探析

李文倩;

浅谈在高中地理教学中提升学生识图能力的策略与方法

韩静;

新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略

王国华;

论高中生物教学中多媒体的应用

包秀平;包秀霞;

《液压传动》课程的教学方法探究

戴宽强;

新课改背景下高中物理教学存在问题与对策

刁小琴;

高中化学生活化教学的有效实施途径

王淑芹;

新课改下发展学生科学思维之我见

王相凤;管飞;

初中生物教学实验教学法的分析与研究

李改萍;

高中物理与信息技术的结合途径分析

刘正青;

基于电子书包的初中化学实验课应用案例设计

倪雪品;白玉岩;张媛;

教师·学生

精细化的管理与责任意识的强化

李红梅;

大数据下高校教师职业倦怠中的人际关系研究——教师与教师之间的人际关系

周萍;

幼儿教师职业焦虑及对策研究

梁江霞;

试论“互联网+”时代背景下教师专业发展

毛有琴;

课题研究与教师的成长

王云莲;

走进学生心灵 发挥沟通管理魅力

刘文波;

论班级管理的有效性

张子善;

我的教育故事——善待别样的美丽

张聪;刘文丽;

分析网络环境下小学班级管理存在的问题及对策

林丽云;

浅议小学高年级班主任如何引导学生进行自主管理

赵静;

面向小学教师需求的培训方法与模式研究

边楠;

谈我的小学班级管理观念与策略

蔡华妮;

浅谈小学班主任班级管理的创新及实践

蓝艳;

体育·美育

试论客家传统游戏在体育教学中的运用

李国标;

初中体育“耐力跑”教学案例及反思

鲁红;

微教育模式对大学健美操教学的影响和实践探讨

夏帅;向慧勇;江庆华;

浅谈小学中部年级音乐教学的发力点

潘壮玲;

核心素养视域下地方美术资源在小学美术课教学中的融入

朱国娟;

浅谈小学低年级书法教学的趣味性

张雯;

小学音乐教学中的唱游课程教学方法分析

郭雪嫄;

如何上好小学室内体育课

韩艳芳;

浅析篮球游戏在小学体育课堂中的实施

刘玘;

赏识教育在幼儿绘画教学中的运用

吴丹;

增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索

朱徐一小;

营造美育氛围提高学生美术素质

谢赠生;

考索·探微

《审计学》课程教学反思与改革——应用型人才培养目标

高度;

校企合作背景下本科空乘专业民航类课程建设现状及对策

谢媛媛;罗婷;

同伴教育在大学生手机依赖干预中的应用

刘红;曾蓉;

运动规律课程中行业标准的创新手段研究

郜菲;

民族院校《水质监测综合实验》教学改革的初探

包秀霞;包秀平;

高职院校设计类专业学生精准就业服务实践探析——以广东某高职院校设计类专业为例

陈煜龙;

微格教学与任务驱动教学的案例——以《市场调查分析》“语意差别量表”设计及运用为例

向香云;

课题驱动的大学生创新实验室管理模式与实践

朱莉;徐胜勇;

基于CDIO模式的C语言程序设计课程教学改革与实践

张艳君;苏桂莲;卜凤菊;武丽萍;

TBL教学法在妇产科学临床实习教学中的应用与实践

黄玉秀;陈丽红;邹亦庐;王金华;

关于中职美发与形象设计专业创新教学的探究

颜宁欣;

支架式教学方法在海军《潜水技术》课程中的应用与实践

胡霈;谭鹏;李玉君;

民办高校心理健康教育课堂有效开展的几点思考

杨颖香;

浅谈基于产学研深度融合对《塑料成型机械》课程的教学改革

尹苏娜;吴德峰;刘俊亮;严长浩;

微课在技工院校会计教学中的应用探究

辛文琪;

深化实验教学改革与全面培养创新人才

周立清;

基于就业能力培养的高校实践教学体系的构建思路

陆黎;

职业院校计算机基础课改革途径思考

朱新文;

微课在中职计算机Flash课程中的应用探析

谢菲;

高职院校顶岗实习工作中所遇到的问题及解决办法

丁雪雁;

通过合作提效率——《马说》课堂合作教学研究

朱红妹;

“案例+任务驱动”教学方法在《国际商法》教学中的设计以及应用研究——基于非法学专业《国际商法》课程的思考

陈慧芳;

浅谈应用型高校人才培养方案制定的几点建议

尹慧慧;嵩钰佳;

新疆高校教师岗前培训构建网络学习平台的设想

阿不力米提·艾买提;

人文教育在急诊实习带教中的运用

李静涵;

高职院校现代学徒制人才培养模式的实践与探索

李慧敏;

基于任务驱动法的Photoshop图像处理课程教学实践解析

唐利明;

基于沙盘模拟的工程项目管理教学模式设计

郭晓霞;

高职《建筑制图》课程教学改革

钟欣;

基于移动学习的物流课程教学改革探讨

詹芸;

光电信息科学与工程专业创新工程人才培养模式探索

汪杰君;叶松;王新强;王方原;

翻转课堂,究竟翻转了什么?——刍议翻转课堂模式在中职电工电子教学中的运用

田林茂;

《食品添加剂》交互式微课程的设计与开发

黄佳佳;李燕杰;梁志理;黄国平;

基于过程化考核下机电一体化实训教学的实践分析

郭军;

高职汽修专业理论教学及实践结合探析

刘惠勇;

社交平台在金融互动教学中的应用研究

洪瑛楠;

护理临床教学中的翻转课堂应用研究

谢巧玉;

浅谈医疗美容专业教学中如何对学生进行有效的就业指导

孙珊珊;

新工科背景下计算机类专业人才培养探究

吴飞燕;

项目化教学模式在高职《电子技术》课程教学中的运用

王浩;

欠发达地区“农远工程”的可持续发展探论

马林;周妍妍;

PBL教学模式下大学生物技术教学中的问题及对策

戴婷;周翔;

高职院校课程说课——以《混凝土结构》为例

胡婷婷;

项目教学法在《电子技术基础》中的应用

董庆常;庞广;吴诗凤;

浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用

刘婷婷;

应用型本科大学职业规划课程改革探索——以五邑大学为例

夏梦雪;

新媒体时代项目小组教学法在文学教学中的应用

艾艳红;

校企合作模式下的汽车职业教育研究

王萌;

基于翻转课堂的独立学院金融英语教学模式探究

林姝妤;

试析环境设计教学中工程案例教学法的应用

唐雪峰;